房间里没开灯。小男孩刚刚失往了母亲，白日又碰着了不顺心的事，如今侧身躺在床上，裹着被子，强忍着不哭，唤吸很重。扮演男孩小姨的周迅见状，悄悄挨着孩子躺下，用手拍拍孩子后背，柔声说：“男孩儿也能够哭的。”
男孩再也绷不住了，梗咽起来。周迅搂住孩子：“乖，哭吧，哭出来会好受些”。男孩儿的肩膀颤动起来。半晌之后，周迅回到了本身房间，跟扮演小姨夫的杜江说“睡了，小唤噜打得跟一只小猪似的。”
从《大明宫词》到《橘子红了》，从《李米的料想》到《画皮》，周迅在屏幕上要么是精灵少女，要么是敢爱敢恨的时髦美女。以致于看到她在片子《你好，之华》里出演十几岁女孩的母亲，我都有点晃神。曲到看到上面那一幕，我才彻底相信：她，就是一位母亲，并且仍是一个懂孩子心理，晓得若何陪同男孩生长的好妈妈。
男孩儿不成以哭？那么说不会让孩子变顽强，反而对生长有良多害处
顽强勇猛是男孩子最重要的操行，不让孩子哭，就是要从小培育提拔他那种操行
良多父母都认为，顽强和勇猛是男孩子最重要的操行。所以，在培育男孩的过程中，父母们锐意帮男孩们培育提拔和操练着那种操行。从小操练孩子不怕黑，孩子会走路后就对峙不抱孩子，而不鼓舞以至不容许孩子哭，则是培育男孩过程中最常见的做法。
今天中午，我推小宝下楼晒太阳。在电梯里碰着一个妈妈也带着小伴侣下楼。小男孩三四岁的样子，穿戴厚厚的长款蓝色羽绒服，帽子外面还裹着一条灰色领巾，武拆得够严实的，像个大圆球球。
小家伙看看我，又看看车，然后踮起脚往车里看小宝，成果没立住，头碰了一下小车筐，一屁股坐到了地上。小家伙估量是吓到了，撇着嘴哭起来。我伸出一只手想扶一下，他妈妈把我拦住了：“他穿那么多，必定不疼，没事儿，让他本身起！”又冲着孩子：“豆豆，别哭啊，你本身摔的，哭什么哭，咱们可是须眉汉，要勇猛！”
男孩儿不成以哭？那么说不会让孩子变顽强，反而对生长有良多害处
是有句话说“男孩有泪不轻弹”，可后半句不也说了“只因未到悲伤处”啊。孩子那么小，想看看宝宝没看到不说，还摔倒了，能不悲伤吗？唉，心疼那孩子……
从小不让男孩哭，实的能让男孩变顽强吗？
不容许男孩哭，孩子会觉得“父母不睬解我”，以至因而觉得“父母是不是不爱我”？
心理学研究表白，孩子的一大特征是灵敏度和看察才能强，而解读才能很差。父母明明是期看通过不让孩子哭来鼓舞孩子顽强勇猛，但在孩子看来，他们却会理解成，父母不睬解我，以至思疑：父母是不是不爱我？
出格是男孩，在早期，他们对平安感的需求以至要超越女孩。他们需要与爸爸妈妈或者至少一方构成特殊的密切关系。很多男孩在六岁之前会特殊黏妈妈就是那个事理。而有专家以至定见，男孩要比女孩略微晚一些进托，也是考虑到男孩对别离更随便感应焦虑。他们会因而认为本身被父母放弃了。
假设父母不克不及在孩子哭抽泣时，给男孩安妥的回应，而是简单卤莽地阻遏以至是呵斥，“成为须眉汉”就会酿成男孩子们的承担。他们心里深处就觉得本身不被喜欢，没有平安感。对男孩而言，那种感触感染比磕到头、摔疼屁股还要蹩脚，还要严峻的多。
男孩儿不成以哭？那么说不会让孩子变顽强，反而对生长有良多害处
不容许男孩哭，会让孩子认为，哭是欠好的，是耻辱的，是不被承受的。那会让孩子产生自我采用问题，以至影响孩子成年后与别人的感情链接。
可事实是，哭和笑，哀痛和快乐，难受和喜悦，都是人的情感，都代表着那一刻的实在感触感染。情感没有好坏，也没有对错。那一刻的情感，是实在的存在，就在那一刻天然而然产生。假设老是不被容许，情感就会障碍。孩子就会产生自我思疑，不愿自我采用。长大后，对别人的情感灵敏度和采用度也会遭到影响。
汪小菲在一档综艺节目中就认可，本身是受着“男孩不准哭”的教诲长大的。在他的看念里，“女孩摔倒了能够哭，但男孩不可。”在教诲本身的孩子时，也特殊强调“男孩子怎么能够哭哭啼啼？”
持有如许看念的他在切菜时切到了手指，一声不吭，大S问起还收收吾吾，把手躲到口袋里筹算掩躲；而同样是切到了手，江宏杰和陈建斌都很本能地喊痛，他们的老婆也都很天然走过来安抚和行血。
那种对本身情感和感触感染的压造显然也影响到了汪小菲对大S的情感回应。大S 看片子看哭了，汪小菲看到后手足无措，在她面前走来走往，最初单独分开了。他说“我实的不晓得该怎么办，我不会处置如许的事。”
男孩儿不成以哭？那么说不会让孩子变顽强，反而对生长有良多害处
所以，不被容许的哭抽泣，不被采用的感触感染，不只让孩子很难产生完全的自我采用，还很可能让孩子在长大后在采用和安抚别人情感方面遭到造约，影响孩子长大后与别人的感情链接。
不容许男孩哭，就是褫夺了孩子自我消化、自我修复的路子。孩子会消耗更大的能量来匹敌以至抨击。
哭，是情感宣泄和化解的体例。很多成年人在遭遇不幸或遭到不公允看待时还有大哭一场后觉得“好受多了”的体验，而对男孩而言，哭，是他们在尚不懂得用语言清晰表达本身情感和需求时的最有效也最间接的体例。哭，能让在孩子体内积存的情感活动起来，从强烈逐渐趋于平静。
假设父母一看到男孩哭，就说“男孩子不准哭”或“哭了就不是须眉汉”，孩子的那种化解和修复体例就被阻断了。强大的能量在体内积存淤积，男孩子可能学会其他体例来应对：有的孩子会诉诸暴力，打人或者摔工具；有的孩子会痛快将不满或者愤怒的感触感染隐躲起来，在父母面前变得沉寂，或对四周的人和事表示出于年龄不符的冷漠。
前一种诉诸暴力的体例对孩子将来的性格养成有很大影响，也会给父母后续的教养体例带来很大的挑战；然后一种体例可能会让孩子变得胆怯、怯懦，以至在成年后演酿成讨好型、迎合型性格，宁可本身受委屈，也不肯得功人、与人起抵触。那两种，相信父母都不情愿看到的？
男孩儿不成以哭？那么说不会让孩子变顽强，反而对生长有良多害处
《正面管教》里说，我们事实从哪里得到那么一个荒谬的看念，认定若要孩子表示得更好，就先要让他更难受？
容许男孩哭，就是在容许一个孩子用本能、一般、间接的体例表达本身的情感。父母要做的，是看到孩子的情感，并像影片中周迅所做的那样，表达存眷，表达理解。
陪同在孩子身边，让他感触感染到，本身的情感是被采用的；柔声告诉孩子，妈妈看见你哭，晓得你很难受，很悲伤，是在引导孩子表达情感，说出感触感染；而鼓舞孩子哭出来，告诉他哭出来会好受，孩子很可能哭两声就沉沉睡往，或者很快就元气满满愉快地跑开了。
男孩儿不成以哭？那么说不会让孩子变顽强，反而对生长有良多害处
不论是男孩仍是女孩，他们起首是一个孩子，是需要确认本身被存眷被爱着的人。容许，是父母可以赐与孩子的更大撑持。为了男孩的安康生长，请您容许家里的小男孩哭出来吧。