小我进修总结汇总20篇

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kanwenda
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(导语)小我进修总结***汇总20篇***,小编希望对你的进修工做能带来参考借鉴感化

进修是人那一生永久离不开的主题,然而学什么、如何学也始末在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于进修的概念让我对进修有了新的认识。

一、目的明白。那个目的次要是指进修目的,我们从学校步入社会,都不成制止的要履历一个转折期,完成自我各方面的改变,包罗配角意识、心理认知的改变等等,在完成那些改变的过程中,进修是加速我们完成那些改变不成或缺的。那就涉及到进修目的确实定,不论是担任通俗处事员仍是处在指导岗位上,要学些什么、如何学才气更好的适应新的工做岗位对自我的要求,才气更快的融入现实的工做和生活情况,自我对此起首要有一个准确确实定和定位。

二、锲而不舍。目的一旦确定,能不克不及获得想要的成果,恒心和毅力很重要。能不克不及锲而不舍在很大水平上体此刻进修能否具有主动性上,离开了学校单纯的进修情况后,常常觉察良多时候会找纷歧样的理由来为自我的懒散摆脱,于是常思常想的进修在不自觉间由主动酿成了被动,进修不克不及耐久,不重视进修效果,良多工具只是看过、听过,至于看过听过的工具能否转化为自我掌握的常识,能否是雁过留痕,欠好说,所以仅有养成优良的进修习惯,才气不竭的充分自我和完美自我,才气不竭的适应形势变革对人才本领本质要求的变革,才不会让自我为错过每一次时机而懊悔。

三、重在理论。进修的目标是为了更好的指点理论,而非简单的理论常识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策律例停止了详细介绍外,更多的是对各项工做的操做法式讲解,如干部任免审批表的填写、现实表示质料若何写、开展党员要履历那些步调,每一步又要若何操做需要哪些质料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严酷的规定和要求。每一个看似简单的步调都有严酷的操做法式,那正表现了组织工做的严谨性、原则性。本次培训时间仅有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解详细工做中的重点、难点及在工做中常见的错误,师傅领进门关键仍是看小我,要包管自我在工做中不犯政策性的错误,那就要求每一位组工干部要在工做中不竭的去理论,在理论中去掌握去熟悉纷歧样组织工做范畴的政策律例、操做流程,不竭进步组工营业程度,成为组织工做的里手里手。心得体味

此外,从下层党组织建立的角度来看,下层党组织建立工做的重点体此刻抓班子带步队、抓下层打根底上,归根结底是做人的工做,尤其是下层党员的工做,也就是若何在抓下层组织工做的过程中充实调动听***党员***的朝上进步性,若何阐扬人的朝上进步主动性为经济社会开展做奉献,那乍一看似乎很宏不雅,无从下手,其实宏不雅的工做也会有自我的切入点,若何找准那个切入点,踏实做好每一项根底性的工做,认实开展富有创始性的工做,需要每一名下层组工干部在工做理论中不竭掌握下层组织工做的特点,不竭总结在工做中胜利或失败的经历,进而推进下层党组织建立工做。

篇2:小我进修总结

魏墨客讲座的录像,我感触感染颇深,觉得他就像在跟你应对面谈心,他不讲深邃的大事理,也不消华美的词语,只是谈一些身边的与生活、工做、进修有关的小工作,诙谐兴趣,很有一番见地,让我深受打动和启发。

我认为魏墨客教育变革胜利的一条经历就是帮手学生成为进修的仆人。起首营造师生互助的气氛,让学消费生“我要进修,而不是教师要我学”的意识;学生有了主动进修的设法后,及时给学生详细的办法指点,如阅读办法、写做办法;学生掌握了办法后,紧之后是一系列的自检、互检、他检、师检的查抄系统对学生的进修情景停止监视,起到及时催促学生成为仆人的感化。

1.教师要树立为学生办事的思惟

为学生办事,就不克不及强迫学生适应自我,而应勤奋研究学生的进修心理、原有的常识程度,理解本领,以使自我的教学适应学生的需要。教师要擅长在教学纲领要求与学生的心灵现实之间架桥,要勤奋避免分开学生心理的彼岸世界而只在纲领、教材的彼岸世界动脑筋,做文章的倾向。

2.以报酬本的科学手段

在魏教师的教育思惟中科学与民主是造胜的法宝,曾深深的牵动过我的心迹,但曾一时还不克不及消化吸收,可此次听完陈述,在我心底仿佛名顿开,以报酬本的教育思惟就贯串在魏教师的教育理念始末。科学的手段是以报酬本,魏教师做的是人师而不是经师,授人以渔而不是授人以鱼,魏教师是把培育学生的自学本领和自育本领放在教育的第一位,重视学生的进修和参与过程,那就是科学,而且是最最通俗而朴实的科学。

魏墨客把自强放在第一位,育人放在第二位,教书放在第三位。他认为,教师必需要自强,要办理好自我。颠末办理自我的心,才气领会学生的心;颠末走进自我的心灵世界,才气走进学生的心灵世界。而且要准确处置好人和自我的关系。人办理好自我,处置好自我的关系,发现自我的长进心、事业心、职责感、优良的行为习惯,让那些种子萌芽,颠末浇灌、搀扶、让它长粗、长大、长壮,成为你自我心灵世界的主旋律,你就有了自我的精神家园,你就守住了自我的欢乐阵地,那是非常有意义的事。

一小我心里的境界修炼得那么高,能把那么多人生道梦想通想透,实是不简单。他对教师职业的由衷热爱,辛勤耕作,勇于立异,更值得我进修。可以那么说,颠末那场洗礼,让我净化了自我,从头认识了自我,找到了自我人生的坐标。我会以朝上进步乐不雅的心态来不竭充分自我,磨练自我,超越自我!

篇3:小我进修总结后面还有多篇小我进修总结!

颠末近段时间对《曲面挑战改变不雅念攻坚克难创业立异-----指导讲话摘要》的进修,我感到颇深,受益良多,我的心好象被触动了,固然我做的仍是和以前同样的工做,但自从进修了指导的讲话后,我就以纷歧样的高度、纷歧样的视野、纷歧样的职责感和紧迫感勤奋去做好每一件事。公司与小我的关系在金融危机中显得更为慎密;做为一位通俗的查验员,我能为自我以及公司做些什么呢我小我认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:

一、认实做好本职工做。关于我们来说,要做的工作太多,但最重要的就是把该做的工作做好,那就是做好自我的本职工做,那就是对公司的奉献,做为公司一员,我们都有着自我的职责和工做范畴,公司员工各自傲责各自我的工做,做到互相沟通,事事有条不紊,才不至于在金融危机中自乱阵脚。

二、节省成本,从小事做起。做为公司的一员,我期望能和公司配合开展,配合将金融危机的丧失削减到最小,我们要树立浪费可耻,节省为荣的思惟。为公司节省每一笔能节省的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节省用水,尽量削减物料的浪费等等。

三、加强技能培训,勤奋进修各类常识,提拔本身综合本质。在目前的形势下,更要充分自我,连系自我的现实情景来应对危机,与其把自我局限在消沉的情感之中,不如换种心态来应对:看看书,给自我充充电,进步本身综合本质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;现在的充电也是为了未来更强。仅有过硬的手艺才气做出更好的产物,也仅有提拔自我的本领及本质,才气为公司缔造更大的财产。

四、我们要有与公司共进退的思惟,在危机期间加强自我的营业本领,树立起优良的自信心。在危机面前,每一小我都应当挺身站出来,英勇负起响应职责。帮手企业处理困难、提拔量量、改善办理、开发产物、立异手艺,为公司克制金融危机做出应有的奉献。

总之,金融危机当然会对我们带来很大冲击:一是保存情况愈加恶化、二是市场合作愈加惨烈。可是,金融危机也是挑战,、更是机遇。危机也一点儿都不成怕,只要我们在危机面前懂得深思,抓住机遇、扬帆起航、奋力领先,在各个方面不竭立异。我们的将来必需会更完美!

篇4:小我进修总结

一年来,我吃苦研究营业常识,勤奋进步理论常识和营业工做程度。遵纪守法,勤奋工做,认实完成指导交办的各项工做使命,在指导和同志们的关心、撑持和帮手下,我进修和工做等方面获得了新的进步。现总结

一、严于律已,自觉加强党性熬炼,党性涵养和政治思惟觉悟进一步进步

一年来,我始末对峙运用马克思列宁主义的立场、概念和办法论,阐发和察看事物,明辨长短,对峙实理,对峙准确的世界不雅、人生不雅、价值不雅,用准确的世界不雅、人生不雅、价值不雅指点自我的进修、工做和生活理论,认实贯彻施行党的道路、方针、政策。工做朝上进步主动,勤恳勤奋,不畏困难,尽职尽责,在普通的工做岗位上做出力所能及的奉献。

二、强化理论和营业进修,不竭进步本身综合本质

我重视加强理论和营业常识进修,在工做中,对峙一边工做一边进修,不竭进步本身综合本质程度。认实进修“三个代表”重要思惟,科学开展不雅,党的十七大陈述及胡锦涛“七一”讲话精神,自觉对峙以党的理论为指点自我的工做。

认实进修工功课务常识,重点进修公函写做及公函处置和电脑常识。在进修办法上做到在重点中找重点,抓住重点,并连系自我在公函写做及公函处置、电脑常识方面存在哪些不敷之处,有针对性地停止进修,不竭进步自我的办公室营业工做本领。[由]

认实进修法令常识,连系自我工做现实特点,操纵闲余时间,选择性地开展进修,进修了《中华人民共和国丛林法》、《中华人民共和疆土地办理法》、《广西壮族自治区地盘山林水利权属纠纷调整处置条例》和《法令文书写做》,颠末进修,进一步加强法造意识和法造不雅念。

三、勤奋工做,定时完成工做使命

一年来,我始末对峙严酷要求自我,勤恳勤奋,时刻服膺党一心一意为人民办事的目标,勤奋理论“三个代表”重要思惟,在自我普通工做岗位上,勤奋做好本职工做。

做好办公室工做。担任镇党政办副主任,次要负责文件传实收发、材料归档等事宜在工做中,尽心尽责,勤勤恳恳,恪尽职守,指导交办的每一项工做,分清轻重缓急,科学摆设时间,定时、按量、按量完成使命。在接待来访群寡的工做中,对峙根据工做要求,热情接待来访群寡、认实听取来访群寡反映的问题,提出的要求、提议。同时,对群寡要求处理但一时又处理不了的问题认实解释,耐心做好群寡的思惟工做,让群寡相信政府;在收文发文时,能及时把文件送达,并及时把指导批阅文件收回归档或传阅到其他指导,没有遗漏一份文件;在搜集整理材料时,全面、准确地领会各方面工做的开展情景,及时总结、汇总,向指导报告请示或让指导备查;同时在组织会务、车辆办理、打字复印等工做上也尽职尽责。

做好司法所工做。做为司法助理,我摆好自我的位置协助镇司法所长努力处理各类矛盾纠纷异常是农村“三大纠纷”。按期排查,全面掌握和有效调处辖区内存在的各类矛盾纠纷和不不变因素,将各类矛盾纠纷处理在下层,覆灭在萌芽形态,对峙社会的不变。同时做好普法宣传、综合治理、日常工做各类文件、材料、台帐、记录、卷宗分门别类,整理归档。做好包村工做。包村过程中,可以亲近共同包村指导和组长,不辞劳怨,朝上进步主动、斗胆开展各项工做,得到了指导的必定。本人重视农村情景经常控造,及时做好上传下达工做,经常深切村屯,存眷领会干部群寡的需求,从现实动身,阐发处理问题,一年来村各项工做运做有序,及时完成上级安插经济普查、甘蔗消费、新农合等各项中心工做的使命。

一年来的工做,我在进修上、工做上获得了新的进步,但我也认识到自我的不敷之处,在此后的工做

中,不单要发扬自我的长处,还要客不雅地应对自我的不敷之处,逐步改掉暴躁、研究工作不周全的缺点,重视熬炼自我的应变本领、协调本领、组织本领以及缔造本领,不竭在工做中进修、朝上进步、完美自我。总之,在此后的工做中,我要继续勤奋,克制自我的缺点,填补不敷,加强政治理论常识和营业常识方面的进修,力争成为进修型、立异型、实干型兼备的新世纪人才,在自我的岗位上理论“立党为公,执政为民。

篇5:小我进修总结

一个学期很快就过去了,但此次的心境与以前有很大纷歧样,归心似箭的心境早被测验不梦想的难过所掩盖。想想若是考的欠好若何向父母交代尤其此次我为了应付英语四级实在花了良多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于此次测验我的复习工做是做的很不充实的,可此刻想想却是得失相当啊。尤其我现.版权所有在关于能不克不及过四级仍是缺乏掌握的,不管此次测验成果若何,下学期我都得加倍勤奋了,而且必需改掉以往偏科的老弊端,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,起头测验考试接触社会。记得大一的时候还时常会为自我做为一名计算机系的学生而有那么点优胜感。此刻却被那些从人才市场上反应的一些动静给冲击。此刻我不能不为未来即将面对的就业危机而做好筹办。原来嘛,寡所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越严重了;三来我是名女生,一论理学计算机的女生。早就传闻此刻许多企业发话说“甘愿要最差的男生也不消更好的女生。”说起来实让人愤慨。但应对那些过火的社会现象,我们又能如何办呢,唯今之计仅有从改善本身前提做起。

来学校两年多也早已习惯大学生活严重又简便的气氛,课程固然仍是摆设的很紧凑,但课余时间明显增加了,令我实正感触感染到大学生活是如斯的丰硕多彩,已经熟识的伴侣早已没有大一刚入学时的拘谨与隔膜。至今为行我与宿舍的人相处和谐,固然偶然会有点小过节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很高兴我能来淮工,否则也不会交到那么多贴心的伴侣了。大学不单单是一个交换常识的场合,亦是我们进修做人处世,接触社会的好场合。我觉得我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必需会好好操纵那份罕见的时机,爱护保重那段贵重的时间,严酷要求自我,力图做一名合格的大学生。

篇6:小我进修总结

开学初,我市在教师步队中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德教育活动,并将本年定为师德建立年。育人先立德,教师仅有树立好本身的形象,才气实心、实情、实意地去教育学生。

颠末那一阶段的进修,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人庇护法》有了一些详细的领会,使我懂得教书育人的任务感和职责性,并约束与标准了我日常的教学行为,勤奋做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中,开展了团体进修与小我自学相连系的体例,从多条理、多角度进修了全国优良教师的动人事迹。使我感悟到教师职业的高尚性,认识到我的人生价值。做为一名教师,我应当为人师表,做学生的表率,要不竭进步本身的职业道德涵养,准确认清和看待自我应履行的职责。

颠末开展师德师风进修,使我愈加清醒地认识到学生做为进修的主体,他们思惟活泼,思维无邪,好动,好闹,工做烦燥之时,我会不自觉地把学生的那种习惯当成“不懂事”,过后想来,如许的我是不该当的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自我的觉得和要求,优良的学生人人喜欢,然而淘气的学生也并不是一无是处。做为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与发掘他们身上的闪光点。

以“点”带面促进学生进步,在此后的教学中我要勤奋克制自我的不良情感,沉下心来,静下心往来来往教育每位学生,要学会用优良教师的品量鼓励自我。

和优良教师比拟,我目前的思惟境界还要不竭进步。在教学方面起首要把学生当做伴侣,改动师道威严的旧不雅念,使自我的教育深受学生喜欢,家长承认,做一小我民满意的教师。

颠末学校开展的师德师风进修,也让我发现了本身的不敷。做人民满意的教师不克不及光做为一种标语,要付出现实动作,在教育教学中起首要学会不竭进修,以进修来丰硕自我的学识,进步本身本领,营业程度;其次,在现实教学中要勤于研究,倾慕育人,要用心去教授常识,培育学生多方面的智力;别的,师是办事于学生的,在办事学生的同时,要教会学生如何做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的进修中,先辈教师的精神和行为清洗了我的心灵,鼓励了我教书育人的热情,也警示了我工做中的不敷,更让我体味到人生的价值所在,即工做是欢乐的,奉献是幸福的!

魏墨客讲座的录像,我感触感染颇深,觉得他就像在跟你应对面谈心,他不讲深邃的大事理,也不消华美的词语,只是谈一些身边的与生活、工做、进修有关的小工作,诙谐兴趣,很有一番见地,让我深受打动和启发。

我认为魏墨客教育变革胜利的一条经历就是帮手学生成为进修的仆人。起首营造师生互助的气氛,让学消费生“我要进修,而不是教师要我学”的意识;学生有了主动进修的设法后,及时给学生详细的办法指点,如阅读办法、写做办法;学生掌握了办法后,紧之后是一系列的自检、互检、他检、师检的查抄系统对学生的进修情景停止监视,起到及时催促学生成为仆人的感化。

1.教师要树立为学生办事的思惟

为学生办事,就不克不及强迫学生适应自我,而应勤奋研究学生的进修心理、原有的常识程度,理解本领,以使自我的教学适应学生的需要。教师要擅长在教学纲领要求与学生的心灵现实之间架桥,要勤奋避免分开学生心理的彼岸世界而只在纲领、教材的彼岸世界动脑筋,做文章的倾向。

2.以报酬本的科学手段

在魏教师的教育思惟中科学与民主是造胜的法宝,曾深深的牵动过我的心迹,但曾一时还不克不及消化吸收,可此次听完陈述,在我心底仿佛名顿开,以报酬本的教育思惟就贯串在魏教师的教育理念始末。科学的手段是以报酬本,魏教师做的是人师而不是经师,授人以渔而不是授人以鱼,魏教师是把培育学生的自学本领和自育本领放在教育的第一位,重视学生的进修和参与过程,那就是科学,而且是最最通俗而朴实的科学。

魏墨客把自强放在第一位,育人放在第二位,教书放在第三位。他认为,教师必需要自强,要办理好自我。颠末办理自我的心,才气领会学生的心;颠末走进自我的心灵世界,才气走进学生的心灵世界。而且要准确处置好人和自我的关系。人办理好自我,处置好自我的关系,发现自我的长进心、事业心、职责感、优良的行为习惯,让那些种子萌芽,颠末浇灌、搀扶、让它长粗、长大、长壮,成为你自我心灵世界的主旋律,你就有了自我的精神家园,你就守住了自我的欢乐阵地,那是非常有意义的事。

一小我心里的境界修炼得那么高,能把那么多人生道梦想通想透,实是不简单。他对教师职业的由衷热爱,辛勤耕作,勇于立异,更值得我进修。可以那么说,颠末那场洗礼,让我净化了自我,从头认识了自我,找到了自我人生的坐标。我会以朝上进步乐不雅的心态来不竭充分自我,磨练自我,超越自我!

篇7:小我进修总结

11月19日至23日,我有幸参与了省教育局组织的班主任培训班。五天的进修生活,固然很短暂,却让我学到了良多关于教育办理工做的常识,更重要的是,我还由此融会到了:要鼎力开展教育,除了要与时俱进,不竭立异,更要擅长抓住机遇,锐意朝上进步,才气欣欣茂发。

回忆深思参与培训班那几天的理论进修,连系自我的课堂教学,谈一下自我对教学办理的体味和感悟:

一、修身养性,做好日常生活教育的指点者

做为一名刚刚处置教育工做的青年教师,我决心在此后的工做和进修中时刻服膺自我永久是人民的“公仆”,从命和办事于大局,做功德,做实事,自觉施行指导的决定,勤奋完成各项工做使命。要用师德来标准自我,约束自我,用先辈典型来鼓励自我,用背面教训来提醒自我。从此刻做起,从小事做起。从点点滴滴做起,一举一动,一言一行都要严酷要求自我,做到“思虑问题应换位,履行职责要到位,彼此共同去补位,找准坐标不越位“。

二、勇于摸索,做好课堂教学变革的指点者

杭州外语学院的黄校长说:“把孩子当做一小我,一个活生生的人来看。”所以,我想到了我的课堂教学,固然我尽量要求自我做到不是“满堂灌”,可是学生也并非很朝上进步的参与到我的课堂教学中来,只是被动的听。如许做大大地滋长了学生对教师的依靠和懒惰心理。所以,在以后的课堂教学中,我应当留意朝上进步调动学生的进修兴趣,加强师生之间的交换,构成亲热、协调的气氛,给课堂缔造一种群体的豪情气氛,使师消费生共识。让我们的学生斗胆地讲,斗胆地说,让学生主动参与到进修傍边,在“动”中学。我们教师的使命除了教学生常识以外,更是为了教给学生如何去更好的进修,仅有如许,才气实现我们新课改的目的!

三、精心备课,使课堂实正抵达朝上进步参与和有效参与的同一

以学生为主导,教师为主体的课堂教学,实正做到了把课堂还给学生。可是并非意味着教师可以就此简便了,反之因为“时间在课外”。教师的使命就更重了。仅有预习充实了,才会有丰硕多采的课堂展现。想让孩子在课堂上的活动有意义,必需要加强预习。学生的预习现实上在教师的指点下的自学,帮手学生明白目的使命、引导学生掌握进修体例办法,教师精心备课,充实自觉地把学生带到一种想学、能学、抢学的气氛之中。使学生不单能朝上进步参与课堂而且能有效地参与课堂。我们教师要安身本土,因地造宜,不搞形式,尽心备课,让我们的孩子的潜能可以在课堂上淋漓尽致的阐扬出来,让孩子们的思维在课堂上舞动起来,让他们的灵感生发出来,使课堂灿烂耀眼起来!

总之,颠末此次培训的进修收成很大,同时我也勤奋把此次的进修收成尽快地运用到我的工做理论中来,为我校的教育开展奉献出自我的一份菲薄之力。

篇8:小我进修总结

我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不破例,所以,要想成为一名优良的教师,让学生学得简便,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每一天担负着繁重的工做,在那种情景下,就更应加强师风师德建立。

近段时间来,颠末进修《中小学教师师德性为标准》,心中忍不住产生一种对教育事业强烈的职责感和任务感,应集中精神、集中力量承担起培育下一代人的职责,塑造为人师表的优良形象。

一、爱岗敬业,乐于奉献

教师要做到爱岗敬业,起首就应当热爱教育、热爱学校,树立坚决的教育事业心。仅有我们实正做到甘愿为实现自我的社会价值而自觉投身那种普通工做,对教育事业心存敬重,以至可以以苦为乐,以苦为趣,才气产生庞大的拼搏斗争的动力。

教师的劳动是普通的,教师的生活是清苦、贫寒的。但教师在常识构造的近善方面有自求自得的充分感,在精神依靠方面有育全国英才的骄傲感。

在思惟、信息、交换方面有“究全国之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处和谐和谐的亲热感。我们的工做,使蒙昧的玩童酿成了优良学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感应欣慰。

人的一生是应当有个明白的目标,为梦想而斗争,虽苦但乐在此中。热爱教育事业,关心学校存眷事业的开展,那是每个教师都应具备的。在现实工做中,珍爱为人师表那份荣耀,严酷要求自我,才气博得学生的恋慕,家长的相信和指导的承认。

二、善待学生,安于教学

教育学生,最重要的是要倾泻爱心。教师没有深切的爱就难以收到梦想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,留意寻找他们身上的闪光点,及时赐与表彰,加强学生进修的自自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时领会学生的思惟情况,及时排遣学生的思惟猜疑,公允地处置学生之间的矛盾纠纷。

理解“差生”,从不冷言冷语,而是耐心地帮手他们找差距,给他们摆设恰当的配角,让他们找到自我的位置,觉得到自我存在的价值。关于他们的一点点进步及时赐与鼓舞,使他们感应自信。

三、热爱学生,成立优良师生关系

热爱学生,是教师所特有的一种贵重的职业感情,是优良的师生关系得以存在和开展的坚实根底。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所纷歧样。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的小我需求,而是来源于人民教师对教育事业的深入理解和高度职责感,来源于教师对教育对象的准确认识、满腔热情和无期限望。

所以,我们说,师爱是一种充满科学精神的、遍及、耐久而高尚的爱。教师越是满怀密意地去爱学生,就越能博得学生对自我的爱,优良的师生关系就越是能敏捷地确立起来并得到安康的开展。

那种爱的交换是学生生长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生停止自我教育的动力,鞭策学生朝着培育目的所指引的标的目的攀登。所以,做为教师在培育提拔和处置师生关系的过程中,起首应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也以往说过:“我一生中最次要的工具是什么呢我会当机立断地答复:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德本质。

热爱学生,就要尊重学生、信赖学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、喜好和保密。仅有尊重学生,信赖学生,才气成立一种平等、协调的师生关系,才气培育出人格健全的学生。任何简单、粗暴、全面的做法,都可能给学生带来消极的影响。所以不允许教师粗暴攻讦、压造、体罚、怒斥、辱骂、挖苦学生。

俗话说:“良言一句三冬暖,出言无状六月寒”。当学生碰到困难时,就要用热情的话语鼓舞他;当学生受窘时,无妨说句得救的话;当学生自大时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些慰藉话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假设自我是犯错学生时需要听哪些话。

对学生要有友善的立场,与学生扳谈常要换位思虑,使学生从心底里体味到,教师的所做是为了学生好,是为了学生的开展。仅有对峙如许做,才气成立优良的师生关系,才气树起优良的师德形象。

四、清廉从教,严于律己

清廉从教是处置教育教学活动与小我利益之间关系的原则。在新的形势下,把清廉从教做为教师道德标准,更具有明显的现实性和针对性。

清廉从教就是要请教师在整个教育教学生活生计中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响,倒霉用职务之便谋取私利。教育自己做为一种育人活动,不克不及用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。

近几年来有些人把教育活动做为营利性活动,把赚钱当做一切活动的起点,对教育事业和教师形象带来严峻的负面影响。清廉从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师本质要求的重要材料,也是教师育人的道德根底。教师清廉从教有助于优良社会风气的构成和开展。

1、树立准确的义利不雅。

对峙大义为先,私利居次,要抵抗金钱、名利的诱惑,拒侵蚀、不取不义之财、不法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占团体与别人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始末以清廉的道德操行为学生与世人做出楷模。

2、公平执教。

清廉从教,在教育教学活动中公允、公平地看待每一个学生,不克不及因学素性别、智能、家庭情况、学生家长等差别而采纳纷歧样的立场和感情形式。教师从教的公平性,充实反映了教师人格的高尚性。

3、清廉自律,洁身自好。

教师应用清廉的尺度来停止自我约束,自觉对峙清廉纯真的做风,那是清廉从教的最深挚的思惟根底。认实进修科学理论,树立准确的人生不雅、价值不雅,加强师德涵养,养成清廉自律、洁身自好的习惯。从小工作做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的不法之物。要持久对峙清廉自守,锲而不舍,使教师清廉自律的形象成为无形的教育力量。

总之,加强师风师德建立,塑造为人师表的优良形象。不是一朝一夕的事,那需要长时间的教师本身的高尚人格来传染和教化学生,需要我们每一个教育工做者用自我的言行去理论,以求得社会对教师的尊重和理解。

故然,做为一名教育工做者,颠末进修我决心以于漪为楷模,不时处处为之高尺度,严酷要求自我,勤恳工做,朝上进步朝上进步,进一步加强师德师风建立,不竭进步自我的营业本领和程度,以丰满的热情和和蔼的工做立场看待每一个学生,时刻关爱学生的安康生长,上行下效、为人师表,为让每一位学生适应时代的开展做出自我应有奉献!

篇9:小我进修总结

转眼到工程学院已经一年了,那一年是我人生旅途中的重要一程。进入那个以人文教育著称的高档学府,我深知进修时机的来之不容易和组织的信赖及本身的职责。期间,在单元指导的关心、撑持下,在教师的教诲及同窗们的帮手下,颠末本身的不懈勤奋,逐渐完成着从公事员到大学生那种情况和配角的双重改变和适应。同时,也在进修中逐渐生长、完美自我,进而使自我在政治思惟、理论常识程度方面都有进一步的进步,在“行政办理”专业常识上有了全新的认识。岁首年末,回忆那一年的进修生活,收成颇丰,感触感染颇多。现就那一年来的进修情景总结如下。

一、加强思惟政治进修

为了适应社会的开展,一年来,始末把政治进修放在重要位置,颠末运用互联网、报刊、电台播送等媒体多路子地进修邓小平理论、“三个代表”重要思惟、十六届六中全会决定、“八荣八耻”、构建社会主义协调社会若干严重问题决定等。做为班收部组织委员,责无旁贷,以身做则,朝上进步组织并参与班收部各项进修和组织生活会等,有效地进步了自我的理论程度与政治本质,进一步加强了党性,安稳树立了一心一意为人民办事的目标和准确的世界不雅、人生不雅和价值不雅。

二、认实进修专业常识,完美常识构造

起首,进修上我始末严酷要求自我、吃苦勤奋、朝上进步向上,各式爱护保重此次罕见的进修时机,颠末多看、多听、多想、多问、多做,认实进修了学校摆设的各门学科,上半学期获得了均匀89.2分的好成就,期间,从无迟到、早退和缺课。

别的,我还重视课本以外常识的进修,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,勤奋进步自我的综合本领。一是充实操纵学校藏书楼的有利资本,自学专业常识以外的册本、材料,拓宽了常识面;二是操纵一切时机聆听站在学术前沿的专家、出名人士的专题常识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是颠末专业课程写做和课堂交换互动的熬炼,掌握了有效的进修办法,进步了自我阐发、处理问题及辩说、论述问题的本领。

其次,我虚心向身边的同窗请教。同窗们都来自纷歧样部分、纷歧样岗位、纷歧样职业,为相互间彼此进修、借鉴、交换供应了很好的平台与资本。

再次,颠末收集和报刊等体例朝上进步领会西藏的各方面的开展情景,连系自我的专业课程撰写心得体味。

三、此后的勤奋标的目的

那一年中,虽获得了必需成就,但我清醒认识到本身还有良多不敷。譬如,工做本领和立异意识不敷强,政治理论程度有待进一步进步等,鉴此,我决定在此后的进修中勤奋做好以下几点:

1、进一步加强进修,异常是政治理论、专业常识的进修,不竭加强自我的政治灵敏性和政治辨别力,理论联络现实,逐渐进步自我的理论程度和专业常识程度,完美本身的常识构造。

2、继续进步本身的思惟道德程度,强化为人民办事的目标意识,培育优良的道德涵养。

3、克制年轻气躁,急功近利的不良心态。处事做到兢兢业业,务务实效,进步工做朝上进步性、主动性,在点滴理论中完美进步自我。

篇10:小我进修总结

我们认实进修了《中小学教师职业道德标准》,我们颠末自学、讨论的体例,在教研组中颁发自我对教师道德的见解,而且与其他教研组的教师停止进修交换。

颠末那种深入的进修过程,我们对自我的思惟和行为做了自我反省,也使我们更逼真地体味到:“学高为师,德高为范”。

教育是一门爱的艺术,仅有爱的付出,才会有爱的收成。

一、爱国、爱岗,忠实于人民教育事业

做为一名人民教师,我们是普通的。然而应对“人类灵魂的工程师”那一称号,我们是不服凡的。教师那个职业的特殊性要求我们要有比常人更高的思惟觉悟:热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党指导、拥护社会主义。

教师那个行业也许比其它的行业都要辛苦,因为我们应对的是那么多孩子,要倾泻良多心血让他们茁壮生长,所以当我们踏上那个岗位,我们就要对教育那个职业有个清晰的认识,把自我的全数心血奉献给教育事业。

二、关爱学生,教书育人

仅有走进学生心灵的教育才是实教育,而爱是教育的源动力。每个学生都是心爱的,有些只是稍稍淘气了一些,可是留神察看你会发现他的心爱之处。

小学生是刚接触社会的一个群体,他们的心理和心理特征决定了他们的可塑性非常强,要想把孩子培育成什么样貌,除了家长的教育外,教师的影响也是非常重要的。

教师要关亲爱护所有的学生,尊重学生人格,平等公平看待学生。不挖苦、挖苦、蔑视学生,不体罚和变相体罚学生。教师不要光看学生的错误,要多看看他们的长处,做到鼓舞剩余指摘,歌颂多于攻讦。

一个在歌颂和鼓舞中生长的孩子可以会学会感谢和尊重,学会帮手他人;一个在指摘和攻讦中生长的孩子只会不竭的思疑自我、否认自我。

“师者,传道授业解惑也”,教师要教授给学生的不单单是常识文化,更重要的是做人的事理。教师要具备完美的人格,一言一行都在潜移默化地影响着他的学生。教师要有高尚的师德,不管教书仍是育人,都能让学生感触感染到爱,那才是教育的真理。

三、爱自我、爱进修

教师的道德表示间接影响学生的一生。做为一名教育者我们必需做到“为人师表”:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身做则。孔子曰:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们是学生的楷模,身教重于言传。

“三人行,必有我师”,教师要对峙优良的心态去进修。新的时代对教师有着更高的要求,教师本身本质的进步和全面开展,才气培育出合适21世纪的新人。我们要树立末身进修的理念,不竭地进修和吸收新的文化常识,拓展自我的视野,更新常识构造,更要不竭进步专业素养和教育教学程度。

教育是爱的共识,是心与心的照应,仅有充满爱的教育,才是我们需要的教育。

篇11:小我进修总结

转眼间,进入教育战线已近一年的时间了,一年关于我们那些刚刚走入社会的学生来说都可以意图义不凡来归纳综合。在那一年中。我们的生活和工做都发作了严重的改动。我梦想要用我的常识,我的理念去教育一批有梦想、有担任、敢做敢为的时代精英,要成为学生们长生难忘的良师益友。然而,那一切完美的设法还没走上讲台,新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不单单是活力,而是对教师那一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;做为教师,仅有爱是不可的。认识到自我肩上的职责,领会到以后道路的困难,并没有挫伤我的朝上进步性,而是让我在有心理筹办的情景下多了一把干尽。找到梦想与现实的切合点,快速完成从学生到教师那一社会职责的改变。做为一名新教师,最重要的就是颠末进修和理论熬炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。现将我那一年工做总结如下:

一、师德表示

道德是决定一小我价值的先决前提。没有优良的思惟道德,其它的一切都是空谈。所以那一年来我对峙按期进修马列主义毛泽东思惟,进步本身的思惟觉悟,构成本身准确的人生不雅价值不雅。无论在什么情景下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以道德至上来要求自我。日常平凡我虚心向学校教师进修教学经历,配合工做,配合进修,配合进步。

同时,我朝上进步参与各类进修培训,我深知要教育勤学生,教师教

书育人必需不时做到上行下效、为人师表,以自我的人格、行为去传染学生,勤奋使学生、理解我、喜好我。做为一名新教师我不时留意吸收各方面的常识,时刻留意本身的师表形象。在工做中,我朝上进步、主动、勤恳,乐于理解学校安插的各项工做。

二、数学教学工做

把学生教好,让学生胜利,是每位教师更大的心愿。做为一名数学教师,在教给学生数学常识的同时,我觉得更重要的是教孩子们进修的办法,培育学生优良的进修习惯。

在日常教学工做中,我认实做好以下工做:

1、认实研究教材,力图准确掌握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充实地筹办;并重视参阅各类材料,造定贴合学生认知规律的教学办法及教学形式。

2、勤奋上好每一节课,在课堂上接纳多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活泼课堂气氛,更大限度地让学生在简便自主的进修气氛中欢乐求知,简便进修。

3、认实及时修改功课,留意听取学生的定见,及时领会学生的进修情景,并有目标的对学生停止讲解。关于班级里的后进生,我操纵空余的时间为他们辅导,勤奋使他们有所进步。

4、对峙听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工做,为我们摆设了指点教师,我的师傅是陈教师,在教学过程中,碰到问题时她老是尽心尽力的帮手我,我们互相听课,使我可以及时领会自我在上课过程中存在的不敷,从她那里学到了良多。而且抓住学校摆设的

外出听课的时机,吸收他人的精华,扬长避短,收成很多。

三、班主任工做

在那一年里,我还担任了二年级班主任,不管多么小的事,我都认实看待。早上到了学校我就提醒他们扫地、早读;下学后与学生配合做好值日工做那一年的班主任工做中,我深深地体味到了班主任工做的琐碎与繁重,二年级的学生年龄小,班级中的每个学生都需要班主任去领会和关心,班级中的每一件工作,都需要班主任去向理和施行。我异常喜好我的班级,学生们固然淘气,可是都很心爱伶俐,在与学生的接触中,我认识了每个学生,领会了他们的性格特点,勤奋关心每一个学生。

四、勤奋标的目的

1、加强本身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,重视对学生本领的培育,常识上做到课课清、段段清。

2、操纵各类办法,训练学生,进步并集中留意力,进步课堂效率,使学生安稳掌握本节课的常识。

3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在可以有所进步。

在那一年的工做、进修和生活中,有许多工具值得回忆,有许多经历和教训应当总结,有一些遗憾或许无法再填补,更有许多完美要去瞻望,它们城市成为我前进的动力,为此后的生长做好铺垫。我觉得只要我自我用心学、认实做,我会做得更好。

篇12:小我进修总结

结业刚过一年,自我做为一名新开民办学校的一员,可以表现到自我的短处以及自我必需要虚心进修,不竭地敦促自我,在思惟和营业更上一层。

光阴飞逝,岁月如歌。一学年很快就要过去了,回头看那一年来思惟,政治和营业进修及教育教学工做,有了一些新的认识和收成。

做为教育行业的一员,我体会到教师对学生的思惟道德和学业程度有着重要的影响,教师的一举一动可能影响到学生的一生,从那里也让我深深感触感染到做为教师的职责之重,那也促使我愈加热爱自我的本职工做,并加强进修,把精神全数放在教育教学工做,若是在培育学生的过程中,学生颠末本身的勤奋获得胜利,那也令我感触感染到自我教育教学工做的胜利,并享受工做中欢乐。一年以来,在三尺讲台上奉献着自我的汗水,用爱心来灌溉学生们茁壮生长。

做为一名民办教育机构的成员,感触感染到自我肩上的担子之重,异常是跟着经济的开展,人民生活程度的进步,下一代的思维体例、思惟意识也逐步发作了变革。在民办教育机构中,几乎都是外来务工人员的子女,如许学生打开展成了问题的所在。在新政策的撑持下,外来人员子女,也能读公办学校。所认为了进步自我的教育教学认识程度,适应新形势下的教育工做,我认实参与各级教育主管部分组织的政治理论进修和教育理论进修,准确掌握教育教学的标的目的和提拔自我的教育教学程度。将自我在大学的理论常识与现实有机地同一齐来。连系学生的现实加强学生的思惟道德教育,对峙把思惟道德教育

贯串于教学活动之中。勤奋把孩子培育成德、智、体等全面开展的人是我们在教育教学上义不容辞的职责。

别的,在教学方面我也狠下功夫,“即便是不成熟的测验考试也胜于胎死腹中”是我教书育人的座右铭。认实进修新课程的理念,新的教育不雅念和办法,深切研究教学材料,以新思绪、新办法来指点工做,认实备课、上课,充实调动学生进修的朝上进步性和开辟学生的思维,扎扎实实搞好课后的别离辅导,在教学中不是照本宣科,而是以各类教学体例营造简便、活泼、长进的进修气氛,用学生乐于理解的办法来教学。尊重学生个性、以表彰为主是树立学生自自信心,培育有独立个性的人的重要手段,自主探究和合做进修是培育学生进修本领的重要路子。要把学生教好,让学生胜利,是每位教师更大的心愿、也是更高的荣誉。

在班级的办理上,我也有针对性地经行。在不懂或矛盾的时候,多停止察看其他有经历的教师的做法以及多与进修经行交换。在那里面,我一常规办理为班级中的办理形式,有班级标准,组建好班级的配合开展目的,可以在学生的开展中有很大的影响力。别的,让学生大白班级核心中的班干部有着无足轻重的感化。我可以做到领会和研究学生。做学生的伴侣。除那些外,我也大白,班主任的德育工做室学校教育工做的重中之重。用“爱”去传染感动学生。

人生的意义在于斗争。回首一年来,自我虽洒下了很多汗水,但那是值得的。颠末进修和理论,自我在教育理念上有了新的理解和测验考试,加深了教育教学上的认识,班级的行为习惯有些改善,学业成就

也有必需的进步,班级也在上学期被学校评为优良团体,那傍边收成的不单单有功效,更让我们师生体味到了幸福。在教育教学方面,我要走的路还很长,过去的成就已经成为汗青,我会一天一个脚印,不竭朝上进步、不竭勤奋,争取更大的胜利!我也感触感染到还需要愈加勤奋,还有良多同事比我做得好,没有获得更骄人的成就,需要加强理论的进修,连系教学理论停止研究,书写一些有价值的学术论文。

篇13:小我进修总结

一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停行生长,明日你就将停行教学,小我进修工做总结。身为教师,必需成为进修者。“做一辈子教师”必需“一辈子学做教师”。教师仅有再度成为学生,才气与时俱进,不竭以全新的目光来察看和指点整个教育过程。使广阔教师安稳树立末身进修的理念,缔造性地开展教书育人工做。

常读书使我大白了许多新事理:教学不再是简单的常识灌注贯注、移植的过程,应当是进修主体***学生***和教育主体***教师,包罗情况“人——情况”系统。学生将不再是常识的容器,而是自主常识的习得者。应对常识更新周期日益缩短的时代,教师必需彻底改动过去那种把教师常识的贮藏和教授给学生的常识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧不雅念,而要勤奋使自我的大脑常识储量成为一条生生不息的河流。

教书和读墨客活,使我感悟出了人生的真理:教师的人生,应当有立异精神。年年春草绿,年年草纷歧样。我们要做“代表先辈文化标的目的”的立异型教师,爱岗敬业是立异型教师应具备的首要前提。他不单具有无私奉献的师魂,诚笃耿直的师德,全面开展的师不雅,教书育人的师能,严谨务实的师风,而且还应具有开辟朝上进步的锐气,兴旺向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自暴自弃的骨气。吾以培育新世纪之英才,复兴中华为己任,虽生活贫寒,但仍以春蚕的精神、红烛的气概、蜜蜂的做风、绿叶的风致和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

常读书和常思虑,使我勇于驯良于对自我的教育教学做出严酷的反省和内省,既要不惮于无视自我之短,勤奋探究弥补路子,更要擅于总结自我的或同业的胜利经历,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的打破夯实根底。愚人鄙人,笨鸟先飞,我愿把逃求完美的教学艺术做为一种人生目的,把自我生命的浪花融入祖国的教育教学变革的大潮之中。

我相信,在我校指导的鼎力撑持下,在自我的不竭勤奋下,必需会愈加完美我得的读书机造,使自我的读书活动再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果!

篇14:小我进修总结

时间过得飞快,一转眼研究生的生活已颠末去了一半。回首过去的一年多的时间,我觉得过的仍是比力有意义、比力充分的,有良多收成,但同样也有失落的时候。总的来说,不管在生活上、进修上仍是自我的课题方面都有了纷歧样水平的进步。在研二进入下半年的时候,为了使自我的工做可以顺利有序的停顿下去,我想对前面的工做、生活及进修的方面停止一个小的总结,目标就是总结经历,发现不敷,以利于此后继续发扬长处,补足缺点,为未来适应社会做好充实的筹办,把自我的人生道路走得更稳、更好。下头我筹办从以下几个方面别离对子的那一段时间的履历停止总结,别离从思惟上、进修上、生活上、科研、人际交往以及身体上等几个方面停止总结。

起首,因为遭到家庭的影响,我从中学起头就要求自我不竭进步,朝上进步领会共产党,并相当组织挨近。进入研究生阶段伊始,我就把参加党组织做为自我的一个勤奋的目的,不竭的从思惟上、动作上向党组织要求的看齐,以自我身边的党员的言行为自我的尺度,时刻向他们进修做为一名共产党员应具备的各类本质,并参与了中国石油大学党校的进修,在党校进修期间,我认实听讲,并留意把自我在党校所进修的常识运用到现实的生活进修傍边去,颠末一个学期的进修,我顺利的从党校结业。

在进修方面,研一期间,在黄岛校区一贯就是以文化课的进修为主,学校为我们开设的课程比力齐备,小我选择地自在度也比力大,每小我都能按照自我小我的兴趣停止自在灵敏的选择,那也是研究生的进修和大学本科进修的很大纷歧样的一个处所,即自我的自在度更大,选择的面更大。总的来说,我们学的文化课次要是专业理论课以及与自我课题相关的一些数学课,因为讲课的教师的程度都很高,一次讲授的课程材料都深切浅出,通俗易懂,给我的常识库增加了良多的存储。所以,在进修方面,我觉得自我收成仍是比力大的。

在生活上,总体来说也是收成颇丰。石油大学的内部的生活设备绝对是一流的程度,不管是黄岛校区仍是东营校区。那给我们那些在校的大学生供应了一个很好的进修生活情况。最令我印象深入的仍是黄岛校区周边的斑斓风光,曲到此刻仍是令我非常的驰念。

一进入研究生阶段,我就从各个方面严酷要求自我,在进修之余我还留意从各方面开展自我,熬炼自我各方面的本领,勤奋使自我成为一个全面开展的合格的大学生。研一伊始,我就向班长提出了想为班级做点工做,并担任进修委员一职,除了完成自我的素质工做外,还勤奋帮手班委其他成员更好的完成班级的各项根本工做。并和班长筹谋并成立了班级的进修兴趣小组,想阐扬每位同窗的朝上进步性,培育各人连合协做的精神。在严重的进修之余,还留意参与一些比力有意义的活动,好比黄岛校区一年一次的校马拉松松角逐,并获得很好的名次,其时固然角逐玩了很累,但觉得很充分;在各个院系之间停止的12人次接力角逐中,我做为此中的一员获得了第四名;除此之外,班级院系阻值的一切活动只要能参与我就会朝上进步报名参与,在那些活动中,不单单使自我收成了许多,而且和身边的同窗成立了深挚的友情。

科研及课题停顿方面,因为研一期间次要是进修文化课的常识,实正起头自我课题方面的材料应当是从研二起头。进入研二后,我们团体从斑斓的黄岛校区搬到了东营校区,那也是自我研究生生活的一个转折。既是从文化课的进修转到自我的课题上。自从进入尝试室的那刻起,研二的生活也就展开了,在尝试室里见到了自我的几个师兄师姐,他们都和自我或多或少的做着类似的课题,所以和他们的交换过程中自己就能学到许多在书本上学不到的常识,所以,从进入尝试室的那一刻起,我就非常留意和他们停止交换沟通,进修他们的一些好的做法,半年来,我从他们身上学到了好多贵重的常识。研二的上半年就是为开题做筹办并开题,在那段时间里,我们次要是查阅材料,看文献,然后最末定自我的研究课题。应当说,那是为我们课题的顺利停止停止打根底的一个阶段。在那个过程中,我查阅了良多的有关自我课题方面的国表里文献。从而对自我课题相关的汗青及最新的停顿有了归纳综合的领会。所以那一段的收成仍是非常的大的。此刻,自我我已经正式进入自我的课题研究阶段,期望在前面一些工做的根底上,自我可以很好的完成自我的相关课题的使命。

上头我总结了自我过去一年半的时间的进修、工做和生活,次要是自我的收成和此后要继续发扬的长处。当然,我也存在一些不敷之处,例如,有时工做进修还缺乏主动性和立异精神,干事情还缺乏恒心,有时过于暴躁等,那些都是我在以后工做进修中要异常留意进步的处所。新的一学期已经起头了,我在总结过去一年的同时也做好了将来的筹算。期近将结业的最末一年多的日子里,我的次要精神应放在科研使命和完成结业论文上,但我要合理摆设好尝试时间,争取早日完成自我的论文,并在自我的课题上可以有所立异。

篇15:小我进修总结

大学就像种树,是一种生活,一道出色!

还在初中时代的我,就梦想着自我可以上高中,之后考取一个自我喜好的大学,可以像他人那样,过上想要的大学生活。

走进大学大门走的并非那么的顺利,中间呈现了一小我生的转折点。中考升高中,也算是一大挑战,那场战争中我战胜了自我,考上了我们本地的普高,可是之后几经周折,我选择了此刻就读的大专。懵懵懂懂,在那个转折点做了个不大白对仍是不合错误的选择。

入学前和此刻,或者说从更前一段时间,所梦想到的大学生活,跟现实上的很纷歧样。畴前是个梦,此刻是个画面,一个不太精巧却其实不粗鄙的画面。

弹指之间,大学学校生活即将完毕,在学校里留下了我们学生时代最珍贵的回忆,那些以往,静静的回忆,脸上会浮起一丝丝甜意,以往的画面,在脑海不断反复上演。还记得刚踏进校门的时候,那时候各人还很幼稚,因为都是才初中结业。此刻回忆下已去的大学生活,发现前两年都是玩过来的,问自我学到了什么,仿佛什么都没有,有点竹篮打水的觉得。

前两年就那样莫明其妙的过了,不大白自我过的好仍是欠好,也不大白自我天天那样为了什么,逃求的是什么。就如许,把两年的时间给挥霍。那期间,我们没有玩得很高兴,我们也没有学到好多工具,以至还把以前的常识给丢了些。

实正的大学生活应当是第三年的时候,我们换了个新情况进修,无论是生活仍是进修都变得比以前更出色了。那可谓是实正的大学生活,在学校,

我第一次体味到了和同窗住在一齐的欢乐,亲临了许多赛事,无论是进修方面的,娱乐方面的,都非常的出色,有的得了点名次,虽然没得名次的多,可是我觉得重在参与,只要自我切身履历了就可以得到好多经历,收成浩大。与此外同窗比起来,我们过的也不是那么的出色,我们此刻是大三的学生了,与那些读过高中的以前的同窗不克不及比拟较,他们都才上大一,大学生活过得多姿多彩。他们起码的都还有两年,而我们仅有两年的时间了,我们不克不及再像他们那样潇洒,像我们以前那样散漫。之前,我们欠下的债太多了,此刻我们必需要加倍奉还。

此刻的生活实的可谓是不太精巧也其实不粗鄙,我们像过上了高中生活,要忙着各项测验,每一天都在繁忙中渡过。

回忆过去,那些已经悄悄逝去,眺望远方,觉得前方一片苍茫。

此刻我们立即成为结业班的学生,后年那个时候我们就结业走向社会了,不大白到时候会不会像那句话说的:结业就等于赋闲。

最怕他人问的就是“明年就结业了,想好处置什么工做了吗?”实的觉得很苍茫啊。为什么他人对自我的将来就是那么的胸有成竹,而我仅有恨铁不成钢。

此刻要做的就是,抓住最末的时机,尽量的完美自我,能做到更好就做到多好,争取结业后有本领找个自我喜好的职业。

篇16:小我进修总结

在短短的时间里一个学期很快就过去了,大学生活改动了我良多工具,包罗我的生活体例和进修体例,当然比拟以前是进步了良多。当然,做为新世纪大学生也已经根深在自我的脑子里。关于过去的一个学期里,自我总的表示还算不错,下头就是本人的进修总结:

一个学期的进修,我发现大学的进修体例与高中时有相当大的差别,在高中时,每一天根本上是离不开记词背诵,还有繁多的功课。而在大学,有良多工具就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的进修要靠的是自觉和办法,以前那种跟着教师走的套路早不管用了,所以进修上就更充满挑战性了。上个学期在进修上固然并非很乐不雅,但在其它方面的常识,我到学了很多,好比,计算机方面的c++语言,网页造做,fireworks与photoshop的图片处置,还有一些关于电脑办法的常识,我觉得,进修过分于局限于大学课本,那么大学就不再是实正意义上的大学了,而且学校的藏书楼也就失去意义。所以,关于上个学期总的进修情景我仍是比力满意的,但那并非最末的满意。

在大学,除了进修,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同窗的交换根本都很少,可能是性格的原故吧!我那人不爱主动与他人交换,更不喜好聊一些无关痛痒的工具。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同窗一般与我相处都非常好。可是到了大学,一切也就纷歧样了,你如果离来了群体也就等于鱼儿分开了水。所以我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的履历有关。所以在许多方面我可以比他人做的更好的,但就因为自我贫乏自信和勇气,所以自我错过了良多完美的工具,那使我感应做人很失败,明明有些工具属于自我的,可是就因为勇气而最末只能把懊悔留给自我。那令我很不干愿。

在大学,第一次选临时班委时就是贫乏自信心和勇气,所于错过了一次让各人深入认识我的时机。事后我有些绝望,更多的是懊悔。可是一个月后,我最末兴起了勇气,固然最末并我没有当上班委,可是,我并没有把懊悔留给自我,相反的,在那件事上,我大白了在大学的第一个月里我并没有与同窗好好的串连,所以,最末我以少有的票数落第了。

在事后的日子里,我尽量主动与周边的同窗停止交换,固然主动并非我的本性,可是,我仍是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。可是,独一欠佳的是,还没有主动与女生交换。那可能更取决我的性格,我想那个会是我接下来的一个挑战。

篇17:小我进修总结

从踏入研究生生活起头至今已有一年有余,回忆那段不短也不算长的研究生进修生活,总体觉得研究生的进修与生活具有很大的自主性和灵敏性,为开展小我特量供应了时间和轨制的前提,但因为研究生立异性进修的目的要求,使得在自我的研究范畴里实正做出一些奉献性的工做显得比力难,破费相当大的精神与大部门时间在浩瀚相关文献的研习和专业理论的深切进修上是非常需要,以至是必需的。

研一上学期次要进修了政治类、外语类、军事类、数学类的公共课和部门专业理论课,此中政治类课程包罗《邓小平新期间戎行建立思惟》、《科学社会主义理论与理论》、《天然辩证法》;外语类课程即《现代研究生英语》(上、下册);军事类课程即《战役后好学》;数学类课程包罗《应用数理统计》、《随机过程》。专业理论课为《弹塑性力学》。教员深切浅出的讲解加上自我的理解进修,我顺利的颠末了各门课程的查核,我想更重要的是颠末那些课程的进修自我在本科的根底上丰硕了自我的进修材料,开阔了进修视野,加深了理论认知。

研一下学期次要进修了专业理论课与专业课,此中专业理论课包罗《高档构造动力学》、《工程有限元》、《随机振动》;专业课包罗《现代构造试验手艺》、《高档混凝土构造》、《土木匠程检测与加固原理》、《防灾工程学》。因为在本科的进修中已经对那些专业常识有必需的初步进修和掌握,然而颠末研究生的再进修,自我对本科常识的理解有了很大深切,异常是颠末教员的精细讲解,使得自我在本科里进修的一些结论性常识的来历有了初步认识。在那个学期自我顺利颠末了研究生学位英语课程的查核。

研二上学期的课程比力少,包罗《专业英语》、《土木匠程学科前沿讲座》和《施工新手艺》。颠末那些课程的进修自我掌握了若何查阅与自我专业相关的外文文献的办法,如许为自我以后的专业进修供应了一个新的进修路子。而且自我操纵课程时间阅读了比力多的外文文献,丰硕了自我的专业词汇和加强了专业理论的描述本领。学科前沿讲座扩大了自我的专业常识视野,更重要的是颠末那门课程,为自我以后的进修增加了一份材料,即经常存眷本学科的前沿开展动态。

以上根本是对研究生课程进修的小我体味与总结,除此之外,在此期间自我在谢传授的精心指点下,完成了小论文的撰写工做,已颁发《四川建筑科学研究》核心期刊并同意收录。颠末论文的撰写掌握了论文的根本构成是什么与何为论文的核心材料,为以后论文的写做奠基了根底。在此期间颠末辅助导师造做课件、编写教材、功课修改等工做,丰硕了自我的进修体例,同时也认识到自我在常识本领方面的欠缺,为进一步进修指了然标的目的。

研究生一年多的课程进修和理论进修,使自我初步掌握了研究生根本常识理论的框架,但鉴于此间时间短所学课程常识多,有良多常识材料尚未完全掌握或者深切理解。截行目前,固然研究生所有课程的授课进修已经完毕,但自我进修不克不及停行。在接下来的论文筹办阶段和论文写做阶段,自我应当操纵好研究生剩下的那一年多时间,争取在顺利完成结业论文撰写的根底上安稳专业的理论常识,丰硕专业常识储蓄。

研究生进修不单单是常识理论的进修,同时仍是综合常识本领的培育和进修,在综合本领方面自我还有很大空间要去开展,争取在以后的工做和进修期间能很好的培育在那方面的本质,实现研究生培育全面开展的目的。

篇18:小我进修总结

弹指之间,一年时间已颠末去,在各级指导的关心下,在同事们的帮手下,我在本职岗位朝上进步的工做,顺利的完成了指导分配的各项工做使命,本身在各放年都有所提拔,为做好综合办各项工做打下优良的根底。来综合办快一年时间了,其间有喜乐,也有忧愁,但更多的是对其心存感谢,因我在工做中不单单学到了与工做相关的常识、技能与办法,还进修到了若何做人、如何为人处世,那是比任何工具都贵重的人生财产,并将受益末生。现将我对一年来的进修、工做、生活情景总结如下:

强化进修,勤奋进步思惟政治本质和营业程度。本人自2012年3月调转到政工科工做,次要负责公司党务方面工做、职工思惟政治工做等。一年多来,我始末对峙把进修放在首要位置,把提拔本身的综合本质做为适应新岗位的燃眉之急。一是加强政治理论进修。我认实进修了毛泽东思惟,勤奋进步自我的理论,用准确的理论来指点自我的工做理论,弄清工做的标的目的、目的和使命,紧跟时代潮水,指点自我不竭革新自我的世界不雅、人生不雅和价值不雅。我操纵公司长途教育收集课堂,认实进修胡锦涛***在十七届六中全会上做的陈述,对践行树立科学开展不雅,加快改变开展体例,建立社会主义协调社会等党在社会主义理论中总结出的新理论、新概念有了更深条理的认识和理解。二是勤奋进修与工做相关的各类常识,使自我在工做中不落伍、不落伍,可以更好地胜任本职工做。颠末进修--思虑--进步,自我的思惟本质、道德品量和工做本领都得到了明显的进步;而且对峙每一天

查看进修公司协同平台新闻中及中石化新闻网中发的指导讲话、理论研讨、热点阐发等材料,拓宽视野,开辟思绪,不竭提拔本身的政治敏感性和素养。三是加强进修本身专业常识学。在闲暇时间里,我继续进修本身专业静设备方面的常识,朝上进步参与手艺科组织的专业理论常识的培训课堂,进步专业理论常识,为更好的做好目前的工做打好根底。

兢兢业业,认实完成指导交办的各项使命。在工做中,我始末对峙勤恳、务实、高效的工做做风,认实做好工做。从命指导摆设,不计得失、不挑轻重。对工做上的事,只注轻严重小,不分相互厚薄,任何工做都力图用起码的时间,做到自我的更好。过去的一年里,在公司党委的指导下,我时刻服膺党一心一意为人民办事的目标,勤奋理论“三个代表”重要思惟,在自我普通而通俗的工做岗位上,勤奋做好本职工做。在详细工做中我认实开展宣传工做,负责党员和职工群寡查询拜访和思惟动态查询拜访,公司下层党组织分类定级工做,围绕公司中心工做,开展宣传工做,参与公司先辈典型的总结、宣传和严重事务的采写宣传工做和现场宣传安插工做,参与公司企业文化建立,弘扬企业精神。并操纵6月全国平安消费月对禾元项目停止蹲点纪事。在同志们的关心、撑持和帮手下各项办事工做均获得了圆满完成使命的好成就得到指导和群寡必定。同时对指导交办的每一项工做分清轻重缓急科学摆设时间定时、按量、按量完成使命。

摆正位置,认实处置好同事之间的关系。在生活中,对峙耿直、谦善、朴实的生活做风,摆正自我的位置,履行好自我的职责,尊重

指导,连合同志,平等相处,以诚待人,准确处置好与指导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲气概,自觉抵抗陈旧迂腐思惟的侵蚀。工做上与其他同志亲近共同,在与机关其他科室共同上,可以始末从大局动身,主动停止协调,向有关科室指导报告请示好、沟通好,争取撑持和帮手,配合把工做做好。朝上进步协助公司工程、量量、手艺等科室同事工做,处置好与同事之间的人际关系。

颠末一年来的工做,虽然获得了一些成就,我也清醒地看到自我还存在必需问题和不敷。一是进修材料仅仅限于自我对口营业方面的进修,其它方面的常识看得比力少,常识面不广。二是处置一些工做关系时还不克不及得心应手,工做显得措手不及,无从动手。三是若何在部分和岗位工做中对峙与时俱进、斗胆立异做的有欠缺,意识还不敷强。为了以后工做做的更超卓,此后,我将愈加吃苦进修,造定工做进修目的,加强小我涵养理论进修,对峙连合实干,严酷履行职责,以此进步工做程度,并适应新形势下本职工做的要求,扬长避短,向其他同志彼此交换好的工做经历,以丰满的精神形态来驱逐新的挑战,争取年的工做更上一个新台阶。

篇19:小我进修总结

小我学年工做进修总结

本年是我进入大学的第三年。两年来,在各级指导和同窗们的关心、帮手下,并颠末本身的不竭勤奋,我在各方面获得必需的进步。现总结如下:

思惟政治进修方面。我始末做到认实进修学校摆设的思政课程,朝上进步参与学院及班上组织的思惟政治活动,不竭进步本身的政治素养,朝上进步向党组织挨近。我不满足于做为入党朝上进步分子,我时刻虚心向身边的党员进修,并时刻关心国内国际政治大事。

工做完成方面。在团委过去一年的工做中,我始末以广阔同窗的配合利益为最根本的起点,处处从同窗的需要动身,不求回报地为同窗办事、两年来,我严酷遵守学校造定的各项工做轨制,朝上进步参与学校组织的各项活动,虚心想有经历的同窗、教师请教工做上的问题,进修他们的先辈经历和常识。同时朝上进步主动共同其他部分工做的开展,不竭进步工做效能。

社会理论方面。在2011年的暑假里,我朝上进步响应学院的理论要求,参与了由广州收点义教组织的第五届收点义教活动,我充实调动了本身的主不雅能动性,鄙人乡的过程中得到了熬炼,并在学院的暑假社会理论表扬大会中荣获二等奖。常识进修方面。我进修吃苦,立场认实,虚心受教,只是在进修办法和本领上有些欠缺,在此后的进修中我会不竭改善的。颠末那两年的大学进修,我关于自我专业标的目的、水平、难易度等等也有所领会。我领会到我的首要使命是学好各类文化常识,测验的分数远没有实正掌握的常识重要。所以在进修上,我立场规矩,一点也不放松,课余时间我都用在藏书楼和自习室进修,我投入了部门时间在专业常识的进修上,更投入了良多时间在考取证书方面,因而在每次考证的测验中阐扬尚算可以,但学科测验成就有待进步。在大学的后两年中,关于进修使命我有了更高的目的,在大三如许的关键期间,我会愈加勤奋进修的,我要以更好的成就升大四。

所以,我会全力以赴,把那份压力转化为我斗争的动力。总之,过去的两年,是不竭进修,不竭充分我社会生活的两年,是朝上进步摸索、逐渐成熟的两年。在接下来的日子中,我觉得自我的思惟政治觉悟还有待进步,对大学进修的成就还得有更高的要求,进修办法也需要改善,我要尽自我更大的勤奋让我的大学生活了无遗憾。新的一学年里,我必需继续认实向党员同窗进修,戒骄戒躁,勤勉敬业,在普通的工做和枯燥的进修中获得更大的成就。

篇20:小我进修总结

根据省厅年度进修工做查核要求,现就本人“德、能、勤、绩、廉”等方面停止简要总结。

一、次要成就

(一)进修方面。对峙自学与集中进修相连系的体例,一方面,朝上进步参与厅、所组织的各项政治营业进修;另一方面,按照本身特点和审计科研工做需要,进一步强化了营业常识和工做技能进修。政治觉悟、政策程度和工做本领有了长足的进步。一是认实进修了党和国度造定的有关方针、政策,包罗党的十七大、十七届五中、六中全会文件,深入领会其精神理论;二是认实进修了国度关于政治、经济体系体例变革面的相关政策与严重行动,以及国度“十二五规划”等,记录了进修要点,领会和掌握社会经济开展趋向;三是连系审计科研工做特点,认实进修了新审计原则,以及经济、财政、审计、工程等方面营业进修,充实领会审计科研工做重心和动态,明白审计科研目的与重点,不竭进步了自我的营业技能和工做程度。

(二)工做方面。1、认实完成了2011至2012年审计署重点科研课题《国度审计组织办理形式研究》的立项申报工做;2、深切查询拜访研究,朝上进步组织参与了省厅2011年度重点研究课题,次要包罗:招标立项课题三项,即(1)政府审计的职业化办理研究;(2)审计查询拜访在审计中的应用研究;(3)审计组长的本质要求与手艺研究。定1

向委托课题三项,即(1)审计机关惩办和预防败北系统研究;(2)国度审计现场办理研究;(3)金融审计数据平台及联网审计办法研究。同时本人参与和完成了此中一项课题研究陈述《国度审计现场办理研究》。3、认实撰写了中国审计学会第三届理事论坛论文《国度审计办理立异理论与思虑》,该篇论文参与了全国审计系统交换,汇编于《中国审计学会第三届理事论坛论文集》,同时颁发于2011年《现代审计与经济》第2期。4、认实撰写了审计署、中国审计学会2011年处所政府性债务审计专题研讨会论文《我国处所政府性债务风险及防控战略研究》,在全国审计机关范畴内参与了交换、并汇编于该专项研讨会论文集。5、根据审计署关于开展审计手艺立异情景查询拜访的要求,连系陕西省的现实情景,认实开展了省厅审计手艺立异情景的查询拜访研究,执笔撰写了《陕西省审计厅开展审计手艺立异的调研陈述》,并根据规定要求上报审计署。

6、朝上进步组织和参与了陕西审计学会第三届青年论坛,认实撰写了《理论研究与理论摸索的交融互动——陕西省审计学会第三届青年论坛综述》一文,并颁发于2011年《现代审计与经济》第3期,7、朝上进步参与、执笔和修改完成了省厅2010年重点审计科研课题《审计机关廉政风险防控机造研究》。8、认实搜集良多材料,走访查询拜访有关人员,频频听取各方面定见,撰写了审计志(审计科研、审计期刊等)部门材料,初稿长达6万余字。9、执笔撰写的论文《金融风险防备与政府审计应对》,荣获审计署2011年度优良审计论文评比三等奖。

(三)其它方面。1、可以遵守厅、所造定的各项轨制规定,遵

守有关规律和廉政规定。2、以诚待人,连合同志,尊崇师长,工做上能彼此撑持、彼此共同、彼此协助;进修上可以彼此请教、彼此帮手、配合进步。3、能认实完成厅、所指导交办的其它工做使命和日常事务。

二、不敷之处

次要表此刻以下三个方面:

(一)工做效率和量量有待进一步进步。

(二)计算机手艺应用有待进一步进步。

(三)政策程度和营业技能有待进一步进步。

三、勤奋标的目的

(一)重视工做体例办法,勤奋加强审计科研工做的适应性、立异性、有效性。

(二)加大现代审计手艺手段的进修力度,掌握计算机手艺应用。

(三)加大政治、营业进修力度,不竭拓宽更新常识,熟悉掌握营业技能,进一步加强自我的政治和营业本质。

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(网友评价)想到的问题太全面了。

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