在刚刚过往的高考中，上海高考做文“被需要”一题霎时占据了群众的眼球，究其原因，除了网友调侃的“除了做文其他标题问题都看不懂”外，华东师范大学中文系传授黄平则间接点出，“被需要”对00后考生恰逢当时。
确实，生活中，人们不只存眷本身需要，也时常期看被别人需要，以表现本身的价值。那种“被需要”的心态普及存在，出格表现在我们最密切的社会关系——亲子关系中，那也是我们最随便漠视的关系之一。
谁才是“剩下来的孩子”？
近日由白马光阴引进的美国超等畅销书《剩下来的孩子》讲述的就是一个“被需要”的故事，该书在国外一经出书即快速登上欧美各大榜单，风行16国，成为出名媒体《人物杂志》《时代周刊》的特殊选举书目。书中催人泪下的亲情故事和“爱”的主题，感动了每一位读者。
一场突如其来的校园枪击案带走了扎克的“天才哥哥”安迪，6岁的扎克成了“剩下来的孩子”。安迪的离往让整个家庭遭受重创。幸存的扎克，在大人们的无暇顾及中成了“隐形人”。他经常噩梦醒后躲进哥哥的衣柜，在幽黑暗觅觅平安感。眼看家庭几近四分五裂，劫后余生的扎克决定兴起勇气找回疗愈的力量，化解家人心中的哀思与仇恨，带他们走出人生失看。
据悉，那本畅销书《剩下来的孩子》是做者莉安侬·纳文以12·14美国康涅狄格州桑迪胡克小学枪击案为灵感创做的小说，做品中，6岁的扎克在枪击案中幸存，成为“剩下来的孩子”。即便不履历那场灾难，他照旧是“剩下来的孩子”——父母的全数存眷点都在天才哥哥安迪身上，无人顾及他的喜怒哀乐。
“假设其时死往的是我就好了，爸爸妈妈也许就不会那么悲伤了”那种心理上的“余外”和“剩下”，更令人失看。
延伸开来，“剩下来的”其实就是那些没有被“看见”的群体，因灾难失往亲人的人，没有被家人、社会存眷到的孩子，所有“需要”与“被需要”不合错误等的人，某种意义上来说都是“剩下来的孩子”。他们的心里带着伤痕，是家庭带来的，也有外界的成见招致的。
但《剩下来的孩子》做品最初， 6岁的扎克，即便他遭到了损害，被漠视，却照旧顽强地激发孩子的纯实与美妙，陪同家人走出伤痛和阴霾。
那一点很值得我们往深思，履历严重挫折或灾难后，若何对孩子停止更好地陪同，若何及时做好创伤后应激障碍的心理调适；再往深处想，学校和社会要若何更大限度地保障孩子的生命平安，学校的安保系统能否做到位？事务发作后，社会若何更有效地安抚受损害的家庭？
孩子是家庭的瑰宝，是国度的将来，不要让他们成为剩下来的孩子。
没有人能够单独顽强，无论何时何地，我都需要你
一个实正幸福的家庭，它的幸福力在于面对灾难时家人相互之间紧紧毗连的凝聚力。那种凝聚力就是“相互需要”，那一点在《剩下来的孩子》中也有凸起表现。
面临浩荡冲击时，我们习惯性认为成人会比孩子更具抗压性，却低估了成人的懦弱，漠视了无邪烂漫的孩子身上与生俱来的治愈力。失往儿子痛欲不生的妈妈，承担丧子之痛、与老婆关系降至冰点的爸爸，都表白了有时成人的顽强，不外是假拆顽强，他们也需要被温存关爱，需要家人的呵护与理解。
“我必需始末曲面暗中。假设我挺曲腰板往面临，就有时机战胜惧怕；假设我只会闪避躲躲，惧怕就会战胜我。”劫后余生的扎克，比破裂的成年人更懂得仁慈与慈祥，他对生命的乐看及爱的传递，渐渐熔化了父母心里的冰尖，把温存与期垂青新带回了那个家庭。
纵然无人能回到过往从头起头，但每小我都能从如今起头往创造一个新的结局，只要你能赐与爱，并让对方感应“被需要”。
“被需要”已成时代需求，不容漠视！
《剩下来的孩子》以美国枪击案为灵感写就，近期因美国枪击案频发再次遭到普遍存眷。固然故事发作地是美国，但其闪现的却是人类社会普及存在的问题：“被需要”已成时代需求，不容漠视！
我们的社会正处在经济高速开展期间，如许的问题愈加表露无疑。正如一位宝妈看完本书后评论：“工做、家庭、婚姻，人的精神有限，很难全都顾及，那些年来对孩子的教诲也确实少了良多关心，认为丢给学校就万事大吉。宝物，妈妈无意中竟让你成了‘剩下来的孩子’。”
同为母亲的莉安侬·纳文巧妙地捕获到了男孩的心里世界，使得全书字里行间充满实在的童趣和让人感同身受的实情。在2016年法兰克福书展上，书稿推出短短2天，列国出书界就有16家出书社表达要重金购进，做者也因而成为昔时最受出书界存眷的新人做家。同时本书也遭到了全欧美重磅媒体一致热门报导，并由《纽约时报》《华盛顿邮报》《出书人周刊》《科克斯书评》选举为年度必读书。
没有人能够单独顽强，爱让我们心生羁绊，相互守护渡过人生最难的时刻。那可能是本书最曲抵人心的处所。