菏泽市2021高一上学期语文测试及谜底（二）
现代文阅读（二）
会治病的疯嫂
陈力娇
女儿得了一种怪病，任谁都治欠好，永井武清两口子急得曲哭。他们来满洲已经五年了，大女儿死于天花，如今就那一个宝物了，又得了开辟团①医生吉田都治欠好的病，他们死的心都有了。
长工李五山来给他们家送柴草。见他们的女儿病成如许，随时都有死的求助紧急，而吉田还在不明就里地给用凉药，就趁吉田往给他人看病，对孩子的妈妈说，你的孩子是起啥了，越用凉药越严峻，前屯的刘嫂会挑，手到病除，你快把孩子送她那里吧，晚了会出人命的。
永井天丽和永井武清筹议事后，由李五山陪着，抱着孩子往了小南屯。小南屯二十几户人家，他们顺利地找到了刘嫂。刘嫂三十多岁，瘦脸亮眼，头发早早就白了，一看孩子的脸烧得像小火炉，不住抽搐，四肢举动冰冷，就忙着找针找火罐，并焦虑地对永井天丽说，孩子快完了，你们如果附和，我就死马当活马医了，治好了我不邀功，治死了你们别怪我，但是你们如果如许挺着，那孩子超不外今晚必定气绝。
李五山怕永井天丽不附和，就对永井武清说，女人心软，那事得汉子拿主意，孩子再不克不及耽搁了。武清点点头，刘嫂就让李五山把永井天丽领到屋外，等待动静。
两小我来到院子里，天丽担忧地问五山，她一个农村妇女，没有任何医疗答应，会不会把孩子治死呀？天丽已经急糊涂了，说话一点不见先前的儒雅。李五山理解天丽的心境，不往在意，给她讲解要领：那病是处所病，喊“攻心蕃”，不克不及用洋办法治，会把人治死的，四周只要刘嫂会治，也只要像她那么治才气活命，你就安心吧。
事已至此，永井天丽也没此外办法，不得已寄期看于刘嫂了，她低声叨咕，若能把孩子治好，要多大酬劳我都给，哪怕是房子，哪怕是地。
李五山不语，天丽反问他，你不信？
李五山沉吟半天，最初说，刘嫂家也有孩子，只是，没救过来。
天丽问，怎么会没救过来，你不是说她会治病吗？你不是说他人治欠好的病她都能治好吗？
李五山那才说，刘嫂的孩子不是“攻心蕃”，是你们开辟团占她家的房子，撵她移家，刘嫂那会儿正坐月子，数九寒天没处所住，孩子冻死了，从此刘嫂就疯了。
啊？永井天丽喊了起来，你让一个疯子给我孩子治病？
李五山忙说，她给孩子治病时历来不疯。
那就是说，她有时候还疯？永井天丽见缝插针。
李五山说，不管疯不疯，她必然能把你的孩子治好，那一点我用生命包管。
永井天丽抹起了眼泪，她想返回屋里，抱回孩子，不消刘嫂治病了，但举棋不定。正踌躇间，屋里传出女儿的哭声，清脆如牧笛，永井天丽欢喜得含泪而笑，她冲动地对李五山说，三天啊，三天没听到女儿的哭声了，那阐明，女儿活过来了，命的有了，病的没了，不消犯愁了。
武清和天丽抱着孩子回本身的家了，留下李五山陪着刘嫂。刘嫂每一次为此外孩子治好病，本身都大病一场，孩子的爸妈把孩子抱走时，她认为是本身的孩子被人抱走了，精神就错乱一次。
永井武清两口子抱着孩子走在土路上，天丽一时心里很愧疚。武清揭开被子看了看女儿，见她睁着亮晶晶的眼睛看本身，如今她已经不烧了，武清能觉得出来。
天丽也趴过来看女儿，女儿张嘴喊了声妈，天丽的眼泪就下来了。为女儿苫好被角后天丽叹口气对武清说，如果刘嫂的孩子能活到如今该有多好，她也不至于疯掉啊，我说第一眼看到她时，觉得和常人有些不太一样呢，可是又说不出哪里纷歧样。
武清说，你没看她为女儿治病时的样子，我从吉田那里从没看过同样的脸色，吉田永久是为患者治病，而她永久是为亲人治病。
天丽说，我们日本政府是怎么想的呢，讲好了本身开荒，怎么不开了？讲好了本身盖房，怎么不盖了？都酿成武力掠夺了？
武清说，我回往就写申请，回日本往，我想及早地完毕那一切。
天丽问，那理由呢？总得有个理由啊。武清说，理由就是我不想当刽子手。
（有删改）
（注：开辟团，1936年5月，日本关东军造定了所谓的“满洲农业移民百万户移住方案”，多量日本农业穷户源源不竭地涌进中国东北，施行侵略活动。）
6、 下列对小说相关内容的理解，不准确的一项是
A. 给孩子治病时刘嫂让永井天丽到屋外等待动静，是怕天丽心疼本身的孩子，有可能会障碍她后续的救治。
B. 对永井天丽要给刘嫂酬劳的许诺，李五山没有回应，阐明侵略者的掠夺给本地苍生带来浩荡的心灵创伤。
C. 回家路上永井天丽觉得愧疚的原因，一是之前对刘嫂不敷相信，二是本身所属的开辟团形成了她的悲剧。
D. 永井武清评判吉田“永久是为患者治病”，而刘嫂“永久是为亲人治病”，表达了对吉田医术不精的不满。
7、下列对小说艺术特色的阐发鉴赏，不准确的一项是
A. 李五山趁吉田往给他人看病时劝天丽把孩子送到刘嫂那里，小说操纵那一细节塑造了一个仁慈又隆重的中国苍生形象。
B. 小说中间部门插进了刘嫂疯掉的情节，与上文她出场时“三十多岁，瘦脸亮眼，头发早早就白了”的描写构成照应。
C. 小说摘用全知万能的论述视角，讲述了刘嫂给日本人的孩子看病的故事，时空视野开阔，便于凸显中日亲善的主题。
D. 小说的人物语言颇具表示力，好比在院子里期待时，永井天丽对李五山的持续诘问表现了做为一个母亲的焦灼心理。
【谜底】6、D“表达了对吉田医术不精的不满”错误，无中生有。
7、C“便于凸显中日亲善的主题”错误，主题是表现仁慈的中国人心存宽大与理解，表现了人道之善。
【标题问题】8、 小说中李五山那一人物有什么感化？请连系文本简要阐发。
9、有人评判陈力娇在创做“开辟团”系列小小说时，“坚守人道原则，以期展示人道善恶”。对此，你是怎么理解的？请连系文天职析。
【谜底】8、（1）通过李五山阐明刘嫂疯掉的原因，交代了小说的时代布景。（2）李五山定见永井夫妇找刘嫂给孩子治病，鞭策了故工作节的开展。（3）通过李五山的介绍，丰富了“疯嫂”那一形象，凸起了小说的主题。
10、（1）日本侵略者借“开辟”施行掠夺，给中国人民带来了深重的灾难，是人道之恶。如因为开辟团侵占刘嫂的房子招致她不满月的孩子冻死，她也因而精神错乱。（2）仁慈的中国人民气存宽大与理解，表现了人道之善。如刘嫂仍然能对永井夫妇的女儿生病感同身受，治好了他们女儿的病。（3）在部门日本人身上，还残存着人道中的仁慈。刘嫂治好永井夫妇女儿的病后，他们也深思了日本武力掠夺中国苍生的行为并决定完毕刽子手的生活。