《爱有来生》：我根本不是“天使”
文/李昱琨
在看片子之前的主创碰头会上，饶鲁教师说：“喜欢那个片子的人都是天使”。我身旁的另一个搜狐网友就小声地对我说：“他的意思是谁不喜欢那个片子谁就是魔鬼啊！”呵呵，我一笑，我想面临俞飞鸿教师的那部诚心之做，看者说出本身最实在的感触感染才是对主创更大的尊重，即便冒着充任“魔鬼”的风险！
在没有看那部片子之前，我就对那个片子可能的拍摄布景有了初步的领会，晓得那个是俞飞鸿教师通过多年的勤奋才得以拍成的做品，而且片尾的字幕也展现着那片子是送给俞教师的某位已经故往的同窗的。所以，我想那个片子的故事可能就是俞教师的某种心结，是做为编导的她挥之不往的一种意念。所以，那么小我化的片子其实拍出来就好了，别人似乎也没有什么权力说三道四的。但是，我得交功课不是！？（跟搜狐免费看片子后得交功课哟！）我就说点本不该该说的话吧！次要是从剧情和某些细节上想和俞教师切磋一下（当然，愈教师看到我的看点的可能性很小）
起首，那个片子我最不克不及承受的处所是：既然段奕宏扮演的阿明是固然从小长在“匪盗”中，却不只从未沾染那些行为，而是一个受过家庭教师的严厉的“文化教诲”并画得一手好画的人，为什么他对本身喜欢的女人用“绑架”的手段来获得呢？不晓得小说原著是怎么安放的那一段的，可是，我觉得，假设如果我来编那一段，我就会加上阿明的哥哥（饶鲁饰）等人就是如许夺女人的镜头（好比能够表示李佳扮演的角色就是夺来的，可是，最初，那个角色的女人很爱那个寨子，）如许，看寡就会晓得，阿明在那种情况中来用“夺”的办法得到本身亲爱的女人的行为就不难理解了。
然后，我很不喜欢影片中的过多的阿明的“画外音”。固然，片子是视听连系的艺术，但是，我觉得仍是能用视觉语言讲清晰的处所就别用过多的旁白，如许，会给看寡形成一种那个故事是“我传闻的，而不是我亲眼所见的”。因而，我觉得在阿明回忆的时候，能够间接的用镜头推向阿明的眼睛，然后叠印出回忆的镜头，如许，看寡也天然晓得是在回忆“宿世的事”了。
还有，所有的人物心理塑造的都不敷细腻（当然，阿明比其他的角色要好一点，因为是他不断在说），那个我就举几个小例子吧！既然，九儿是为了报仇才和阿明相遇的，那么，她就应该死力的掩饰本身的仇恨，好获得阿明他们的相信，所以，我觉得俞飞鸿教师那时的演出应该是死力掩饰仇恨，但是，却是底子就掩饰不住，因为她太恨了！可是，俞教师如今的演出只给人一种因为恨你所以死力表示得很恨你！再多说一点点，饶鲁教师扮演的哥哥从九儿一呈现就思疑她是复仇的，后来，经查询拜访更是在他的心中几乎就能够必定九儿就是复仇的，但是，他还让那个女人留在家里，他的心里就一点矛盾也没有吗？我想，假设加上一段饶鲁的特写（或者是中景）来表示他的心里，而饶鲁教师假设能把那个演好了，戏该是多么的“都雅”啊！或者是加上一段饶鲁凝望九儿的镜头。
我就说那么多吧！之所以说那么多，是因为我对那个片子仍是蛮等待的，是期看能更好！
最初一句：夸奖一下片子局，我原认为那种涉及到“鬼”片子很难通过审查的！