心理团体活动总结：
礼拜三的晚上，我做为经济1402班的心理委员参与由蔡教师和彭教师组织的心理辅导课，原来抱着随意听听的立场去的，认为和其他讲座一样规端方矩的坐鄙人头听几个重点然后写写功课，回班上传达一下会议的大致材料就好了，可是一去发现做为是摆成了一个圆形，没有桌子后，我便觉得此次必定与寡纷歧样！果不其然，此次辅导材料新颖，兴趣，且让我们收成颇多！
整个辅导室颠末各类游戏串起来的，有按照编号1对1交换，分组认人，配合绘画，听指示做动做以及牵手分离再复原（起不出好名字，本领有限）此中让我印象最深的是配合绘画以及最末的阿谁项目：
配合绘画是分了两个组，每个组自定一个主题，2分钟时间讨论，不克不及涉及细节，然后每构成员主动一次完成绘画。因为我的绘画功底很差，根本属于连鸡蛋都很难画好的类型，所以听到那个使命觉得挺困难的，所以选择只遵从，不颁发定见，而我们组的赵婧好像学很快想到我们手中笔的颜色是纷歧样的，于是就提议画彩虹，我们都很快同意。于是我们循序渐进的画着，可是此中呈现了一点小不测，红色笔最起头就运用了，可是忘记画太阳了，那让本来用来画墨镜的黑色笔欠好阐扬，且太阳欠好画，可是各人很称心识到那个问题，固然不克不及说出来，但都相互看了看，示意了一下，所以拿黄色笔的同窗（忘了是谁了，仿佛是方婷学姐）画完自我的彩虹后，判断画上了太阳，而拿黑色笔赵婧如改话一个女孩的轮廓，后面的龚美学姐顺势上色，共同得挺好。
我觉得那个项目上我们充实阐扬了团队精神，有人勇于站出来指导各人，其别人放心去从命号令，争取完成自我的使命，当有错误发作时，各人没有指摘，而是尽力弥补，固然画最末并非很完美，可是让我们每小我都回到了小时候最无邪，最心爱，也是最为别人着想，最连合的时候。我觉得那即是我们平常在班级中碰到工作，碰到困难应当表示出来的，也许我们每小我并非非常擅长一些事，但只要通力合作，朝上进步共同，成果会是好的，我们也会很欢乐！
最末的一个活动也让我收成良多，我们先牵起右边右边人的手，记住之后，随意走动，当辅导员喊停的时候，我们也随即停下，站在原地，再起牵起原先摆布的手，那时每小我的手是穿插在一块的，我们的使命就是再次恢复原先的容貌。
我必需得自我反省，在那个环节中，我有良多次是想放弃的，认为那自己就是一个死结，最末我们胜利解开，让我心里产生了很大的愧疚。
在活动的过程中，几个学姐充任了领袖的配角，批示各人先如何做，几个男生负责从高空看整个规划，几个比力玲珑心爱的女生牺牲自我，蹲下来，穿越此中，固然我几次认为那是个不成能完成的使命，可是我也给出了一些提议，且完成了一个比力困难的动做，算是对我心里不坚决，不相信自我和同伴的一点抵偿吧。
最末，颠末很长时间的不懈勤奋，我们仍是胜利了，当我们完全解开的时候，我们又一次像小时候一样高兴，为自我拍手。
其实，那同样是我们在平成班级建立中会发作的一些问题，一些人，例如此次活动中的我，会对使命产生思疑，对自我产生不信赖，也没有信赖相互，如许的心理就很不合错误。我履历那个项目后认为，即便使命再复杂，再困难，必需要信赖自我和同伴，如许才气阐扬自我和班级更大的能量。即便像蔡教师说的，那个活动的成果可能是解不开，就相当于失败，可是，最末的外形是两个齐心圆，也就是说，即便失败，也不失为一种完美，所以，信赖也是在生活中必不成少的。异常是在大学，或许班级的概念没有那么强，可是一旦我们都有了班级，年级，学院，学校那些概念，一旦将自我融入此中，信赖他人，连合在一齐，我相信，我们会比此刻的自我更完美！！
最末，由衷地感谢此次活动，让我第一次从游戏中进修，第一次花那么久时间认识那么多优良的同窗，第一次认识到连合，信赖，报歉等的重要，第一次觉得心理安康是那么的难，又那么的重要。我会尽量将此次辅导中学到的无论游戏仍是精神尽可能的传递给身边的每小我，让更多的人有一个安康的心理！