小学二年级语文常见题型:陈说句改反问句!

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kanwenda
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陈说句改反问句操练

陈说句改为反问句的办法:

1.将必定句中的必定词(是、能、会等)改为否认词(不是、不克不及、不会等)。

2.将否认句中的否认词(不是、不克不及、不会等)改为必定词(是、能、会等)。

3.在必定词或否认词前面加上“怎、怎么、莫非、岂”等反问语词。

4.句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

如:雷锋叔叔是我们进修的楷模。在改反问句时,将必定词“是”改为否认词“不是”,在句首加上“莫非”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。如许,改成的反问句是:莫非雷锋叔叔不是我们进修的楷模吗?

又如:我们不克不及浪费时间。在改反问句时,将否认词“不克不及”改为必定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?

陈说句改为反问句操练

1.那幅画是我们班蔡颖画的。

2.欠好勤学习,天然不克不及获得好成就。

3.功课没做完,不克不及去看片子。

4.不劳动,连棵花也养不活,那是实理。

5.我们不克不及因为进修使命重而不参与体育活动。

6.没有革命前辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

7.小玲获得的优良成就恰是她勤恳进修的成果。

8.我的心绷紧紧的,那无法忍耐。

9.那湿润冰凉的空中不克不及睡。

10.我们是学生,应该遵守学校的规律。

11.那安静的“湖面”就是被它踩碎的。

12.小姑娘无邪的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

13.那些树叶就是从那棵树上飘落下来的。

14.那本书实都雅,叫人喜好。

15.那电线上停着的几个小黑点,恰是伶俐心爱的小燕子。

16.关于浪费能源的现象,我们不克不及容忍。

17.我们应该相信本身的眼睛。

18.犯了错误就不敢向教师、同窗认可,那不是一个少先队员应有的立场。

19.对少数同窗不守规律的现象,我们不克不及不理不睬。

20.我们如今欠好勤学习,长大了就不克不及参与祖国建立。

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