（来源：嘉峪关市教导局）
您说，您见过世界上最美的光景；您说，您听过世界上最美的声音；那是您将爱，撒在了孩子心中，洒在了社会的每一个角落……在第三十八个教师节之际，市教导局特开设“我的教导故事”专栏，分享各校教师在教书育人过程中的温热故事，敬请各人继续存眷。
我和（2）班的故事
做者：嘉峪关市五一路小学 马晓芳
时间一如指间的沙粒，无论捧得是松是紧，末会一点点流逝。但所幸的是45个孩子六年的生长却如斯逼真，触手可及。那个班级我一带就是六年，从教15年来第一次带那么小的学生，也是第一次带那么久的学生。因为那班学生跟女儿年龄相仿，所以非分特别存眷非分特别心疼非分特别专心。他们也从懵懂蒙昧的冲弱长成了翩翩少年。
六年的工夫我们相互成就，相互生长，和他们有太多的故事浓得化不开。
一、 桃李不言下自成蹊
一年级刚进校他们不会做卫生，不断由我包办。久而久之成了习惯，就算是步进中年级也历来没有主动承担卫生义务的意识，渐渐地我起头教他们若何扫地挈地，若何整理教室，他们也学得很快。但是问题又来了，下学以后的值日时间成了他们大闹天宫的好时候，就在我往送其他学生离校的空档，教室里一片嘈杂，坐在课桌上聊天，把挈布当成话筒演唱，拿扫帚演哈利.波特......各类做妖，各类闹。就在那周的班会课，我义正辞严地责备教导，但是收效甚微。两天以后仍然如故，恼羞成怒的我对他们一顿“狂轰滥炸”，从没见过我“暴怒”的样子，他们吓坏了。尔后是不闹了，但是看得出他们的委屈，他们的不情愿。于是我起头深思本身：“一群7,8岁摆布的儿童，我要他们像成年人一样懂得责任和义务的关系，懂得索取与奉献的事理，还要他们自律惜时。愚笨的是我，吼他们更是无能的表示，得想其他的办法，既让他们挠紧时间又让他们心甜情愿！”
于是在下学后我快速的整理好路队尽量在5分钟内送其他学生离校，接着边和他们一路做清洁，整理教室，边和他们聊天领会他们的思惟动态。融进他们，和他们一路规划时间，在10分钟之内完毕值日工做，剩下的15分钟能够尽他们所能，编排他们喜好的课本剧。如许既进步了效率节约了时间又培育提拔了兴致发扬了特长。于是值日的时间天天都在缩短，他们操纵我整理路队送学生的时间已经做完了大部门的工做，就等我回往和他们一路编排他们的节目，还邀请我出演他们
剧中的角色。
于是在那年的“六一汇演”时，此外班主任，顶着大太阳排演节目时，我却悠哉悠哉坐等时间的到来。其实教导实的是“一朵云鞭策另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”单单是说教实的不如身先士卒来得更有效果。
二、敬畏规则，方得自在
五年级的第一学期，期中测验刚刚完毕。严重的阅卷工做预备拉开序幕，忙碌的工做让我烦躁，进进教室看到乱哄哄的他们围坐一团聊天，对谜底，对上课的铃声置若罔闻。我大为火光，一顿电闪雷喊后，教室里平静而压制，一阵悄悄的抽抽泣将我的视线定格在靠窗户第二排的位置，“咦，那小A是个品学兼优的好女孩，受了什么委屈？”颠末几番启发排问，才领会到，考数学一科时日常平凡不爱进修的小C在他后面，整个数学测验的过程中小C不断踢她的椅子，表示她要为他传递谜底。几次表示无果后，又使劲捅她的后背，以致她无法集中精神根究答题，最初测验完毕后都没能答完数学试卷。所以小A认为，外在的骚乱影响了她的一般发扬，而日常平凡不进修的同窗在测验时通过做弊的手段获得高分是不公允的。看着小A哭红的眼睛，和转身离往的背影，我陷进深思。于是一堂主题班会课就如许展开了“敬畏规则，方得自在”。
班会课上，我列举了许多关于“遵守规则，约束行为”案例，每一个案例后的讨论分享强烈热闹而又超卓。我又将遵守规则与不遵守规则的视频画面停止比力，他们对规则有了更深的熟悉。于是我将测验做弊的事务以漫画的形式展示出来，让他们对若何遵守身边的规则停止切磋，我不经意的将眼神瞟向了小C,他满脸涨红，双手不安地摩挲着。
“嗯，看来此次的主题班会是有效果的。”我暗自欣慰。于是话锋一转我又将主题引向了“自律”，告诉他们：“人宝贵的操行不在于公家面前的彬彬有礼，和遵规守纪，而在于独处时仍然文雅自律，举行有方。只要遵守规则，才气获得实正的自在。”那全国午下学之前，办公桌上的一纸查抄书，字迹工整，言辞诚恳。然后小A告诉我，她固然数学只考了85分，但是她收获了一个好伴侣和一个勤奋长进的好门徒。接下来的早操，集会。我们班的步队是如许的。
三、青春期的我们不狂躁
经常跟同事们开打趣，说我们离衰朽只要三届学生的间隔。可实是啊！一届学生，六年的工夫说快也快说慢也慢。孩子们在不经意间就如许长大了，快得猝不及防。渐渐地我发现他们，起头偷偷传纸条，起头变声，起头对课堂上偶尔呈现的有关于恋爱的文句，面露羞怯，抿嘴浅笑，起头对教师和家长的言论量疑，起头不那么听话，也不那么好管了。青春期的特征渐渐显露，蹩脚怎么引导，怎么教导，还有点懵。
一次通俗的语文课，白话寒暄的内容是“说服别人，学会有层次地表达本身的设法”。此中有一则事例素材是“说服教师，办一份班级小报”。于是他们例举的理由八门五花，我听得无趣。日常平凡在班级里写做才能较强的姑娘小H接过话题，理由足够，层次清晰。我突然灵机一动：“他们不是想本身为本身做主，以赢得教师和家长的承认吗？他们有事可做了，还传什么纸条呐！对！就那么干！”于是，我容许了小H的申请，容许他们摆设班级小报的诉求，并鼓舞他们办妥班级小报，争取“校报”的申办资格。小H写做才能较强，赐与她主编的重任，于是，“班级小报”的编排便提上日程，起头规划，全班发动。“编纂组”“插图组”“信息摘集删选组”“鼓吹组”分工明白，就如许如火如荼地起头了编纂工做。在我的定见下，他们初创了“测验专刊”，一周出刊，
为了表现他们的绘画和书写才气，倡议他们完全手绘手抄，没有利用电子版。为了鼓励他们，我让他们在家长会上展示了他们的“自得做品”和家长一路感触感染孩子的生长。为了让他们陆续连结，有事可做。我定见他们板报出周刊。他们欣然而往，面无惧色。
又是一年的家长会，年年开会“老三样”，功效阐发，工做报告请示，心得交换，没劲！他们又蠢蠢欲动，跃跃欲试，他们要本身开家长会，要本身设想，本身安放，本身主持，我只是他们的“嘉宾”，关于他们如许的“鹊巢鸠占”，我乐不成收。所有权利下放，只是在背后默默地存眷着那群“熊孩子”，看他们能唱出如何的“大戏”。周一，周二两天筹备，周四下战书验收获果，竟然像模像样，环节清晰，流程适当，跟尾天然。我暗自窃喜！周五晚7时，我以嘉宾的身份，在教室进座，班干部班务工做报告请示措辞适当，层次清晰。奖惩清楚！首战告捷
“温热的亲子光阴”环节，分享了和老爸的业余光阴，还有二胎妹妹的“相爱相杀”，又理解心疼的过程。在那个初冬寒冷的凉风中，温热了所有的父母和孩子。
“爸爸，妈妈我想对你说”和“孩子爸妈是如许想的”亲子对话交换环节，面临孩子们的吐槽，父母代表嘤嘤丁宁，深深爱意，让所有孩子暗自抽噎，泪流满面。如许的体例让所有的不睬解轰然冰释。本来在爱的世界里他们从未走远，只是体例差别罢了。“我就是我，纷歧样的炊火”环节中他们展现了他们的“特技”，满满的自信，自若的辞吐，微扬的笑脸，诙谐的表示，和勇猛的面临。让我骇怪，让我动容，同是也让我骄傲。“一群鬼精灵，日常平凡若无其事，表示自已的时候一点都不客气，躲的深呀！”我悄悄自得。确实，那就是他们，并世无双的他们，闪烁绚烂的他们，勤奋向上的他们，也是我深爱的他们。两个小时的家长会被他们设想得满满当当，完毕笑着问我，效果若何，我满心欢喜，又热泪盈眶。有一种付出后的收获喊喜极而抽泣。把他们的时间用有意义的工作填满，从中收获的又岂行是常识？如许的青春期个性张扬而又奇光异彩，何来狂躁？
花开花落，草长林生，不知不觉间，我已经在教导战线上斗争了15个春秋。十五年时间的河流静静地淌过生命的河床，没有汹涌澎湃，没有一路光景，但却沉淀下了厚重的责任感、恬澹名利的沉着、宽大一切的胸襟、理解学生的才能、尊重孩子的品性。我想那就是时间赐与我的贵重捐赠。回想走过的每一天，有愉悦欣慰，也有猜疑教训。其间，我不竭地用手在理论，用嘴在咨询，用耳在倾听，用眼在看察，用脑在根究，专心在感知，用汗水、泪水和心血在浇灌，用勇气在开辟，用抱负在逃觅。在此后的工做中，我会以积极的心态，强烈的任务感和责任感，往驱逐新的挑战，往全力奏响我人生的最美乐章！
编纂：董永杰
审核：王 晖
假设觉得好，点个赞吧！↓↓