社会理论，是大学生操纵暑假走出校门，走向社会，接触社会，领会社会，投身社会的优良体例；是培育熬炼本领的好渠道；是提拔思惟，修身养性，树立办事社会的思惟的有效路子。通过参与社会理论活动，有助于大学生在校中学生更新不雅念，吸收新的思惟与常识。从中得到的贵重经历将让人末生受用。社会理论加深了在校学生与社会各阶层人的豪情，拉近了学生与社会的间隔，也让学生本身在社会理论中开辟了视野，增长了本领，进一步明白了青年学生的成材之路与肩负的汗青任务。社会才是进修和受教育的大课堂，在那片宽广的六合里，我们的人生价值得到了表现，为未来愈加剧烈的合作打下了更为坚实的基矗，同时在理论中也会得到许多的感悟。
注释
一、理论目标：通过走出校园，去工场现实见识并领会与专业相关的应用场景，进修大型设备的运行原理，学会将专业理论与理论相连系，提拔专业素养与理论认知的高度。
二、理论地点：山西耀光煤电有限责任公司
三、理论内容：山西耀光煤电有限责任公司位于世界文化遗产平遥县境内,是由山西国际电力集团有限公司投资建立的热电联产项目，规划拆机２×２００ＭＷ抽汽凝汽式间接空冷汽轮发电机组，配２×７０５Ｔ／Ｈ轮回流化床汽锅，在炉内脱硫的根底上炉后接纳半干法脱硫安装，接纳高效布袋除尘器，消费主水源接纳平遥县污水处置厂消费的中水，主机接纳集散控造系统，所发电能经两条２２０ＫＶ线路接入山西电网，厂内设立热网首站，别离向平遥、祁县两城供热．
在得到答应，无妨碍厂况一般运转并穿戴好契合尺度的服拆的情况下，由专业人员率领，在实地见到了汽锅、汽轮机、发电机等与专业相关的大型机组设备。并由专业人员率领讲解，领会其现实情况中的工做原理与一些非理论上而是在现实工做中会呈现的一些问题。此中印象最深入的是领会到国表里电站汽轮机空冷是二大类：一是间接空气冷却系统，二是间接空气冷却系统。此中间接空气冷却系统又分为混合式空气冷却系统和外表式空气冷却系统。此次理论单元的耀光电厂，接纳的是间接空冷系统。无论是间接空冷，仍是间接空冷电厂，颠末几十年的运行理论，证明均是可行的。但不排除空冷系统在运行中，存在种种原因引发的问题，如严寒、炎暑、大风、系统设想不敷合理、运行办理不妥等。
那些问题有的已得到处理，从国内已投运的200MW空冷机组运行理论证了然那一点。
从运行电站空冷系统比力，间接空冷系统具有次要特点：
(1)背压高；
(2)因为强迫通风的风机，使电耗大；
(3)强迫通风的风机产生噪声大；
(4)钢平台占地，要比钢筋混凝土塔为小；
(5)效益要比间接冷却系统大30％摆布，散热面积要比间冷少30％摆布；
(6)造价比拟经济。
间接空冷系统散热目前均接纳强迫通风，大型空冷机组宜接纳大曲径轴流风机，风可为单速、双速、变频调速三种。按照工程前提可选择任一种或几种优化组合计划。就目前国表里设想和运行经历，在冰冷地域或日夜温差变革较大的地域，接纳变频调速使风机有利于 变工况运行，同时也可降低厂用电耗。为削减风机台数，凡是接纳大曲径轴流风机，曲径达9.14m、10.36m；减速齿轮箱易发作漏油和磨损，目前以接纳进口设备比力平安；变频调速器国内已有合资公司，比进口设备造价有较大幅度的降低；为降低噪音，风机叶片的选型很重要，叶片材量为玻璃钢，耐久性强，不宜破损。近年来，国内间接空冷电站对风机所产生的噪音日益严酷，根据环保尺度工业区三类尺度要求在距空冷凝汽器平台150m处的风机噪音声压程度，白日不得超越65dB(A)，夜间不得超越55dB(A)，风机选型一般是低噪音或超低噪音风机。此类风机国内目前消费程度难以满足噪音尺度要求，凡是接纳的进口风机有意大利COFIMCO公司和波兰HOWDEN公司消费的轴流风机在间接空冷系间接空冷系统的运行受情况在温度、机组负荷等因素变革影响较敏感，而且变革频次也较多，自控系统对空冷凝汽器的平安、经济运为到达上述三项使命，必需对空气流量和蒸汽流量停止控造。为散热器单位都要拆配清洗泵，用以翅片管上的污垢，如大风产生的杂物、日常平凡积累的尘埃等。清洗有高压空气或高压水，后者优于前者，高压水泵的压力在130ram(大气压)，每小时10吨。一般每年清支持构造是间接空冷安装的次要承重设备，上部为钢桁架构造，下部为钢筋混凝土收柱和根底，构造系统庞大，受各类荷载感化复杂。国外对此已经有了成熟的设想造造经历，同国际先辈程度比拟，国内目前针对大型间接空冷机组支持构造方面的研究工做较晚，对支持构造设想及力学计算属于需要开发。目前国内在建的几个空冷电站支持构造钢桁架均由国外公司设想完成。
同时在专业人员的讲解与监视下，现实在监控室查看监视厂况设备的运行，既体味到专业监管单位机组人员的辛苦，同时也进一步认识到专业常识在以后应用的重要性。
四、理论成果：切身旁观并领会了专业以后的应用场景，加深了对专业的认识，领会到理论当与理论相连系，才气提拔本身的认识，从专业的角度，领会到间接空冷系统在国内处于起步阶段，在设想和运行上均缺乏更多经历，电厂业主存眷的不只是空冷系统设想优化的经济性，更关心的是空冷系统的平安性，所谓平安性次要包罗两个方面：一是夏日高温能否包管设想查核点的满发，二是在冬季低温前提下能否有效防冻。在以后的进修与尝试及现实研究中，可停止此方面问题的研究。
五、理论总结与体味：认识来源于理论。一切认识都来源于理论，理论是认识的来源申明了切身理论的需要性和重要性，但是其实不排挤进修间接经历的需要性。理论的开展不竭促进人类认识才能的开展。理论的不竭开展，不竭提出新的问题，促使人们去处理那些问题。而跟着那些问题的不竭处理，与此同步，人的认识才能也就不竭地改善和进步!马克思主义哲学强调理论对认识的决定感化，认识对理论具有庞大的反感化。认识对理论的反感化次要表示在认识和理论对理论具有指点感化。认识在理论的根底上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对理论停止指点。理论，就是把我们在学校所学的理论常识，运用到客不雅现实中去，使本身所学的理论常识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相连系。另一方面，理论可为以后找工做打根底。通过那段时间的练习，学到一些在学校里学不到的工具。因为情况的差别，接触的人与事差别，从中所学的工具天然就纷歧样了。要学会从理论中进修，从进修中理论。我们不但要学勤学校里所学到的常识，还要不竭从生活中，理论中学其他常识，不竭地从各方面武拆自已，才气在合作中凸起自已，表示自已。