再一个教师到企业磨练，到国外拜候学者，也要写日记。我们派了两批教师到国外了，看了他们的日记就像我们本身也在国外进修一样，如许十分好。还有空间教学日记，随时能够出成果，好比说学生什么定见能够及时的反应，学生的缺课也能够随时掌握，便于教师工做。
再一个是空间日记，我们操纵那个能够运用到过程治理。好比说顶岗练习，以前分离在各个单元，治理起来很困难，如今他们天天的工做都要写日记，教师通过日记来批示他们，那个十分好。
在我们学校是如许的，我们操纵空间、微博的各类前提介进教学治理。一个是通过空间导航将师生联络起来了。再一个是空间微博，在干部傍边用得良多。好比刘晓校长往年下半年起头写空间微博，根本上两天写一条。师生都喜欢看，领会他的治学理念，办学思惟等。
0