《同桌的你》
测验疯云（校园小品） 人物：小艾，小伍，小玲，教师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出往。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，实是莫明其妙，是不是在搞笑，莫非你没看到，那个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我今天晚上占的。
小艾：最初一排是我的专利！为了它，我天天早早地起了床，夺破了头，血曲流，那个位置不克不及丢！ 小伍：最初一排是我的骄傲，风水宝地那边独好。要想把我从那赶跑（小艾：——咋地？）劝你赶早拉倒！ 小玲醒来：吵什么吵什么吵？ 一大早就在那么神圣的教室里打骂，浪费大好青春！ 晓得你们犯了什么错误吗？啊？ 小艾：晓得。
小伍：我们不吵了。 小玲：你们最不成原谅的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最初一声得，仍是发扬风气。哥们，测验照着我点！ 小伍：啊？今天测验啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：吓的噢？ 小伍：睡觉睡的吧？ 小玲：都不合错误！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大三更呀！ 小伍：哎呀，奋发进修了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想测验的战略！ 小伍、小玲凑过往：想到什么? 小艾狂笑：告诉你们，那招绝了！ 小伍、小玲：快说啊！ 小艾：照书抄——（拿起书） 小玲：往死！ 小伍：是个好主意！我咋没想到呢？ 小玲：得了吧。
你那也喊绝招？ 哎，为了缓解一下严重的气氛，我给你们出道诙谐智力题儿。 小艾、小伍不睬她。 小玲：说，测验答卷分几步？ 小艾、小伍凑过往：几步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字写上。（两人点头） 第二步：把标题问题看一遍！（两人点头） 第三步：——把卷纸交上往！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破题啊？ 小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天测验了，谁没来？ 小艾：今天测验谁能不来？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四面，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我晓得了——小艾！ 小伍：你是白来了！来了跟没来还纷歧个成果！ 小玲：答，教师呗！还没来呢！ 教师走进来。
三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹） 教师：喊什么？癞蛤蟆进来了哦？ 三人笑。 教师：严厉点！那测验呢！一点职业道德都没有！那岁首最重要的是什么？——分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！ 小艾：抄抄抄，咱们的绝招！ 教师：快发卷纸！测验了也不早点来，那都几点了！测验都起头了半小时才来！干什么往了啊？ 发卷。
教师：测验时间共两小时！不超越一小时不准交卷！想答卷的同窗请拿起笔，不想答卷的同窗请原地歇息。想上茅厕的同窗——请约束好本身！ 小艾：我把教师好有一比， 他是耗子找猫当三陪——要求无理！ 小玲：就是！莫非他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？ 教师：肃静！你们要比树还静！知不晓得你们犯了多么严峻的错误？比盐海重！ 三人开抄。
教师：（指小艾）那位同窗请不要抄了！ 小伍、小玲：我没抄啊！ 教师走到了小艾面前：同窗，别抄了！ 小艾：你怎么晓得？我放在桌子里抄的！ 教师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！ 小艾：（看了看）哎呀！实不利！ 教师充公小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。
教师：坐下！不到一小时不准出往！ 教师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里往抄。 教师：行了行了，别拆了！ 最看不起你们那些拿书做弊的，一点手艺含量都没有。 你适才怎么抄来的？如许？如许？ 小伍：再低点再低点！ 教师：（充公了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书做弊？ 小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看着小伍。
教师：那就对了，下回记得打小草！我就喜好那种用功的孩子。 教师：到点了！交卷。 收好卷纸。 教师：好。记得下战书来考高数！（下） 小艾：啊！下战书还考高数？ 小玲：啊！！下战书考高数！（拿起小草）适才考了什么？ 小伍：高……数？！那是什么树？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 教师走进来（教师均由一人换打扮演即可）。
小艾：语文教师！ 教师：小艾，你怎么写做文的！（卷纸给小艾） 小艾：怎么了？ 教师：你读读。 小艾：《我的教师》，我的教师长了一张瓜子脸…… 教师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你那是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的教师长了一张爪子脸！ 小艾：教师，爪子脸也是脸，就不克不及凑合看吗？ 教师：你接着读。
小艾：我的教师长的实标致，实标致，实标致呀实标致，实标致呀实标致…… 教师：停！你写那么多实标致干吗？就那么不断写到告终尾！ 小艾：教师，做文不是要求不克不及少于500字吗？ 教师：那你就只写实标致？ 小艾：不是要求写出实情实感吗？那就是我的全数豪情啊！ 教师：哼哼，告诉你，你才496字！ 小艾：哦！那再补一句：实标致啊！ 教师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？ 小艾：找棵老槐树上吊了！ 教师：为什么是老槐树？你看你阐明词语，阐明逝世，你竟然写往死！ 小艾：噢，我本想写死往的！ 教师：（一脸无法）你，你又挂了！ 小艾：再给我一次时机吧！我都重修五次了！ 教师：好吧，我就给你个时机。
传闻过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！ 小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼…… 教师：（笑了）恭喜你，获得了—— 小艾：过了？ 教师：（冷漠）第六次重修的时机。（下） 小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。
教师进来。 小伍：哲学教师！ 教师：小伍！ 小伍：有！ 教师：看看你的卷纸！ 我的问题是：那就是问题，请做答。 你怎么答的？ 小伍：那就是谜底，请给分……不合错误吗？ 教师：你那喊问题吗？ 教师：你——好，下一道， 阐述题：什么是勇气，你怎么没答？ 小伍：我答了啊！ 教师：就写了五个字！ 小伍：（读）那就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气阐明的多好呀！ 教师：你——你等着挂吧！ 小伍：教师！再给我次时机吧！我挂了十五次啦！ 教师：那我问你两个问题。
就看你的造化了…… 小伍：两道——太多了！ 教师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有几根头发？ 小伍：假设我是秃子就好了。 教师：答啊！ 小伍：123456789根！ 教师：你怎么晓得？ 小伍：教师，第二题我能够不答！ 教师：好！很好！十分好！拿着（递给一张纸） 小伍：那是—— 教师：重修单！（下） 小玲、小艾：快来研究高数—— 教师进来。
小玲：英语教师！（欲跑） 教师：小玲,跑什么呀？没食早饭呀！ 小玲：没食—— 教师：我看见你早上食饭了呀！ 小玲：——明天的早饭！ 教师：小玲，看看卷纸，你那阅读理解没一个对的！你是不是底子没读就间接看标题问题选的？ 小玲：不是！ 教师：还敢诡辩！ 小玲：我连标题问题都没看，间接看谜底选的！ 教师：还有你的做文！怎么看着眼熟？ 小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的…… 教师：小玲，你该觉悟了！你此次—— 小玲：啊！教师，我都挂五、十五，不，五十次了！不克不及再挂了啊！ 教师：不是我不给你过……那……好比，你能翻译出evening dress是什么意思吗？ （对看寡）是晚号衣！ 小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最合适大游戏！ 小伍：dress是衣服，MM总吵着买！ 小玲：哦！教师，我晓得了！是夜行衣！ 教师摇摇头。（下） 小玲：不可，我得找教师往！你们俩渐渐研究吧！（下） 小艾：算了，小草打了。