引导少先队员养成优良的进修习惯、生活习惯、卫生习惯和文明 习惯，既是少先队的少先队的工做目标，又是组织好少先队活动的有
力保障。因而，做为少先队辅导员要时刻重视养成教导，凸起重点，培 养队员的优良行为习惯。详细来说要挠以下四点。
(1) 重点时间。
辅导员能够把每年的3月、9月定为养成教导活 动月，开展一系列主题活动，掀起学标准的飞腾。此外，每周一次的升 旗仪式、天天早晨10分钟队会也是停止养成教导的优良时机。
(2) 重点内容。根据当前少先队工做要求，连系大队部工做现实， 每一个阶段应挠住某一重点，确定一个重点内容。
在养成教导活动月
中能够确定1〜2个重点，以凸起活动月的明显主题。
(3) 重点事务。大队部要擅长挠住队员中呈现的较凸起的普及性 问题停止重点引导，要与当前社会的热点、焦点问题相联络，引导队
员准确理解、熟悉社会现象，加强教导的现实性、适用性。
(4) 重点阶段。二年级是养成教导的重点阶段，特殊是新队员进 队前，除停止队常识教导外，还应重点对学生停止养成教导。少先队
大队部能够连系低年级特征，造定《低年级养成教导计划》和《人队十 晓得》等，从而奠基养成教导的坚实根底。
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