主持人收场白：
1：漫天的雪花，是飘动的音符，以思念谱成乐章，用祝愿奏出所盼，带给我们，喜悦欢乐的一年。我们相信安然、安康、希望和光亮会追随而来。
2：台历翻去最初一页，2021年已经成为汗青。回首光阴年轮上又一度春秋寒暑，我们禁不住的慨叹万千。
1：我们历经7•20特大洪水，疫情的残虐，我们仍然安然安康相聚在那里，让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。感恩党和祖国，感恩医务工做者和社工，有他们砥砺前行保卫你们安然安康。
2：2022年春节联欢
合：如今起头。
1：当我们满怀慨叹辞别2021年
2：我们的爱凝聚在那里，我们的抱负在那里放飞，我们的感情在那里抒发。
1：我们先玩一个小游戏吧。
数字传递：每一小我报一个数字：那个数字能够是认识吴教师的时间或者与一禾幸福家的结缘，或者是你当下随意想到的数字，也或者是你的会员号。
（主持人记录）
数字从小到大的挨次，依次起头分享（主持人示范分享）：你的名字，会员号，那个数字在当下让你想到了什么？于你有什么特殊的意义？当那数字与你的会员号相加或者相减，又得到了什么数字？让你想到了什么？（时间大要10分钟摆布）
2：蓝天当纸，海水为墨，书画我们心中美妙的花园。
幸福花园：
若是一禾幸福家是个花园，那么我们就是此中的花儿朵朵，请各人在心中想象那座花园，她的外形，她的样貌，你在“幸福花园”里是什么花？那朵花有如何的风致？用一两个词来描述下那种花的风致及意义（主持人示范)。
1：光阴音乐汇
歌曲不只歌唱出心里的声音，还承载着我们浓郁的感情，曲调的流淌翻开心扉的金钥匙。
歌曲（金句/诗歌）接龙：做为一朵XX花，过去的2021年让你想到的印象最深入的一件事、一个场景或者某一个高兴的时刻，若是让你用一首歌的某段歌词或者一个成语/诗歌，会用什么来表达？（唱出或者说出歌曲/诗歌、金句的某一段或者某几句)。
2：我们一路玩游戏、绘画、尽情歌唱，游玩玩乐后，听“吴教师”2022年之一堂课。
（感恩当下•绽放将来）
有请我们最最亲爱的吴教师。
1：春风是寒冬的神驰，丰盛是金秋的神驰，雨露是大地的神驰，海岸是风帆的神驰，一禾幸福家是我们的神驰。
2：再次感激列位指导和列位嘉宾莅临，谢谢各人！祝各人新年快乐！百口女康！男1：今天，我们欢歌笑语，共渡美妙光阴。我们再次祝福各人新年新起头，心想事成，万事如意。
霸气战神