课外活动总结（一）：
总结是社会团体、企业单元和小我在本身的某一期间、某一项目或某些工做告一段落或者全数完成后停止回忆查抄、阐发评价，从而必定成就，得到经历，找出差距，得出教训，下头是小编整理的课外体育活动总结，欢送来参考！
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学变革，全面贯彻教育方针，全面施行推进本质教育的一个重要表现。课外活动的一般开展，既可丰硕学生的课余生活，也可为学生供应一个自主开展的时间与空间。组织开展丰硕多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，贴合广阔学生家长的意愿。学生颠末活动，能获得许多在课堂中学不到的常识、技能，有利于激发学生进修兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展。所以，学校操纵学生的课余时间，组织学生开展了材料丰硕、形式多样的课外活动。
一、次要工做：
1、加强组织指导，明白职责分工。
2、造定详细办法，落实活动方案。
（1）学校指导始末把课外活动摆在学校工做重要议事日程，新学期制定方案时，校指导都要下达半年的达标工做方案和目标，并造定响应的奖惩办法。各教师要按照学校的要求造定自我的活动方案。
（2）为了便于开展课外活动，学校给每个活动小组定材料，按时间，定地点，设置活动项目，提出详细要求。对课堂教学时间停止了恰当的调整，以减轻学生的课外承担，摆设固按时间，每周二、三、四的午时第四节课为全校性课外活动时间。
（3）成立一收相对不变的辅导教师步队。学校留意选拔思惟好、职责心强、学识博识且有一技之长的教师担任辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责同一办理，对他们的成就要及时表彰、奖励。
（4）在学生中培育活动骨干分子，让学生成为活动的仆人。学校阐扬了各年级组和各年级备课组的主不雅能动性。使他们成为各类活动的核心力量。留意阐扬有特长学生的骨干感化，采纳以高年级带低年级，以老组员带新组员等办法对峙各类活动的持续性。试行让学生自我制定方案，自行组织活动，辅导教师只起顾问或参谋感化。
（5）以丰硕多彩的材料、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动。一是连系“冬锻”长跑和课间操评等到各类体育竞赛等形式来激发作参与体育熬炼活动。并评选达标先辈班级，并操纵升旗仪式鼎力宣传表彰，有力鞭策了体育活动的开展。二是成立与第一课堂慎密共同的学科小组，如语文、数学、英语、科技造做等活动小组，使第一课堂常识得到加深、稳固和理论，遭到学有余力的学生欢送。三是成立以培育体育、文艺人才为目标的体育、艺术团体、跳舞队、合唱团等，阐扬文、体朝上进步分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育角逐、书法角逐、歌咏与朗读角逐和各类学科竞赛等；如许既可活泼学校气氛，又能吸引更多学生参与课外活动。此外，学校还共同当前社会热点问题专题组织讲座、参不雅、拜候、讨论等活动，以扩大学生视野。不竭地进步学生辨别事物的本领。
二、次要成就：
我校课外活动效果明显，丰硕了学生的课余生活，激发了学生的兴趣，促进了学生全面开展，推进了本质教育的施行。学生的兴趣喜好得到培育，个性特长得到张扬。本学年我校学生在市“三好杯”角逐中获得了一系列好成就。
1：定期初造定的方案完成使命。
2：举行了ｘｘ班级篮球赛。
3：举行了ｘｘ班级篮球和气排球赛。
4：大课间和课外活动搞得丰硕多彩，加强了学生体量，丰硕了学校文化生活。
课外活动总结（二）：
不知不觉中，一年又过去了，在本学期的音乐课外活动中，我担任了辅导教师。颠末本学期的活动开展，使同窗们掌握了一些根本的音乐常识、歌唱技能，活动中进步了学生进修音乐的兴趣，使学生扩大了视野，增长了常识，陶冶了情操，活泼了身心，熬炼了意志，增长了本领，为学生末身喜欢音乐、进修音乐、享受音乐奠基优良的根底。现将本期音乐兴趣小组活动总结如下，以便此后更好的开展工做，填补不敷，不断改进。
一、在合唱训练方面，加强科学发声训练，激发合唱兴趣。
歌唱是以高位置的科学发声办法为根底的。训练学生唱歌要同一的姿势，训练队员准确、同一的呼吸，在操练中向学生不时提及气息的控造，掌握了气息的控造后，停止发声的操练，发声操练曲由浅至深，简单到复杂。在训练时，针对学生遍及存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息对峙等错误呼吸办法，我接纳了他们可以理解并完万能够做到的办法停止操练。好比像“闻花香”一样做深呼吸操练；用半打哈欠的办法来启发学生翻开喉咙，放松下巴等等。别的，让学生将白声（大本嗓）和有气息控造的高位置的声音停止比力、阐发、辨别，以进步学生对声音的分辨本领，帮手学生成立准确的、科学的发声概念。异常是唱高音时，要肄业生用假声带实声的办法来歌唱，切忌大喊大叫，因为如许会损坏声带，而且会毁坏声音的美感。在轻声歌唱时，要求留意音色、节拍、声部的协调，学会有控造地发自心里的歌唱。操练优良合唱歌曲，做品的选择由易渐难。
二、在跳舞训练方面，学生的成就很好，我接纳有了先从软功方面动手。
起首，先要训练学生的肢体软度和协调性，学生颠末那些训练领会到肢体美。
然后培育学生对音乐的赏识美，操纵自我的耳朵感触感染音乐的情操，学生完全的融入到了音乐中，并把自我当成音乐里的小仆人公。颠末那一学期的训练，颠末训练，学生在演出方面也有很大进步。
我坚信，在以后的日子里，我们的课外活动会越办越好。
课外活动总结（三）：
当得知集团內将举行讲故事角逐的时候，心境既严重又冲动。日常平凡在上课之余，常常讲故事给幼儿听。那时，幼儿们竖起他们的小耳朵，认实的听着，小眼睛一眨也不眨的盯着你，生怕落下了一个动做。想起他们的表示，心中也忍不住泛起一些满足。
而此刻要角逐了，心中七上八下。要参与集团内的角逐，起首在园内要选出三位教师。仅有成为那三位教师之一，才气参与集团內的角逐。园內的角逐起头了，看着其他的教师出色的讲述心中越发的严重了起来。到我了，硬着头皮挪着脚步走上了世人目光凝聚之处。张开了那本应很容易张开而此刻却紧紧闭在一齐的嘴。声音在一张一合下传了出来，说着，说着，心中也垂垂的安靖了下来。是啊，既然无法逃避，那为何不安然理解呢？
在不知不觉间，故事讲完了。心也彻底的安静了下来。走回自我的坐位，坐了下来。继续恬静的倾听其他教师的讲述。
最末迎来告终果，因为排行第一的教师有事，所以排行第四的我幸运的酿成了第三。园內的角逐完毕了，接下来是更严格的挑战。集团内的角逐，一共十三名优良的教师各自代表他们的幼儿园向心中的荣誉倡议了冲击。
角逐起头了，或许苍天想早点听到我的讲述吧。我是第二个起头讲述的，迈上讲台，站在中央，看着下方所有的评委。浅笑着起头了我的讲述，固然声音有点哆嗦，但我勤奋了。在不知不觉中，故事讲完了，走回自我的座位。坐下，悄悄吐出一口气，完毕了，都完毕了，成果不在重要，重要的是我为之勤奋了。
浅笑着听完所有教师出色的讲述，成果也随之浮出水面。我获得了三等奖，虽然只是三等奖，但我勤奋了，为之斗争了。心中没有遗憾，有的只是欣慰。期望鄙人次角逐的时候，能收成更多。但在收成更多的同时，付出也会随之增加。那是不成制止的，为了下次的收成，勤奋斗争吧。