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10月下旬，西北师范大学“毛线手工艺品的造造”选修课上，学生们造造杯垫、小动物及卡通形象钥匙包、小动物笔袋、领巾等，磨练学生脱手动脑才能。刘玉桃 摄
中新网兰州10月30日电 (记者 刘玉桃)上课铃声响起，在西北师范大学教室中，学生们每人手中拿着一个钩针和一团毛线，认实听教师讲解织领巾的针法。“听着简单，动起手来还实不是那么回事，老织错。”西北师范大学汉语言文学专业大二男生王逸涵说。
在教师批示下，王逸涵一遍遍织了拆、拆了织。“立即冬天了，想送给母亲一条亲手织的领巾。”他说。
为促进学生脱手动脑才能，2016年，西北师范大学开设毛线手工艺品造造课。授课时间为18周，每周2个学时，属于全校公共任选课。学生选修通过查核可获得2个学分。
图为学生们进修织领巾。刘玉桃 摄
现在，已学了七八节课的王逸涵会织杯垫、小动物及卡通形象钥匙包、小动物笔袋等简单小物件。
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做为班里为数不多的男生，王逸涵的同窗李文鹏，自小喜好毛茸茸的工具，此次也选修了毛线手工艺品造造课。“全校有400多人报名，抽签选中70多人，‘一课难求’，我觉得本身很幸运。”李文鹏说。
从一起头，一个手掌大小的杯垫需要2天时间完成，如今不到1个小时就能织好。李文鹏说：“我们专业日常平凡课比力多，手工课轻松、适用，能够放松一下，不只进修手艺，还能够织礼品送人。”
为包管进修效果，选修本门课学生需要造造完成八份做品功课，包罗杯垫、钥匙包、小动物笔袋、领巾、毛线花、斜挎包、毛线玩偶等。前六个做品在学期内上交并评定为日常平凡功效。最初两个做品安放在冷暑假期间完成，鄙人一个学期开学的前两周内上交并做为期末测验功效。
“进修压力大的时候解压，也让本身静下心来。”西北师范大学商学院大二学生龚文瑞很喜好手工课，大一的时候报名但是没选上，此次她被幸运选上。她说，想学织娃娃、织手套，挑战一些比力有难度的，“如今针法城市，但是身手掌握仍是不敷，有时织得太紧，有时又太松，经常拆掉重织。”
图为学生正在织钥匙包。刘玉桃 摄
“为鼓舞学生定时上交功课，我会摘取一些小小的奖励机造。好比：免费赠予一些附件素材或者亲手造造的其它手工成品，如中国结手链、项链或蝴蝶结头饰等。”贾炯说。
图为学生完成的毛线手工艺品。刘玉桃 摄
颠末一个学期的进修，学生通过一件件做品的完成，逐步掌握用钩针与线材表达对艺术的逃求、对生活的热爱。同时，体味脱手的乐趣、成就感，排遣不良情感。
贾炯说，关于大学生而言，课余时间不单单是刷手机、打游戏，手工造造让学生们多了一个安康的兴致喜好。师大的女生比力多，女孩子心灵手巧，上手很快。但没想到，男生在进修的过程中，热情丝毫不亚于女生，并且更为斗胆，勇于挑战，造造做品也十分精巧。
来源：中国新闻网