笔尖流出的故事
【笔尖流出的故事——初中做文】胡艺馨《热流》（7）
【六年级上册第四单位——笔尖流出的故事】
习做批示
一、审题
此次习做要求我们围绕必然的情况和人物，展开想象创编故事。
二、选材
能够根据单位习做标题问题中供给的三组情况和人物来创编故事，也能够本身创设一组情况和人物来创编故事。
三、构想
创编故事，起首要构想故事发作的时间、地点、人物和详细的事务。
四、表达
创编故事要重视：
1.故事要围绕次要人物展开。
2把故事写完全，情节尽可能吸惹人。
3.试着写出故事发作的情况，还能够写一写人物的心理活动。
五、学生自在习做
超卓语段
学校的丁香花又开放了，标致的花儿绽放在枝头，吸引了许多学生前来看看。淘气包张明不由得伸手往摘，绰号“小辣椒”’ 的班长王冷冰立即大喊:“张明，禁绝摘花。”那时候，他们的班主任李军看见了... ...
好词
慈眉善目 眉清目秀
虎头虎脑 憨态可掬
面黄肌瘦 目光炯炯
沉着自若 目瞪口呆
青春是萤火灿艳的活动银河；青春是宇宙浩瀚的幻化星空；青春是人生丰富多彩的美妙乐章，即绚烂又短暂。
01
一路写做吧
热流
哈尔滨市光华中学初一 胡艺馨
月光如水，照着平静的小山村。草垛的影子让铁蛋心里扑通扑通乱跳，可是狗的喊声让铁蛋有了平安感。
铁蛋因为要驱逐远道而来的表哥，特意出往买了一点肉，要晓得，铁蛋的家庭其实不丰裕，只要过年才气食上一点儿肉。
铁蛋回到了家，就起头为驱逐哥哥预备甘旨的饭菜。铁蛋五岁的时候，在一次变乱中，他失往了父母。铁蛋只能懂事，手上却因为干了良多杂活，有良多的茧子，以至因为做菜有一道刀伤。为表哥做饭时，他那娴熟的手法不能不让人心疼。
“铁蛋!快给表哥开门!”一声既熟悉又目生的声音传到了铁蛋的耳朵里。铁蛋赶紧跑出往给表哥开门。“表哥，你来啦!我刚好做完饭，你往洗下手，咱们就起头食饭吧!”“嗯。”表哥来到院子里，把行李放好，就往帮铁蛋移桌子。
阿谁小木桌，已经陈旧不胜了，略微动一下城市发出声音。铁蛋端上菜后，本身并没有食，而是对表哥说：“表哥，快食吧!”“晓得了，铁蛋你也多食一点儿吧!”“嗯!”小木桌上摆着两碗热火朝天的米饭，还有两道素菜和独一一道荤菜。
夜深了，铁蛋和表哥打完地展后，表哥从行李中拿出了一沓钱，“铁蛋，那是你舅妈让我给你拿的钱，你收着吧。你的功课本都皱了。”“谢谢，等我有才能，能够挣钱的时候我必然会还那小我情的!”“比及你长大后再说吧，对了，你舅妈让我问你，你想不想往城里进修？你如果想往的话，我们把你接进城市里，送到好一些的学校里上学。”一股热流涌上了铁蛋的心头……
月儿静静地爬上了中天，月光洒落在小院，照着如山的玉米，照着幸福的兄弟俩……
那篇微型小说的内容是根据我们刚学过的第四单位的习做要求来撰写的。六年级上学期第四单位学的几篇课文都是小说，该单位的习做要求就是让学生根据详细情境来编故事。
“我们一路往写做吧”
02
写做的益处
1
在普通的日子里热爱生活：生命最美的形态，人静，物简，心安，岁月浅浅，余生漫漫，予一半炊火谋生，许一半诗意得清欢！
2
先天能够让一小我闪闪发光，但，勤奋也行！逃光的人，末会光线万丈！
3
没有太晚的起头，只要不勤奋的如今！
“我们一路往创做吧”
03
一路创做吧
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