岁月如梭，转眼一个学期过去了。回忆那学期所处置的美术教学工做，根本上是比力顺利地完成使命。当然在工做中我享遭到收成喜悦，也在工做中发现一些存在的问题。我所享有的收成我会用于下个学期的工做中，我所碰着的问题我要认实深思改良。现做一番总结，以便择优汰劣，扬长避短以待以后的教学程度更上层楼。
一、教学方案贯彻情况 学期初，和教研组的教师一路，认实进修学校工做方案和教务处工做方案，明白了学期工做的目的和使命，连系本美术组工做的现状和特点，根据《美术教学纲领》的要求，本学期新课起头之前即已造定了缜密详尽的教学方案。教学中认实遵照教学纲领要求，认实贯彻党的教育方针，对峙思惟教育和技能教育，鼎力推广本质教育，定时按量地完成了本期的教育教学工做。
二、教学情况
1、根据学校工做办理规定，认实备好课，写好教案，勤奋上好每一节课。美术科学校摆设的课时比力少（一周每班一节）那关于学生来讲的很重要的一节课；对教师来讲是比力难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上彀以及造定一些美术书刊查找相关质料。
2、操纵学科特点，和本身前提，组织部门学生参与学校书画协会，操纵礼拜六下战书的时间给他们上课，在平安方面上与家长做好联络，学期末在校科技文化节术节举办了做品展览，获得了较好的影响。参与的仍是以初一的学生为主，在那个过程中他们的程度前进的很大。
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表现民族特点，充实发扬我国民族、民间优良的艺术传统，加强学生的民族骄傲感。美术教学中表现时代精神，适应社会开展的趋向。充实操纵当地区的美术资本，查找课外的内容，丰硕美术教学的内容。美术教学中留意合适学生的心理和心理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联络现实的原则，教学内容的选择留意到联络学生生活的现实，按10—20%的课时比例弥补乡土内容，以反映本地社会与经济开展的现实。通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与喜好；进修美术的根底常识和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美才能和优良的道德情操；进步学生的察看才能，想像才能、形象思维才能和缔造才能。
4、在教学之余，我也重视本身开展前进。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课，评课，我还留意到要自学，进步本身的专业本质。在生活上留意形象，为人师表。做为教师教学工做是次要的，但除了教学工做外，我也积极参与学校组织其它活动。
三、经历和教训
1、要充实阐扬美术教学感情陶冶的功用，勤奋培育学生安康的审美情趣，进步中生的审美才能。
2、要贯彻启发式原则，采纳多种教学形式，充实调动学生的进修积极性，使他们生动活泼地进修，斗胆地停止艺术表示和缔造。
3、教师应加强示范，并充实操纵展现图片、美术做品、录像片等教学手段和现代教育手艺停止曲不雅教学。
4、要关心美术教学的变革和开展，积极停止教学变革尝试，勤奋进步教学量量。
5、美术教学要尽量留意学科间的联络。如在讲到点、线、面等概念时，可联络数学中的相关概念来解释。
总之，本学期工做顺利圆满完成，不敷之处也是在所不免的，通过总结深思，我将鄙人一学期的工做中，戒骄戒躁，以丰满的热情，扬长避短，以待来年教学程度更上一层楼。
美术教师职称专业手艺工做总结2
光阴如流水，在渐渐忙忙中，又一学期完毕了。半年来，美术教研组在教诲处的准确指导、全体美术教师的鼎力协做下，顺利完成了学期初的预定目的，获得了较为令人满意的成就。为使此后的工做更收一层楼，现将本学期的美术教研工做总结如下：
一、根本情况概述： 开学初，我们遵照教诲处的要求，连系学校现实情况，制定了实在可行的工做方案，并尽可能地按方案开展了丰硕多彩的活动：监视教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、角逐、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋标准，学生进修美术的兴趣日益高涨，校园文化气氛空前浓重。
二、采纳的办法和办法：
1、根据教诲处的要求，连系本学科特点，摆设并组织教研活动。
2、定时停止常规查抄，其实不按时地停止抽查，催促教师认实备课，使美术教学能一般开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经历和信息交换。
4、鼓舞美术教师充实操纵美术室现有模具和便宜教具停止教学，加强示范。
5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创做兴趣。本学期举办的校艺术节角逐，充实显示了学生美术程度的进步。
6、按期组织美术兴趣小组活动，培育和开展学生特长。
三、获得的成就与经历：
1、严酷施行国度课程计划。上好美术课，把着眼点放在进步课堂教学程度上来，勤奋进步课堂教学量量。
2、以活动促教学。按照学期初的教研活动摆设及教诲处的临时摆设，按时或不按时地组织各类各样的活动，调动教师美术教学及学生美术进修的积极性，进步美术教学效果、本学期组织了校园艺术节，美术组全体教师在校指导的率领下组织学生参赛并获得了优良的成就，多人分获一二三等奖。
3、进步认识，加强自学。使组内教师认识到：要搞好教学，起首本身要有较高的专业手艺程度，因而，美术组全体成员自觉进修，不竭进步本身的营业常识程度，逐渐进步本身的。营业本质与理论程度，认实编写教案并获得了区一等奖的好成就。
四、此后的勤奋标的目的： 此后我们将继续施行本质教育，通过标准的教学活动和丰硕的教研活动，进步教师的专业本质和教学程度，培育学生发现美、赏识美和缔造美的才能，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面开展，同时营造出浓重的文化艺术气氛，使我校美术教学更上一层楼！
美术教师职称专业手艺工做总结3
一、重视美术教学的双边活动，促进师生配合开展 寡所周知，教学活动是教师和学生配合参与的过程，轻忽哪一方面城市影响教学活动的顺利停止。在美术教学中，教师的主导地位和学生的主体地位是同等重要的两方面，既不克不及混淆一谈，也不克不及本末颠倒。比照于传统的`美术教学，教师的性酿成了美术教学的重心，一切活动都是围绕着教师而开展的，人们往往过多的强调了教师的感化，过火的依赖于教师使得学生在教学中的地位很容易被人轻忽以至遗忘。
而在现代美术教学过程中，愈加强调的是教师与学生之间的互动，只要重视现代美术教学的双边活动，才气更好地促进学生与教师的配合生长，那需要教师起首要改变教学理念，构建一个包涵和撑持性的课堂，鼓舞和引导学生擅长思虑，鼓舞学生积极地表达本身的设法和概念。
在此过程中，教师必然要改变本身的心态，尊重每一个学生的主体地位，无论学生的设法是不成熟的仍是不全面的，教师都要积极的停止必定和附和，因为那些设法都是学生颠末认实思虑过的，他们值得被尊重。
其次，教师也必需意识到教学是一个持续不竭的过程，那个过程不只要肄业生要不竭进修，更要请教师要不竭进修，不单单是进修需要的教学技能和相关的专业常识，更重要的是进修新的教学理念、新的教学体例以及新的教学办法，为学生营造一个愈加温馨温馨的美术课堂。
同时，高中生处于身心开展的关键阶段，所以在现实教学过程中必需考虑到学生现实的心理和心理开展现状，那也需要教师不竭研磨学生的特点，以使美术教学更契合高中生的现实需求，起到为高中生排遣进修压力、增加生活乐趣的重要感化。 总之，教学过程是一个师生配合进修配合前进的过程，那需要教师掌握好此中的标准，才气有效的将美术教学的益处融入学生的生活进修中。
二、在美术教学中重视与其他学科的联络
正如事物之间的联络是无处不在的一样，在高中阶段的进修过程中，各门学科之间的联络也是密不成分的，那表现在高中美术教学的素质就是让学生体味到艺术的普遍性和艺术之间的相通性。鉴于此，有时候在美术教学中恰当的借助美术与其他学科的`联络，来提拔高中美术教学的效果是大有裨益的。
那不只能够深化学生对美术教学的理解，同时也能够培育学生进修其他学科的办法。好比在停止美术赏识课的时候，能够借助于多媒体手段停止教学，无论是搭配的动听的旋律仍是声情并茂的画面，仅仅是那些元素给学生带来的视觉上的冲击已经是无与伦比的了，并且那些元素营造的进修气氛在调动学生进修兴趣方面也阐扬着重要的感化。
别的，在讲解一些典范艺术做品的时候，恰当的联络一下美术做品创做的时代布景和做者的生长履历等相关常识，通过那些常识的参加不只能够胜利吸引学生的留意力，更重要的是能够帮忙学生更好的理解做品的内涵和反响的主题，对学生开阔眼界、停止人文渗入有潜移默化的感化。
最初值得一提的是高中美术教学与数学系很亲近，通过数学常识在美术教学的应用，在培育学生的审美才能和塑造学生灵敏的审美妙念方面有凸起的效果。好比在进修人物绘画的时候运用黄金朋分点画出来的人物图会更契合人们的审美，并且比日常平凡画出来的丹青更让人看着恬逸，黄金朋分点的办法在雕塑等工艺品造做方面也表现的很明显。能够看出颠末数学“把关”的美术做品要比没有颠末数学“把关”的美术做品更胜利。
三、综上所述
总之，在现代高中美术教学中，必需要承袭“润物细无声”的精神，实正的将学生带入艺术的殿堂，感触感染美术的艺术魅力；同时在进步美术教学有效性方面也必需拿出抓铁有痕，踏石留印的决心，实正做到在新课改的今天将美术教学推向一个新的开展阶段。
面临高中生那个特殊的教育群体，我们要始末牢牢掌握教学纲领的标的目的，准确的阐发多美术教学中的利弊，激发学生对美术的进修兴趣，有力的教学形式来鼓励引导他们，在现实的美术教学过程中，赐与学生更多的重视，实正做到以学生为中心，只要做到授之以渔，才气在将来任重道远的美术教学道路上越走越远。
美术教师职称专业手艺工做总结4繁忙的一学期又将完毕，在那一学期我担任了初一初二的美术教学，如今我把那一学期的教学工做做简要的报告请示总结
一、师德表示
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，重视政治理论的进修。共同组里搞好教研活动，抓住每一个进修的时机进步本身的营业程度。关心热爱学生，做学生的好伴侣。
二，课堂教学
美术关于学生其实不目生，但初一上学期的时候，良多学生的理解就是美术就是画画，颠末一学期的常识教授，学生对美术也有了更深的理解，而鄙人学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点略微有了差别的偏重点，初一年偏重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是偏重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容体例都是纷歧样的，学生学起来也有了比力大的兴趣。所以教师要有目标的引导学生去进修和摸索，以便于让学生领会和赏识更多的美术做品。在上每堂课前我都要认实的备课，使上课时能够很好地引导学生，并恰当的安插课后功课，引导他们完成高程度，有创意的做品。
三、教学工做 为了进步本身的教学认识程度，适应新形式下的教育工做，我认实的参与学校的每一次培训活动，认实记录进修内容。今年度我继续融会新课程尺度，以新思绪、新办法来指点本身的工做，认实备课，听课，上好每一节常规课。同时共同组里搞好教研活动，并完成学校安插的各类活动使命。学期初，在许副校长的率领下，和同事一路完成校园的美化，宣传工做，在完成工做的同时，而且不竭地给本身充电。本学期也带学生参与兴趣小组，同时也辅导学生参与各项角逐活动，固然未获得很好的成就，但也有了很大的前进，相信继续勤奋会有更大的前进的。
四、课外活动 在课堂中我也积极发掘美术人才，并操纵周末兴趣小组时间对他们停止有目标的培训，如许不单进步了他们的程度，同时也能很好地带动班上其他同窗进修美术的兴趣。
五、测验
本学期我接纳了笔试和日常平凡功课的评比，笔试次要是书本上的根本常识为主，日常平凡他们交上来的功课我也做到认实修改，分品级评比，所以日常平凡功课关于期末成就占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都到达百分九十以上，优良率都到达百分之三十以上。
六、其他
我经常搜集各类美术做品，以便于让学生多看、多体验，多接触优良的做品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我充实的操纵学校现有的器材来上好每一堂课，让学生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣进修。同时在课外我也主动的进修专业上的常识，做到自已一是股活的泉水，可以源源不竭地给学生供给优良的水资本，相信本身在以后的教学上会有更好的表示。