请一线教师在留言处打分并阐明理由。
【试题回放】
四、写做(60分)
23.阅读下面的素材，根据要求写做。(60分)
利他主义行为凡是是指对他人有益处而对本身没有益处的自觉自愿行为。关于人们为何会有利他主义行为，学者们提出过各类差别的阐明。中国古代儒家相信利他主义行为是“人道向善”的本能闪现；“亲族抉择说”认为人们对诸如兄妹子孙之类与本身有血缘关系的人友善是为了基因繁衍复造；“互惠利他说”则认为许多看似利他的行为其背后隐躲着在社会中互惠互利的动机；“群体利他说”将社会群体视做一个有机体，那一理论相信利他的社会比利己的社会更合适于保存，人们出于理性更倾向于抉择利他主义行为。
读了以上素材，你对“利他主义行为”有如何的理解?请写一篇文章，颁发本身的观点。
要求:选定角度，确定立意，明白体裁，自拟题目，不得套做，不得剽窃，不得泄露小我信息，很多于 800字。
【评分细则】
（1）36分-40分泛泛而谈利他主义、利他主义者或利他主义行为，或者简单阐释扩写了素材中的内容，未做详细的阐发。
（2）41分-45分围绕利他主义应该有如何的表示，或利他主义者应具备的操行等，但层次清晰，有必然的观点。假设语言方面特殊出彩，还可加分。
（3）45分-49分综合利他主义、利他主义者及其行为，并展开议论阐发，最初指向“利他主义行为”的阐发；密切围绕“利他主义行为”停止合理的阐发阐发，有必然的思辨性。可抉择素材四种理论中的任何一种或整合四种提出本身的理解。
（4）50分以上，能集中讨论某一理论，层次清晰，素材详实，有较强的思辨性；能围绕汗青或现实情境停止阐发，思辨性和情境性相连系，能够加分。
（5）高分做文，不宜受评分细则影响，要勇于打高分。
【考场做文】
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