看小我情状。起首，假设课堂进修有效果，觉得能够应对日常的进修，功课也相对较为轻松，就证明学有余力。那时候业余背诵《新概念英语》第二册如许的根底性的内容，对增进常识，进步才能天然搀扶帮助很大。因为那等于换个角度把课内内容进修稳固了。其次，假设根底较差，觉得课内进修较为食力，功效也一般般，就证明进修余力不敷。那时候假设背诵课外的工具，不单无助于进修，反而成了一种承担，那种承担的成果就是课内的没学好，课外的也落空，最末会对进修英语产生厌倦情感，得失相当。
新概念第二册那是高中的程度你要背当然要背第三册的了语法看下高中的就行了词汇呢，更好是天天都得花必然的时间往记
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