信息手艺教师工做总结（一）：
2007—2008学年第二学期即将完毕，回忆那一学期，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，勤奋做到把学生教好，让学生胜利成才。信息手艺课，不单单是让学生学会几种操做，更重要的是要进步学生的信息素养。所以我在教育教学方面留意了以下几个问题，现总结如下：
一、教学方面信息手艺教学工做总结
1、备课
开学初，按照学校要求，认实写好教学方案，提早备好课，写好教案，日常平凡做到周前备课。备课时认实研究教材教法，认实进修《中学信息手艺课程指点纲要》。力图吃透教材，找准重点、难点，克制教学中的随意性。在朝上进步参与团体备课的根底上认实备课，备课分三个方面：①备教材：研究教材、搜集有关材料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点材料，做到心中有数。②备学生：经常领会学生的立场，常识根底，进修办法，加强教学的针对性。③备教法：选择恰当的教学办法、手段和现代教学媒体，倡导利用现代教学手段。备课教案全数接纳电子教案，同时为了上好每一节课，颠末上彀查材料，集中他人的长处确定自我的教学思绪。
2、上课
上好课的前提是做好课前筹办，不打无筹办之仗，尤其本学科次要课程都要上机完成，每节课都要认实做好上机筹办，查抄机器形态，
有无“不成用机器”。上课时认实讲课，教学目标明白，贴合学生现实，表现教材的科学性和思惟性，勤奋做到信息常识、信息本领、信息情意三者同一。使“常识与技能”、“过程与办法”以及“感情和价值不雅”三方面目的均能实现。力图抓住重点，打破难点，做到层次清晰、难度适宜、密度合理，包管授课材料的科学性和思惟性，精讲精练，不呈现常识性错误。运用多种教学办法，重视讲思绪、讲规律、讲办法、学法，力图生动活泼，充实调动学生进修兴趣。准确引导学生对待和利用网上信息，培育学生优良的信息素养。留意课堂办理，上课期间要肄业生严酷根据教师给定的使命停止操做，同时又留意因材施教，在学生完成上机使命时，到各台计算机前巡视，留意对差生停止手把手的辅导。课后及时做好课后深思，不竭总结经历，向课堂45分钟要量量。
二、小我教学营业程度进修方面：
信息手艺常识更新很快，新常识、新产物、新术语几乎天天呈现。做为信息手艺教师，仅有不竭地更新自我的常识，不竭地进步本身的本质，不竭地自我加压，才气将信息常识更流利地、简便地、完好地讲授给学生，才气让学生始末走在信息手艺常识的前端，跟上不竭开展的时代程序。在此次高一各学科新课程变革中，朝上进步认实地参与本学科的继续教育培训，朝上进步进修各类理论常识，以进步自我的教学营业程度，认实、主动地向其它有经历的教师进修，以便在工做中能以坚实的理论做为指点，更好地停止教育教学。
三、竞赛辅导方面
本学期操纵学生的课外活动时间，朝上进步组织、辅导学生进修QBASIC法式设想，每周摆设几节课。培育了学生的脱手动脑本领和立异意识，扩大了学生的常识面，培育了他们进修计算机常识的兴趣，进一步推进了本质教育。
四、本人此后的勤奋标的目的：
1、加强本身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对学生本领的培育。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房规律和机器利用道德方面的教育，使学生不单单在班级集中留意力进修，在机房上机时也要按规定严酷约束自我。
4、操纵各类教学办法，进步学生留意力。
以上是本人在本学期信息手艺教学工做中的总结。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发作着不竭的变革。教育教学工做，是一项常做常新、永无行境的工做。做为教育工做者，必需以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究息争决学生教育和办理工做中的新情景、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工做，我要以“内强本质、外树形象、加快开展、争创一流!”为目的，踏实工做，办事于教，勤奋为学校的开展奉献自我的一份力量。
信息手艺教师工做总结（二）：
本学期的工做即将完毕，回忆那一学期，我可以勤奋工做，认实进修。有辛勤的耕作，有收成的喜悦，本学期处置高一信息手艺，高二通术的教学工做及现总结如下：
一、教学方面
1、备课信息手艺教师工做总结在开学初，我认实写好教学方案，提早备好课，写好教案。备课时认实研究教材，与上彀查找相关材料、资本并加工处置。
2、上课
上好课的前提是做好课前筹办，不打无筹办之仗，尤其是本学科的特点，都是颠末上灵活手理论，完成教学目的。所以每节课前都要查抄机器形态，发现问题及时补缀。上课时认实讲课，力图抓住重点，打破难点，精讲精练，充实调动学生的进修朝上进步性，使学生实正成为“主体”，在进修过程中充实阐扬学生小我的想象力和缔造力，在掌握根底常识的前提下，使学生能做出有立异、有创意的做品，使每个学生上了课后都有所收成。在学生完成上机使命时，在各台计算机前巡视，留意对后进生停止手把手的辅导，课后及时找出不敷。
二、小我进修：
每小我的一生都是在不竭进修的过程中生长起来的。关于新课程变革布景下的教师，仅有一桶水是不敷的，教师必需拥有自来水。为此在工做中，我抓住一切时机认实进修，在不竭进修、不竭理论中进步自我的教育教学程度。虚心、主动地向其他信息手艺教师和教学经历丰硕的教师进修，吸收他人好的教学办法，丰硕教学手段，在教学中不竭理论，不竭总结，不竭进步。
三、其他方面：
1、我负责设备的维护，确保了设备的一般运行，使有限的硬件得到了充实的操纵。
2、跟着信息手艺高速开展，各校鼎力开展学校收集建立。我校也注册了学校网，为了包管那些设备能一般运行，使网校能充实阐扬它的感化，维护学校的收集平安，包管收集的畅达成了我每一天的需要工做，将我校的最新动态及时、准确的发布到网站上。日常平凡还要阅读良多的相关材料，以便不竭进步自我的营业程度，确保胜任本职工做。
四、勤奋标的目的：
1、操纵各类教学办法和手段，加强课堂办理，训练学生进步、集中留意力，进步课堂的有效性。
2、加强本身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对学生本领的培育。
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息手艺进修的认识上有更大进步。
4、操纵假期自学与教学相关的一些软、硬件常识，重点进修flash、PR及收集常识。
教学是一个持久复杂的过程，而关于信息手艺课，我觉得还有许多常识要学，还有许多工作要做。勤奋做到让学生从计算机上有新发现、有新收成，让学生感触感染到计算机中所蕴含的常识、技巧良多，激发他们的求知欲、摸索欲，对峙学生对信息手艺课的新颖感和兴趣感。