坠落变乱的根本要素一般由以下四个方面构成：(1)人的因素（不平安行为）。违背平安操做规程，功课人 员的失误动做，功课人员身体怠倦过度，功课人员身体方面存在 某些缺陷。(2)物的因素（不平安形态，物量前提的不成靠性、不安 全性）。设备构造不良、素材强度不敷或磨损、老化，物的设 置、定位不合要求，外部的、天然的不平安形态，外部存在有害 物量或求助紧急物，防护用品、用具失效或出缺陷，防护办法不妥， 功课办法不平安。(3)情况的因素（情况前提和治理前提）。工艺安插不合 理，做面窄小，功课情况颜色、照明、振动、噪声及温度、通风 等的不合理。(4)治理上的因素。手艺上的缺陷，如设想、选材、维修 工艺流程、操做规程等不合格或不合理；对功课人员的培训、教 育不敷，功课人员的平安常识、手艺常识或平安意识不敷；劳动 组合不合理，劳动规律松弛；对上岗功课前功课人员的身体形态 及心理形态不领会。
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