不是中国不重视，而是如今的学校都把教导重点放在测验分数上，思惟教导被弃捐了。说到底，仍是中国人的问题。
你必定学过“思惟政治”吧，为什么喊“思惟政治”，那门课存在的目标是教导学生认清国内形势，争做四有新人。可你看看课本发到学外行里以后，哪位同窗不是在教师的授意下“埋头苦读”，生怕少记一句话。考完试，全忘了。那就是中国的思惟教导工做。更不要说爱国主义教导了
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不是中国不重视，而是如今的学校都把教导重点放在测验分数上，思惟教导被弃捐了。说到底，仍是中国人的问题。
你必定学过“思惟政治”吧，为什么喊“思惟政治”，那门课存在的目标是教导学生认清国内形势，争做四有新人。可你看看课本发到学外行里以后，哪位同窗不是在教师的授意下“埋头苦读”，生怕少记一句话。考完试，全忘了。那就是中国的思惟教导工做。更不要说爱国主义教导了