4组ASLA+2组IFLA，2022最新国际竞赛获奖团队解读最新竞赛热点趋势～
Needle 景/看/资/讯
Needle 设想空间站 x ASLA、IFLA竞赛公开讲座分享会
ASLA、IFLA
公开讲座分享会
2022 ASLA+IFLA 最新获奖项目 公开讲座分享会
解读最新国际竞赛存眷热点
进修获奖项目研究办法构想
讲座时间
10月22日晚7点
参与体例
转发本海报集赞10个并保留3h
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添加微信请备注“竞赛讲座+就读院校专业年级”
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Xinqi Zhuang
2022 ASLA
Arboretum Within Wetland湿地动物园
所获奖项：2022年 ASLA学生奖 综合设想类 荣誉奖
主讲人：Wenqi Yang | University of Pennsylvania
A New Central District and Balanced Community新中区与平衡社区
所获奖项：2021年 ASLA学生奖 室第设想类 荣誉奖
主讲人：Yihan Huang，Zhimin Ma，Linda Ge，Ruoxin Jia | University of Pennsylvania
hermalscape Tactics – Solutions in Response to Ubiquitous Heat Threat in El Paso热景战略—应对埃尔帕索无处不在的热威胁的处理计划
所获奖项：2022年 ASLA 研究类 荣誉奖
主讲人：Xiaoyu Li, Jingxi Peng | Texas AM University
Cell Growth Dish – Brownfield Landscape Ecological Restoration Design细胞培育提拔皿-棕地景看生态修复设想
所获奖项：2022年 ASLA 通用设想类 荣誉奖
主讲人：Zhuoran Chen, Ke Dong
2022 IFLA
从抵触到协调：坎佩切州农业、蜜蜂与丛林共生系统的构建战略
所获奖项：2022年 IFLA学生奖 阐发规划类奖
主讲人：Shuai Jiang | Needle做品集学员 | 重庆大学
与天然景看的从头毗连：Merri Creek河岸空间设想
所获奖项：2022年 IFLA学生奖 设想类 一等奖
主讲人：Junhang Liu | 墨尔本皇家理工大学RMIT
讲座信息
解读最新国际竞赛存眷热点
进修获奖项目研究办法构想
讲座时间
10月22日晚7点
参与体例
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Xinqi Zhuang
课题研究 ｜ 学术交换 ｜ 前锋科研意向海外渡航 ｜ 国际协做 ｜ 前沿设想动态
Needle是一个专注于景看与城市研究的设想教导工做室，我们期看搭建一个将多元学术文化成立联络、交换思维、双向进修和摸索的平台。我们期看能认实踏实的研究设想的过程和办法论，培育提拔完美的设想逻辑，搀扶帮助学生构成本身特色的设想价值看。
我们期看那里是一个小而美的工做室，在那里因材施教，往足够实现设想与教导的平等、多元和自在，让每小我都能被看到，身上的闪光点都能被发现，兴致和爱好都能被引导。让每一个学生或者导师都可以在那里找到进修和交换的快乐、根究的快乐。
我们相信每小我都有本身擅长的范畴和课题，对导师和学生都是如斯，并期看构建一个配合生长的平台，在那里，连结猎奇心，一路见证和笔录生长。正如最后所讲的，银河系有几千亿颗星，遭到间隔和时间的限造，能被我们人类看到的百里挑一，不被看到的星，也在发光。时间和间隔的影响，我们一路补全。
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