什么是连词成句？
连词成句是低年级年段经常考到的一个重要常识点，意思是把挨次错乱的词语根据逻辑关系从头摆列，构成一个意思完全且通畅的句子。所得句子要包管形式和内容都一般并且能够阅读顺畅。
常见题型及解题身手
1、读读词语，找找有没有特殊的词语，假设有，就在特殊的词后加上特殊的标点。
例如：①世界 ②黑 ③那么 ④吗？⑤外面的 ⑥也
①世界 ②那么 ③本来 ④标致 ⑤呀！
表达问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？
几个？几？是不是？
表达感慨句的词：多么！实！太！啊！呀！极了！
2、“的”、“地”搭配好。
“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。
例如：
①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤强烈热闹地 ⑥问题⑦正在
“有趣的”应该和名词“问题”搭配，
“强烈热闹地”应该和动词“争论”搭配。
①为树木 ②啄木鸟 ③丛林里 ④不断地 ⑤勤奋的 ⑥治病
“勤奋的”应该和名词“啄木鸟”搭配，
“不断地”应该和动词“治病”搭配。
3、连连续，加上准确的标点。重视：用掉一个序号，划往一个序号；标点不要漏。
哪些情状加逗号：
1）表达时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。
2）表达地点的词语放在句子开头：丛林里，啄木鸟为树木治病。
3）表达称唤的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里？
4）第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。
4、认真查抄三遍：
第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。
第二遍：按1、2、3、4的挨次查一查数字有没有写错。
第三遍：左手点本身连的挨次，右手找词语，读一读能否通畅。
专项操练
1、①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收
2、①兴奋地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么
3、①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤五颜六色的
4、①心爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞往 ⑤ 快活地
5、①伶俐的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤创造 ⑥是
6、①世界 ②那么 ③本来 ④标致 ⑤呀
7、①你 ②食 ③喜好 ④生果 ⑤吗
8、①一年四时 ②食到 ③蔬菜 ④人们 ⑤别致的 ⑥都能够
9、①公园里 ②春天 ③桃花 ④开满了 ⑤迎春花 ⑥和
10、①清清的 ②荡舟 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥礼拜天
11、①在果园里 ②阿姨 ③苹果 ④摘 ⑤秋天
12、①做游戏 ②小伴侣 ③操场上 ④快乐地 ⑤在
13、①一箱 ②送给 ③奶奶 ④早上 ⑤爸爸 ⑥草莓 ⑦别致的
14、①花朵 ②天黑了 ③夜来香 ④张开了 ⑤标致的
15、①升起来了 ②开了 ③太阳 ④牵牛花 ⑤标致的
16、①一条 ②长出 ③啦 ④新尾巴 ⑤末于 ⑥小壁虎
17、①提了个 ②你 ③为什么 ④问题 ⑤叔叔 ⑥错误的
18、①夜空中 ②星星 ③晚上 ④珍珠 ⑤满天的 ⑥像 ⑦无数 ⑧撒在
19、①诸葛亮 ②架人桥 ③兵士 ④江里 ⑤让 ⑥站在 ⑦三国时
20、①有十来枝 ②实美 ③湖里 ④荷花 ⑤亭亭玉立的 ⑥啊
参考谜底
1、兔妈妈带着小兔在菜园里收白菜。
2、燕子妈妈为什么兴奋地笑了？
3、秋天公园里开满了五颜六色的菊花。
4、心爱的小鸟在天空中快活地飞来飞往。
5、锯是伶俐的鲁班创造的。
6、本来世界那么标致呀！
7、你喜好食生果吗？
8、人们一年四时都能够食到别致的蔬菜。
9、春天，公园里开满了桃花和迎春花。
10、礼拜天，他们在清清的小河里荡舟。
11、秋天，阿姨在果园里摘苹果。
12、小伴侣快乐地在操场上做游戏。
13、早上，爸爸送给奶奶一箱别致的草莓。
14、天黑了，夜来香张开了标致的花朵。
15、太阳升起来了，标致的牵牛花开了。
16、小壁虎末于长出一条新尾巴啦！
17、叔叔，你为什么提了个错误的问题？
18、晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。
19、三国时，诸葛亮让兵士站在江里架人桥。
20、湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，实美啊！