求主题为“我和春天有个约会”的晚会收场白和完毕语?

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玛丽儿
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  没有松风的秋,雁往漫空;没有飞雪的冬,乍热还冷。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余冷露凝香,凝不住你绝美的韶华。在那烛光与浅笑构成的舞台,在那笑声与歌声汇成的海洋,在那永久与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一路,让我们在那欢乐的晚上尽情的欢笑吧!

甲:尊崇的列位指导、列位教师;

乙:亲爱的列位同窗、列位伴侣;

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。

  在那莺歌燕舞、百鸟争喊、姹紫嫣红、灿艳多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同窗们高扬伶俐的风帆,有思惟的飞翔,有豪情的抒发,有青春的旋律,有技能的展现,有科学的摸索,有毅力的表现,有诗意的飞扬……

合:那一切一切,足够展示了XX学子的青春活力,展示了现代青年精神风摘。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以强烈热闹的掌声预祝表演胜利。

甲:有缘才气相聚,有心才会爱护保重。只要我们人人心中有别人,我们的社会就会像一个各人庭。

乙:当他人快乐时似乎是本身获得幸福一样,当他人受伤时我情愿敞开最实的怀抱;

甲:当他人生气时告诉他就算看念差别没必要冲动,当他人需要时我必然卷起袖子搀扶帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请赏识小组唱《》,由学校学生会演出。

甲:一曲《》,把我们的豪情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族跳舞,汗青悠久,形式多样,生动活泼,绮丽多姿,歌舞连系,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请赏识由等同窗演出的民族跳舞《》。

乙:我爱我们的学校,那是我们学常识、长伶俐、增才气的处所。

甲:我爱我们的班级,那里有我们荣辱与共、亲如手足的同窗。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小仆人。

乙:请赏识由等同窗演出的快板《人》。

甲:轻松活泼的校园,永久是一道亮丽的光景线。

乙:飞扬的青春,散发着无限活力;年轻的学子,充满着兴旺的朝气。

甲:请赏识韵律操《》,由等同窗演出。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保留我国古代音乐文化最丰富、最完全的一大乐种,素有“御前清曲”的佳誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相畅通领悟而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请赏识曲艺演出:南音《》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩德比那东海深。

乙:一曲《》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,鼓励着几代人。

甲:下面请赏识民族跳舞《》,由等同窗演出。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉动手往前走;

甲:我来搀扶帮助你,你来搀扶帮助我,各人心连着心一路相搀扶。

乙:下面请同窗为我们演唱《》。

乙:逃逐的是心中多彩的梦,憧憬的是雨季般的朦胧,期看的是安康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请赏识由等同窗演出的现代舞。

乙:青春,是一小我生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最超卓的乐章,她不但是委婉动听并且应该刚毅有力。

乙:请赏识服拆秀《青》,由等同窗演出。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们那个民族各人庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是族。

甲:如今我们请个妹子为我们秀一段族跳舞好欠好?

乙:有请同窗上台演出。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请赏识等同窗给我们带来的武术演出。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假设泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温热的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论暴风暴雨有多猛,我也无所恐惧,因为我始末在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在哀痛时,她是慰籍;在沮丧时,她是期看;在柔弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《》。有请同窗上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、响亮的歌声翩翩起舞,表达心里的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美妙的记忆延续,神驰那甜美的将来,驱逐那新的期看。

甲:下面请赏识民族跳舞《》,由等同窗演出。

乙:接下来请赏识由两位同窗给我们带来的恰好舞。

甲:下一个节目:由等同窗演出哑剧小品《》。

乙;适才我们赏识了族妹子演出的超卓跳舞,下面我们请出一位族小姑娘为我们献上首歌。

甲:请赏识独唱《》,有请同窗上台演唱。

乙:那是我们的舞台,那是我们青春的舞台,那是我们青春飞扬的舞台。

甲:在那里,我们展示自我,我们感触感染自我,请为我们瞩目,请为我们聆听,请为我们的年轻饮彩!

乙:请赏识青春现代舞《》,表演者:等同窗。

甲:在四川阿坝躲族羌族自治州境内,有一个神异的处所,那里素有“人世仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神异莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、天然纯净的“童话世界”,那就是神异的。

甲:请赏识独唱《》,由演唱。

乙:健美操旨在逃求健美的体魄,陪伴着我国“全民健身方案”的全面施行,它已经成为进步生活量量的一个标记。

甲:它简便、斑斓、愉悦而有效,给操练者带来安康和快乐,为人们美妙的生活和充沛的精神供给源源不竭的动力。

乙:请赏识由的同窗为我们带来的健美操《》。

甲:火红的蒲月,向我们健步走来;灿艳的蒲月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满期看的蒲月,承载着几欢乐与等待;

乙:同窗们,伴侣们,让我们将所有的赤诚、伶俐和勤奋从头集结,再往创建一个愈加灿烂的时将来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校汗青的一页。

  然而,许多超卓的片段犹然记忆犹新;许多动听歌乐照旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间固然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参与艺术节的热情转化为进修的动力,用常识开启抱负之门,用才气塑造艺术人生。

甲:晚会到此完毕,请校指导讲话。

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