导言孩子的思维长短常活泼的，思维活泼当然是功德，但有时也会给教师和家长带来苦恼。好比说上课的时候走神，一节课一共45分钟，孩子走神5分钟可能就跟不上教师的节拍。所以，避免孩子上课走神就显得尤为重要。
第一关 听课不走神题
操练目标:操练学生进修才能,能使学生上课专注听讲,认实写功课,测验不大意,进步进修功效。
操练要求:天天操练10分钟,下学后在家里写功课前操练,由家长监视操练情状,必需天天对峙操练,效果明显。
▊ 1. 数字传实
操练办法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写：68715
▊ 2. 听字操练
操练办法：家长读下列短文，孩子认实听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，曲到孩子笔录的个数与短文中“一”的个数不异为行。
例题：
有一天，气候十分好，阳光绚烂，小猴的心绪十分好，想往散 步，可刚一出门就被一块小石头拌倒了，小猴很不兴奋，一边走一边 低着头，可刚一昂首，就看到一棵桃树，小猴兴奋极了，一会儿就爬 到树上食桃子，树下过路的兔子说：“猴哥哥，你能把我拉上往吗? 我也想食桃子。"
小猴说：“好吧，我把你拉上来吧。"小猴把小兔拉了上来，他们两个一边食桃一边说：“桃子实甜实好食啊！我们以后天天都来食。"他们一边食甜甜的桃子，一边赏识着标致的光景，情不自禁地说：“那儿实美啊!"
第二关 听写操练题
▊ 1. 词语思维
操练办法：家长每念一个词语，孩子认实听，当听到电器就立即举起右手,当听到进修用品就立即举起左手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 功课本 葡萄 空调 电电扇 德律风机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
▊ 2. 找不同操练
操练办法：认真听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句差别的处所.
第一组:
甲:树林里的动物和动物足够享受着大天然的阳光和雨露,自在安适地生长.
乙:丛林里的动物和动物足够享受着大天然的阳光和雨露,自在安适地生长.
第二组:
甲:我有一个标致的愿看,长大后做一个动物学家,种出生避世界上最标致的花送给妈妈.
乙:我有一个美妙的愿看,长大后做一个动物学家,种出生避世界上最标致的花送给妈妈.
针对孩子重视力操练集锦
▊ 1. 按挨次找数字
我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾摘用快速做习题的办法，严厉操练本身集中重视力。那里给各人介绍一种在心理学顶用来磨练重视力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱挨次，填写在里面（见下表），然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。
研究表白，7 - 8岁儿童按挨次导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，均匀40-42秒；一般成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人能够缩短到十几秒。能够本身多造做几张如许的操练表，天天操练一遍，相信重视力程度必然会逐渐进步！
▊ 2. 玩扑克游戏
可磨练重视力高度集中和快速反响才能。
取三张差别的牌（往掉花牌），随意摆列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、拔取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住那张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意改换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。跟着才能的进步，家长能够增加难度，如增加牌的数量，变更牌的位置的次数和进步变更牌位置的速度。
那种办法能高度培育提拔重视力的集中，因为是游戏，契合孩子的心理特征，十分受孩子欢送，玩起来孩子的积极性很高。天天对峙玩一阵，重视力会有所进步。
▊ 3. 买一些智力操练的书，天天对峙做操练
一些磨练看察力、重视力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样工具，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品。记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不成过长，但往后可耽误操练时间，必然要天天对峙练。做对给红五星奖励或打分。
▊ 4. 玩“开火车”游戏
那种游戏要三人以上，一家三口就能够完成，当然假设有爷爷奶奶或其他参与，那就更好了。为了论述的便利，现以三报酬例，办法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。如，父当做北京站，母当做上海站，孩子当做广州站。父鼓掌喊：“北京的火车就要开。”各人一齐鼓掌喊：“往哪开？”父鼓掌喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要立即接口：“广州的火车就要开。”各人又齐鼓掌喊：“往哪开？”儿子鼓掌喊：“上海开”。如许火车开到谁那儿，谁就得立即接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。
音乐天使