任课教师小我工做总结
做为教师，人生中第一个学期即将完毕，回想那一个学期，从炎热到冰冷，从青涩到略微成熟，从目生到熟悉，有太多的慨叹，借教师小我工做总结，来书写我那一个学期的点滴。
我的工做总结，次要是从教育教学工做和其他工做两个方面来停止总结。
起首，教育教学工做。分为两个方面，第一，体育课的总结。课堂关于一名教师是次要阵地，次要阵地打的略微困难了一些，不外也算是完成了使命。原因有良多，第一点，是我对初一学生学情阐发不敷到位，固然在大学大四上学期停止了练习，也带过初一的学生的体育课，但是地域差别，城市与农村的差别较为明显，学情阐发不到位，就给了我重重的一炮，前几次课，摆设热身时，要肄业生完好的跑800米，千万没想到，学生800米都完好的跑不下来，只如果热身，整个操场的跑道上都是我的学生，让我十分苦恼，只能是去想法子，最末处理法子是跑300米走100米，总共800米，同窗们那才有了整整齐齐的步队，至于为什么要他们整整齐齐，原因是刚建成的班集体，必需要让他们有连合的意识，如许他们才会有更好的班风，日常平凡班主任办理班级才会愈加的得心应手。第二点，我在课堂上偶然的发怒，那一点十分的隐蔽，为什么那么说，因为我不断认为教师在课堂上发怒不是一件错误的工作，但是听过一位校长的讲座我才晓得如许做是不合错误的，做为一个教师，压力比力多，切忌不要发怒。起首，学生比力小，心性比力懦弱，容易遭到危险。那段时间，我总结本身，我在课堂上和一些表示欠好的同窗发了怒气，但是我没有觉得我那是错误的行为，从今天的培训中，我认知到，我那是错误的行为，我之后应该矫正过来，做为一个教师，学生做错事，先记着，等自在活动的时候，去与学生沟通，交换。沟通是更好的东西，去循循善诱，教而育之。好在有此次的培训，否则我有可能不断错下去。实希望有一面镜子，不断照着我，让我大白哪里做错，哪里是对的，可惜没有，所认为了学生与我的开展，多去反省本身，错，则改；对，则强之。第三点，课后功课没有摆设，那是我在写总结时候想到的一个问题，《论语》中说道，温故而知新能够为师矣，足以见得温故有多么的重要，好比在课程中我传授了学生篮球的原地高运球，低运球以及胯下运球，应该给他们安插课后功课，回家本身拿篮球停止操练，但是我并没有给他们安插功课，鄙人学期，我应该重视那一点。次要阵地固然遭受三个能力不小的炮弹，但是在总结，想法子后，我仍是坚守住了本身的阵地。第二，社团总结。在指导的鼎力撑持下，社团负责人的全力帮忙下，我开展了一个社团，舞狮社团，旨在弘扬中国传统文化，鞭策传统体育进校园活动。社团工做做为教学工做的一部门，也应该加以重视，在课堂上呈现了一些问题，还需要我不竭的矫正。次要是备课方面不敷精细。关于舞狮的汗青典籍，文化传承，现状方面的讲解不敷深切，比力广泛。原因是小我表达才能不敷优良，招致讲解舞狮项目时没有生动有趣的讲解，所以我认为，学生吸收的也其实不多。所以在接下来，下学期的社团工做，我必然会愈加认实备课，进步本身的语言表达才能，争取给社团成员带来更有趣，又有文化底蕴的课堂。
其次，就是其他工做的总结。第一，运动会。运动会，是一个学校一年中更大型的活动了，全校师生参与，做为一名体育教师，那时候就应该发出更大的感化了，我们体育组全体成员，在组长范志蓬教师的率领下，畴前一个月的筹备，到运动会正式起头，到最初运动会完毕，都展示出了强大的凝聚力，超高的效率，我在那个过程中也学会了良多，包罗若何与其他教师沟通裁判规则，若何与学生沟通角逐成就，我相信，来年运动会我必然会做的更好。第二，课间操。田勇副校长一来我们学校，就对我们的课间操停止了全方面的改进，从入场，跑操，到退场，都做了一番调整，如今我们的学校课间操，也是学校的一大特色。在整个过程中，我学会的最重要的一点就是，施行力。当指导摆设使命，体育组组长领命以后，会与我们体育组的成员停止沟通，我们做为组长的兵，就应该他指向哪里，我们就打向哪里，而不是埋怨，懒惰，懒惰。就算他的决定是错误的，那他本身也必然会调整，先去做，出了错，改就能够了。第三，监考工做。做为一名教师，监考也是工做中必不成少的一个环节，之前不断想着，监考大要是最浪费时间的工做内容了，什么都不成以干，只能看着学生们，但是在比来，我总结了，其实监考，也长短常重要的。起首，测验是学生们进修阶段的检测，为了公允公平，需要教师做为法官，去维持考场次序，预防做弊。其次，在维持次序的同时，教师能够在那大段的时间中，去深思近期工做或者生活中做的工作做的能否准确，《论语》说，吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与伴侣交而不信乎，传不习乎，我们也能够想，教学工做中各个环节能否做到心安理得，需要有哪些处所需要改良等等。日常平凡，我们每天不是工做，就是玩手机，大脑没有空闲的时间供我们思虑，那空白的时间段，其实关于我们的前进长短常重要的。
以上就是我的小我工做总结，总结事后，是对下学期工做的憧憬，希望下学期的工做中，我可以不竭前进，早日成为一名好教师，一名好的体育教师。