1。美国本科转学申请合适哪些人以及转学优势
合适美国留学本科转学的学生：1。在国内功效优良，想更上一层楼的学生;2。想转专业换学科的学生;3。在国内表示不睬想，想换个情况的学生;4;不认同国内高档教导教学形式，想逃求更高程度科学常识，更先辈教导体例的学生。
美国本科转学的优势：提早往美国适应情况，只要体验过美国本科生活，才气实正领会美国文化、教导体系体例、及美国人的思惟。 良多往美国念了2年的研究生，只拿到了学位，却没有实正享遭到美国的生活，没有感触感染到美国教导体系体例的特色，更没有深进领会美国文化。
2年的时间其实太短，底子不敷以让人领会一个国度，一种文化。
2。美国本科转学申请和重生申请有何差别
美国本科转学生与重生申请更大的差别在于申请素材及审核时各申请素材的比重。申请转学时，针对差别的转学生类型(大一转大二, 大二转大三)，良多学校不要求SAT。
一般来说50多名之后的学校就不要求SAT了。
3。美国大学关于转学的政策
绝大部门的美国大学都是欢送转学生的。转学生分为良多种，在美国是由学生所获得的学分多寡来定位。一般来说得到美国本科学位需120学分。四年内读完，一年需得30学分，一学期需得15学分。
而美国本科一学期full time学生所能获得的学分为12-18。
? 小于24或30学分(大一念半年，不敷一年)
大大都学校要求SAT。
因为申请时大一上学期功效尚未出成果，因而审核重点为高中功效。
? 大于24或30学分，小于60学分(大一转大二)
大大都学校不要求SAT。
审核重点为大学功效，托福次之。
? 大于60学分(大二转大三)
大大都学校不要求SAT。
审核重点为大学功效，托福次之。
4。申请美国本科转学要做哪些预备
1。托福;2。SAT(各校要求纷歧);3。高中功效单;4。
大学功效单;5。大学课程描述;6。文章;7。选举信
5。转进差别品级的大学相对应的托福气数，GPA
美国本科转学生托福气数要求与重生要求一样。一般来说以80分及100分做分水岭。前100名美国大学一般至少需要80分，前35名美国大学至少需要100分。
要想进进前35-50名美国大学，托福均匀要有90分摆布。
转学生的大学GPA要求：一般来说，前50名美国大学，GPA更低原则是3。0，现实登科学生均匀GPA 3。3-3。5。50名以后的学校，GPA低标2。5，现实登科学生均匀GPA 2。
8-3。3。因为GPA是美国留学本科转学审核时的重点，因而假设学生的GPA低于2。5，申请的难度就会十分大。
6。若何转专业
因为美国本科大一、大二都是传授根底课，因而转专业是很通俗的一件事。申请转学时假设要转专业，则申请文章就会十分重要。
为什么念原专业?为什么要转专业?都要阐明的清晰大白，契合逻辑。而工程学院、商学院、教导学院、建筑学院、传布学院为难度更高的学院。要想转进商学院，GPA均匀要有3。3-3。5。工程学院GPA没有3。0也进不了。因而关于GPA不睬想的学生，一般定见申请登科要求相对较低的文理学院。
7。若何转学分
学生进学后，学校会自行按照该校的学分转换原则做转换(美国各院校有其自定义的原则)。只要该校认可的课程，学分才气转过往。 一般来说，转学生多几少城市失往一些学分，好比体育，思惟与道德涵养等课。因而转学生大多会需要多读一学期将转学时失往的学分补足。
8。课程描述
申请美国留学本科转学时，大都学校城市要求大学课程的课程描述。一方面是审核时能更领会学生拿的课程现实是在学什么，另一方面在登科后关于转学分课程的审核。一般国内学校都有预备中英课程描述，学生可往学校领取。假设只要中文版，则需要翻译成英文。
9。美国本科转学截行日期，什么时间起头预备更好
美国本科转学的截行日期较重生截行日期晚，秋季集中在3/1、4/1、5/1。当然也有几所特殊早的2/1及特殊晚的6/1。春季则集中在10/1、11/1、12/1。
春季及秋季转学更大的差别点在于春季的学校少了一些。
50名以后的学校一般春秋两季都有招转学生。但1-30内绝大部门学校不招收春季班也不承受春季转学。
10。前提式登科转学
所谓“前提式进学”，次要针对无语言功效或语言功效暂时较弱的学生，学校发出该校本科有前提登科通知。学生进学后，先辈进语言中心进修英语，语言过关后，无需另行申请，间接进进本科进修。
美国大学双登科项目既包管每一个学术才能契合前提的申请人都能获得进修的时机，同时又包管学校的一般教学不会因为学生听不懂课程而被耽搁。但并非每所大学都供给前提式登科政策，前提式登科也会有TOEFL要求，好比Michigan State University一般登科TOEFL为79，假设学生在校功效很好，MSU可承受TOEFL在45-78之间的学生前提式进学。
无TOEFL的前提式进学也有，但抉择学校会有所限造，学校数量不多。