一、小学生的开展特征 1、肢体运动才能得到进一步完美
2、有益性和目标性逐步加强
3、思维才能由详细形象向笼统逻辑过渡
4、口头语言敏捷开展,书面语言起头呈现
5、情感和感情进一步开展
6、自控才能和独立意识敏捷构成
二、小学生家庭教导要点 1、做好幼小跟尾
2、营造优良的家庭进修情况
3、培育提拔儿童的责任心
4、激发儿童的进修兴致,培育提拔优良的进修习惯
5、搀扶帮助儿童树立准确的进修目标和进修办法
6、及时存眷儿童情感、感情的开展和改变
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