【进修素材】本来写做文也是有公式的,那份写做全能公式请收躲 !
本来写做文也是有公式的,那一份写做全能公式,孩子食透以后,写做程度实的能进步,家有孩子的,保留下来,让孩子没事就练练那些写做身手,再连系书中的写做素材,再也不担忧孩子写不出好做文了。
那个五感写做法确实有独到之处,办法不错,但是想要写好做文还得多积存,多阅读。
● “五感法”的定义:
“五感”原指人的五种感官:视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。写做上,我们增加了一个“大脑”,从而五感便成了:眼(视觉)、耳(听觉)、口鼻(味觉)、手(触觉)、大脑(最强的觉得器官)。
“五感法”是一种通过描述那五种感触感染来写做文的办法,把那五种觉得运用在做文中,做文内容会愈加丰富多彩。
● 名著中“五感”运用的例子:
例:良多名人名著中也有类似描写,如鲁迅的《社戏》:
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,同化在水气中劈面的吹来(嗅觉);月色便朦胧在那水气里。淡黑的起伏的连山,似乎是踊跃的铁的兽脊似的(视觉),都远远的向船尾跑往了,但我却还认为船慢。他们换了四回手,渐看见依稀的赵庄,并且似乎听到歌吹了(听觉),还有几点火,猜想即是戏台,但或者也许是渔火(联想)。
如何用“五感写做法”写做文?
●五感看察描写静物:
描写静物,需要先领会一个物品,我们能够调动本身的全身器官。一般来说就是,眼(视觉)、耳(听觉)、口鼻(味觉)、手(触觉)、大脑(最强的觉得器官)。假设能操纵好本身的觉得器官,就能把某个物品的五种觉得详尽的写出来,做文也变得生动有趣。
●例:若何用五感法描写香蕉?
1.眼:看+像什么
我们能够先带小孩子看察要描写的对象,看见的必定是物品的外形、表面、颜色,只要根据从上到下的挨次把物品的外形、表面、颜色描述出来,最初加上一句“像什么”即可。
--视觉描写:
香蕉弯弯的,似乎月亮,又似小孩子浅笑的脸
2.手:摸+什么觉得
试着带小孩子亲手摸一摸物体,感触感染一下物体的外表是光滑的?仍是坑坑洼洼的?
--触觉描写:
它身穿一件金黄色的外套,摸起来光秃秃的,皮上还有些许小黑点。
3.耳:听+发作了什么
八音盒、闹钟、小动物还有声音可听,但是像树叶、花朵、生果那些,底子没有声音,听什么?能够造造声音嘛!树叶没有声音,但是风吹树叶就有声音了;砖头没有声音,但是敲一敲、扔一扔就有声音了。
--听觉描写:
咔嗤,我悄悄地扒开了那层薄薄的香蕉皮。
4.口鼻:闻+什么气息;尝+什么口感
闻+什么气息
那一步比力特殊,需要看情状决定写不写,因为并非所有工具都能闻、能尝,好比,一张桌子就只能闻闻它的木头味了…那就能够不写
--嗅觉描写:
哇,乳白色的果肉闪现在了我的面前,一股淡淡的果香萦绕在我的鼻尖,让人馋涎欲滴。
尝+什么口感
关于能食的食物,还能够尝一尝,好比各类美食,不克不及食的也能够不写
--味觉描写:
不由得咬了一口,口腔里满满都是细腻的果肉,又香又甜,又软又滑。
5.脑:总结/大脑的联想
最初加一点联想:登时,我的脑海里浮现出一大片黄澄澄的香蕉园。
重视:闻、尝的理论都要包管平安,求助紧急的工具不要碰;食饭、饮饮料、赏花等时候都是积存那方面素材的好时机。
最初连起来看一下全文:
香蕉弯弯的,似乎月亮,又似小孩子浅笑的脸。它身穿一件金黄色的外套,摸起来光秃秃的,皮上还有些许小黑点。咔嗤,我悄悄地扒开了那层薄薄的香蕉皮。哇,乳白色的果肉闪现在了我的面前,一股淡淡的果香萦绕在我的鼻尖,让人馋涎欲滴。我不由得咬了一口,口腔里满满都是细腻的果肉,又香又甜,又软又滑。登时,我的脑海里浮现出一大片黄澄澄的香蕉园。
写人例文:《我的奶奶》
记忆中,奶奶的手是柔嫩、温热(触觉)又乖巧的。可我从未认真审视过那双手,曲到那一次,那是一个阳光亮媚的上午,我和奶奶一路上山摘柿子。在摘柿子的过程中,奶奶不小心被树枝划伤了手。我赶紧跑过往替奶奶查抄伤势,那是我第一次如斯近间隔地看察奶奶的手。奶奶的手掌很大,手指根部有一层又黄又硬的茧,指甲盖儿厚厚的。上面镌刻着岁月的陈迹。手背上的青筋都凸了出来再加上一些皱纹,摸起来有些粗拙,像班驳的树皮。奶奶的伤口在手背上,足有几公分长,隐约有血渗出(视觉)。我不敢再看,怯怯地问:“奶奶,那应该很疼吧?”
奶奶笑了,脸上的皱纹聚成了一朵花(视觉)“没事,奶奶不疼。”( 听觉)说着伸手过来想要摸摸我的脸。不知为什么,我不自觉向撤退退却了一步,奶奶的手为难地僵在了空中。我赶紧说:“奶奶,我们回家吧。”说完就快速走开了,生怕奶奶的手再次向我伸过来。
晚上,爸爸神气凝重地找我谈话,语重心长地问:“ 孩子,你是不是觉得奶奶的手很吓人?” (听觉)我有些手足无措地点头,爸爸叹了口气陆续说道:“奶奶的手是终年辛勤筹划家务才酿成如许的。”( 听觉)对啊,奶奶就是用那双粗拙的手把家里扫除得明哲保身的,她还要天天为一各人子人烹造可口的饭菜,还老是夺在妈妈前面把衣服洗得干清洁净。想到那里,我羞愧极了!
我来到奶奶房门口,悄悄推开门,看到奶奶正靠在床头,审视着本身的手(视觉) 。我立即飞驰过往,扑进奶奶的怀里。奶奶温存地抚摩着我的头发,她的怀抱仍是像以前一样温热(触觉)。
本文来源:梅语文
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