为促进城乡教导平衡开展，整合教导教学资本，“评脉”课堂教学，实现资本共享、助力“双减”落实，足够发扬骨干教师的引领、示范感化，多渠道培育提拔下层教师的专业程度，鼎力进步课堂教学效果，2022年11月1日，留车中学师生迎来了觅乌中学骨干教师送教下乡团队！
村落的秋天是萧瑟的，但觅乌中学骨干教师团队充沛的送教热情却深深地融热了留车中学全体师生，我们如沐春风～
第一环节：听课看摩
范桂娟教师执教的是九年级英语Unit5 SectionB Reading，范教师操纵小视频导进话题“Beauty in Common things"，进步了学生的英语进修兴致，使学生快速进进到英语进修气氛中。连系英语新课尺度则理念，教学构想清晰了然教学设想特殊，在范教师的引导下，学生们认实地完成每个环节的阅读使命，课堂气氛十分活泼，学生积极发言，在读中，用思维导图让学生提炼文章的命脉，最初让学生根据关键词复述课文，连系B部门的听力素材内容，要肄业生仿写段落，教学风气成熟稳重，让全体英语听课教师收获颇多。
严培金教师执教的《思疑与学问》，从论说文常识要点复习导进，接着明白进修目标和重难点，由故事引出课题，激发学生的进修兴致，再整体感知，明白课文中心论点，接着连系课文内容详尽讲解了事理论证、举例论证、比照论证的概念和感化，教同窗们区分了差别的论证办法，构想清晰层层深进，课堂气氛活泼，让听课教师收获颇丰。
温明华教师执教的《切线长定理》，起首率领学生回忆初二的常识点并赏识玩悠悠球的图片引出本节课的内容，接着鼓舞学生互动探究切线长定义和定理，对答复问题的学生赐与足够的必定，让学生积极参与课堂。最初，温教师连系学情，将相关的题型停止改编拓展，将数学“转化”思惟深进贯串此中，教学设想环环相扣，富有兴趣性、互动性和启发性，让听课教师深受启发！
汪华莹教师执教的《白杨礼赞》，起首由差别白杨的图片导进，激发学生进修兴致引出课题，接着字词讲解，再进进课题解读，找出表达赞誉白杨树的原因，体味做者表达对白杨树的崇拜和赞誉。接着从白杨树的外在形象、生长情况、内在操行三方面阐发了白杨形象，最初解读重难点象征和托物言志，构想清晰，环环相扣层层深进，汪教师课堂循循善诱，学生进修兴致被足够激发，是活乖巧现的一堂语文示范优良课。
刘艳兰教师执教的八年级上册Unit5 Section B 2a~2e停止新授课教学。整节课，通过板书、多媒体、图片、音频等兴致教学引进新知。本堂课，师生共同默契，刘教师足够调动了班级同窗的积极性，为各人闪现了一节生动活泼、形式多样的公开课。刘教师足够发扬本身的才能与特长，从课件造造到课堂活动的设想等都表现了她对教学的不断改进。
每一堂课都超卓纷呈，课堂上教师们把主动权都交给了学生，以体验的教学形式让学生亲历进修的过程！听课的教师和学生一样神采专注，认实笔录听课内容，生怕漏掉了每一个教学环节。
第二环节：评课交换
语文教研组教研活动中，听课教师表达：两位骨干教师的课处处流淌着美：教态之美、语言之美、板书之美、协调之美，看摩名师课堂，不只开阔了眼界，学到了新的教学办法，愈加深了对新课程理念的理解，听课教师表达期看有时机多听如许的好课。
数学组议课交换中，听课教师们通过温教师对课堂设想企图后，深切体味到了温教师精心设想课堂，让学生参与并履历常识建构过程的重要性，以及数学课堂要多培育提拔学生思维才能的着眼点，十分值得留中全体数学教师深思和进修！
英语教研组讨论交换活动中，起首范教师和刘教师别离就那两节课的教学设想构想做了论述，无不表现新课标理念。别的，留中英语教师就针对若何提拔中等生阅读速度、写做教学及教做Cloze B做了详尽的征询。两位觅乌骨干教师毫无保留地介绍了她们的教学体味，给各人做了同一的答复。
最初，留车中学陈明贵校长对此次送教活动赐与了高度评判，他对留中全体听课教师提出殷切期看，期看全体教师聚焦课堂，存眷课堂，改动思惟，同时也期看全体教师以此次交换活动为契机，在此后的教导工做中学以致用，实在为进步我校的教导教学程度奉献本身的力量！同时，校长表达感激教科体局教研室对学校教学营业的关心批示，也十分感激觅乌中学指导、骨干教师前来传经送宝！
文/图 曾德文 刘小芳