次要进修E-Business《电子商务》，Economic Analysis for Business Decisions《贸易决策的经济阐发》;Data， Models， and Decisions《数据、建模和决策》;Communication for Managers《治理者沟通》;Organizational Processes《组织化历程》;Financial Accounting《金畅通领悟计》;International Business Management《国际贸易治理》，Marketing Research《市场研究》等等，但是其选修课程还有：Global Marketing《国际市场》;Consumer Behavior《客户行为学》;New Product Development《新产物开发》Marketing Research《市场研究》;Pricing Strategies《价格战术》;Managing Brands， Identity Experiences《治理品牌、定位和体味》等等。
Marketing教导的内在价值与社会需求
重点在于business-to-business focused firm的治理者培育提拔，包罗产物和市场治理、战术贸易筹谋、治理配给渠道和商业伙伴以及客户市场开辟。重视现实利用和身手磨练，培育提拔人际收集。
从商学院的学术重点上能够晓得，做为利用性颇强的学科，Marketing更多的时候不是往研究贸易手腕(如查询拜访手艺或会谈身手)，而重视培育提拔先辈的思维体例，包罗多元化的视角、有针对性的揣度和开阔的国际化视野。英国诸多商科就是以忙碌的课业和无数现实Case，培育提拔学生独立根究看察、做出明白揣度并有效表达、甚至确实施行的更好例子
针关于结业后所处置的工做，Marketing有Brand Management品牌治理和High Tech Marketing高端市场等之分，或是在Department of Marketing 里分红Marketing、Marketing Management、或是Marketing和Marketing and International Business等更有偏重点的标的目的。
所以，关于整个Program，从分类到进修都非常乖巧，没有条条框框。因为市场营销强调创意与利用，次要打交道的对象是人，无论是客户、贸易伙伴或是合作敌手;因而所谓系统化的治理常识(学科、课本和教材)只是联络起整个课程的线索，此过程中更为重视的是培育提拔根究体例、看察心态和小我魅力等笼统的工具，当然Soft Skill也是在那一流程中逐步培育提拔起来的。
可能某些标的目的，如IB(Information Bulletin)会特殊针对某一类市场的特征，但回根究底，Marketing结业的同窗们应该能在任何处所都游刃有余。