美国的感恩节定在每年十一月的第四个木曜日。每到那一天,人们坐在餐桌旁,面临丰富的大餐,心怀感恩,感激那些搀扶帮助过本身的人。而我国《诗经》曰：“投我以木桃,报之以琼瑶”,更有“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛勤”,那些耳熟能详的诗句,都在描述“感恩”。
今天我们也需要感恩,父母的培育之恩,教师的教导之恩,指导的知遇之恩,同事的搀扶帮助之恩……
感恩是不求回报的付出。刚刚踏上工做岗位的年轻人,
怀抱一颗感恩的心更为重要。在就业难的今天,要始末服膺“拥有一份工做,就要懂得感恩”。
天天怀着感恩的心绪往工做,尽量做好手中的每一件事。
感恩是崇高的操行。常怀感恩之心的人,心地坦荡,襟怀宽阔,会施惠于人：常怀感恩之心的人,为人谦虚,不事张扬,默默耕作,创造财产。
感恩是保存的伶俐。
不管碰着挫折,仍是挑战,都是生活恩赐的人生财产。也许会因为工做的纷杂和无序而抱怨不已,但那操练了我们应付琐碎杂事处之有序的才能：也许会因为工做压力而筋疲力尽,但那使我们学会在压力中保存；做为一名优良的法官,更要用感恩的心来惩恶扬善,庇护社会公允和正义,让天平永久公允无私；更要用感恩的心,善待每一个当事人,往营造协调。
怀抱感恩,让我们从那个驿站动身,然后勇敢地走下往。就像一首歌中唱到,“只要心中有爱,心存感恩,就会勤奋做我本身,花开花落我一样会爱护保重”。
人生道路,盘曲坎坷,不知有几困难险阻,以至遭遇挫折和失败。
在危困时刻,有人向你伸出温热的双手,去除生活的困窘；有报酬你指点迷津,让你明白前进的标的目的；以至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的顶峰……你最末战胜了磨难,扬帆远航,驶向光亮幸福的彼岸。那么,你能不心存感恩吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。
回报,就是对培育、培育提拔、教诲、指引、搀扶帮助、撑持甚至救护本身的人心存感恩,并通过本身十倍、百倍的付出,用现实动作予以酬报。
感恩”之心,就是我们每小我生活中不成或缺的阳光雨露,一刻也不克不及少。无论你是多么的尊贵,或是如何的对待低微；无论你生活在何地何处,或是你有着如何特殊的生活履历,只要你胸中经常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就一定会不竭地涌动着诸如温热、自信、勇敢、仁慈等等那些美妙的处世操行。
天然而然地,你的生活中便有了一处处动听的光景。
教师像园丁,在呵护着含苞欲放的花朵,
教师像蜡烛,点燃本身,照亮学生。
每当看到同窗们的写的功课整整洁齐,
她的脸上挂满了浅笑。
日复一日,年复一内,
光阴白叟的脚印已印上了她的眼角。
天天教师睡的最晚起的最早!
假设没有教师辛勤的培育我们,
哪里来得一代又一代的人才?……
啊,教师您是多么伟大!
每当我犯错误的时候,
看到确实是您宽大的目光
格言
谁言寸草心,报得三春晖
滴水之恩,当涌泉相报
恩欲报,怨欲忘,埋怨短,报恩长
哀哀父母,生不养儿不知父母恩
同情全国父母心
路远知马力,日久见人心
天意怜幽草,人世重晚晴
知遇之恩长生不看
士为良知者死
一双冷眼看世人,满腔热血酬知已
我劬劳。
事父母,能竭其力。
孝在于量实,不在于饰貌。