18年5月拿到教师资格证，同年6月胜利考编上岸，总用时1.5个月，关于那个问题，没有比我更合适答复的人了。
我只想说，办法找不合错误，一年也白搭，掌握准确办法，两月也用不到。
本文目次（各人按需所取）
一、招教雇用流程和通知布告
二、高效笔试备考经历分享
（一）备考东西
（二）备考方案
三、面试经历分享
四、备考小tips
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一、招教雇用流程和通知布告
教师雇用的测验流程必需要领会：
报名—资格审查—缴费—打印准考证—笔试—成就公布—资格复审—面试—考察体检—公示聘用。
雇用流程清晰之后，就要起头动作起来了，选岗、报名、测验内容全都要晓得，不晓得从哪起头的伴侣们，根据我的步调走，愈加省时省力。
1、去报考地域的教育厅官网上查找岗位信息。
或者是存眷本地教育厅公家号，公家号会及时推送岗位信息，本身及时查看即可，没有就先参考去年的，留意随时存眷报考通知布告，信息变更性较大。
好比报河南地域的学校，那间接就搜刮“河南省教育厅官网”，然后找发布雇用信息的学校，不外有些地域还分区域发布岗位信息，间接在网上搜刮“xx省xx区教师雇用”停止岗位信息的查询即可。
2、按照看到的通知布告信息，按照报考要求连系本身前提停止报名。
好比说招教报名会有的证书要求，若是拥有初中教师资格证，那学校岗位就只能选择初中和小学，高中的学校就不契合报名前提了。
除此之外还丰年龄的要求、学历的要求、专业的要求，那些都是需要考虑的一部门，可不要在报名的时候就栽了跟头，输在了起跑线上。
3、报名完毕之后就要到人事测验网查看报考地域的测验纲领。
一是查看昔时的测验内容有哪些，二是看近三年的纲领有什么区别，三重点看本年的变更，那些内容极有可能是测验重点，如果一不小心还能预判出考题的内容，比他人多花一点时间，多拿很多分，那波稳赚。
二、高效笔试备考经历分享
考情领会之后就起头筹办备考了，从材料选择-备考方案-复习步调，要有全面的方案。
（一）备考东西
1.教材——山香《教育综合根底常识》
招教测验动手那一本教材完全能够！小白备考也能领会的明大白白！
教材前面的整体的考情介绍，各章节的考察频次、考察重点、考察题型、分值、近几年的考情变革，重点章节，那些内容都是要重点看的处所，究竟结果把那些阐发透辟之后备考才会愈加事半功倍。
不外，教材入门领会没问题，全程死记硬背可不可，效率不高不说，还浪费了很多的时间，而且很容易呈现以下那种情况！！！！
2.网课——《边文超等招教课》
把那个视频课看完，常识点吃透，间接去笔试，高分妥妥滴！
跟着边文超等招教课记忆常识点记忆，像进修教育学和教育心理学那俩老迈难，跟着视频通过案例理解记忆记得牢牢的~节省下良多精神和时间，后续刷题的时候也很轻松，客不雅题根本上准确率能到80%。
看完课程之后必然要做一个自检，把所学的常识点都从头回忆一边，如许可以间接就把常识点记安稳，后续在做操练题的时候，速度和准确率城市高良多。
3、实题——山香《历年实题72套》、报考地域实题卷
必然要刷实题！必然要刷实题！必然要刷实题！
预判卷有空就刷，没空放一边，实题是必然要刷的，一方面可以帮忙我们领会测验出题标的目的以及掌握测验重点，另一方面也可以让我们更进一步的把常识点掌握安稳，拿到实题后也不要焦急做题，先阐发一波，看看题型和标题问题考点，对近几年的实题停止阐发，看看着重考察哪些内容，复习的时候更有偏重点。
（二）备考方案
客不雅题复习步调：
备考第一步，全面夯实根底（1个月）
先跟着山香的教材把根底常识过一遍，再跟着边文教师的视频去进修教育学心理学，那一阶段要学会畅通领悟贯穿，常识点领会全面，必然要记条记，究竟结果好记性不如烂笔头，我光看视频做的条记就做了几本！
备考第二步，模块化复习（1.5个月）
那一阶段间接跟着边文教师的视频课去做思维导图，梳理常识点之间的联络，通过思维导图明白各个易混点的区别和联络，如许在做选择题时候就会垂手可得的选出准确谜底。
备考第三步，重点刷实题（20天）
刷题记不是单纯的背谜底，也不是简单的在讲义中找到对应的要点，首要目标在于查验本身的常识弱点，更好的查漏补缺，颠末对高频考点的归纳，频频的梳理和稳固，才气明白每套题中不明晰的错了的常识点，那时候再去从头回归教材和做的条记，停止系统的复习才气事半功倍。
再来说说主不雅题：
第一，掌握答题技巧（1个月）
必然要连系往年的实题，停止常识梳理，总结标题问题规律，然后提早筹办一些答题思绪，要点和切入角度。
好比，最初一道综合运用题要求标题问题自拟，我们就能够给本身几套计划。
若是想显得本身有文采一点就能够用对仗的形式和主副题目的形式去写。
若是时间紧迫又没法子显得有文采，间接扣题，万万不克不及偏题，那是从小教师就教过的，写做文不克不及偏题！！
第二，刷题多练（20天）
刷实题的时候，主不雅题的操练和客不雅题的操练同时停止，主不雅题和客不雅题的差别之处就在于主不雅题没有尺度谜底，只要得分点，按点给分，平常操练的时候着重留意那一方面，把容易失分的标题问题停止一个总结，查缺补漏，包管每次做题都可以抓住得分点。
第三，必然要多积累（备考起头——完毕）
短时间想要掌握大量素材实的是异想天开，积累那回事要放在日常平凡，每天抽出时间多存眷一些教育公家号。
好比中国教师报、南方教育时报、人民教育等，将那些资本里面好的句子，好的表达，成立一个专门的文件库，分好类，后续查看背诵的时候更省时间。
三、面试经历分享
若是把招教测验比做跑步角逐，那面试可是后期的冲刺阶段，那时候可不克不及掉链子，必然要好好筹办！
（一）起首就是要领会报考地域的面试考察形式。
【构造化】
那一形式是教师雇用面试中常见的测验类型，10分钟3道问题，阅读完标题问题或者考官为我们读题后，起头停止答复。
关于那一种题型必然要熟知常规答题思绪，日常生活中积累更多丰硕的教学实力，最初，深切研读新课程尺度，标题问题千变万变，稳定办法，答题的思绪都是一样的，不外都是各人营造的恐惧气氛，本身吓本身罢了。
【试讲】
那一形式又称无生上课，需要在有限的时间内，对抽到的课题停止备课、模仿课堂教学，台下没有学生只要考官，需要有极强的心理接受才能，不外那对大大都人来说不是什么问题，讲课是教师的必备技能，不外必然要留意以下两点。
①试讲是一节课的压缩
试讲只要10—15分钟，必然要在有限的时间里，将一个常识点讲授清晰，让学生做到够理解运用，选择此中一个内容片段停止重点教学即可，教学办法的利用，师生活动的摆设，教学环节的完好都要摆设的明大白白，让教学丰硕起来。
②试讲不是讲给考官听
试讲是一种教学，教学的对象仍然是学生而不是考官，可万万别严重的过了头面临考官啥也说不出口，能够把考官设想成学生，放松本身的表情，根据操练的时候完成试讲就完事了。
【说课】
那一形式次要让我们在备课的根底上，面临其他教师，讲述本身的教学设想，到达互订交流，配合进步的目标。
那一部门中说课稿尤为重要，我们在撰写的时候必然要留意两个方面：
一方面是教学过程要详细，在内容上要根据详细文本的内容对教学过程精心设想，同时还要表现出整个教学过程中教师对学生的引导和启发。
另一方面是文本内容要凸显教学重点和亮点，无论是试讲仍是说课，教学过程是最易出彩的处所，撰写说课稿时教学过程环节必然做到环环相扣，教学内容新颖深切。
【辩论】
那一形式是面试的最初一个环节，次要是考官问，我们来答，考察的是综合本质才能和现场应变才能，想要在辩论的时候应对自若就要留意日常平凡的积累，把一些名言警句或汗青典故烂熟于心，操练的时候就要用在此中，比及测验的时候才气活学活用。
（二）其次是用好教材。
面试可不是只张口说就完事了，面试的题型、内容各类常识点也是要去看教材去领会，如许操练的时候才气事半功倍。
那里的熟悉并非去通读教材，根据单位模块筹办，在研究教材、确定目的之后，要划分课时，组合板块，有序摆设教学内容和教学活动，根据导入、新授、稳固等环节整体设想教学过程。
在备课的时候,认实思虑摆设哪些活动、设想哪些操练、接纳哪些办法、利用哪些媒体、怎么导入、怎么呈现、怎么操练、怎么稳固、若何凸起重点、若何化解难点、若何以旧带新、若何滚动复现等，力图做到目的明白、学情清晰、过程合理、办法灵敏。
以上任何一个环节不领会的时候都能够返回教材找到对应部门停止重点进修，把每一个环节都熟记于心测验的时候才气得心应手。
（三）最初是总结
框架教师雇用面试需要抽题，既然是抽题，就有很大的几率抽不到本身筹办的内容，那就需要我们在备考的过程中整理出本身的框架，如许才气在实正面试的时候快速进入形态。
梳理的工具并非和他人陈旧见解的普通化模板，而是能够参加本身内容的框架，以构造化为例：
综合阐发现象类问题：
(论述现象—阐发现象—处理办法—总结)
起首：先定位。
针对标题问题中所述的现象，我是那么看的。\那是值得必定的行动。\那是让人痛心、可惜、愤慨等的行为。\那种现象应该辩证地对待。
其次阐发：好的现象阐发意义。
欠好的现象阐发原因(拔取适宜的维度)或者危害。
欠好的现象原因阐发维度：国度—轨制(户籍轨制、城乡二元造、应试教育、本质教育、高考轨制等)、法令(法治不健全，缺乏相关的法令轨制、法令关于相关行为的惩处力度不敷)、优良教育资本稀缺、教育资本分配不公分配不均。
社会—不良的社会风气、不良的价值不雅、媒体的影响等。
学校和教师：存眷升学率、成就、分数，忽略操行、道德、本质等。家长—存眷物量生活忽略精神生活。
小我—价值不雅、道德、明辨长短的才能。
再次阐发：有其合理的一面，也有其不合理的一面。
最初总结：以上就是我关于那个现象的观点。\相信，通过社会各界的勤奋，XX必然可以得以有效的制止。\只要留意傍边的问题，避免破绽产生，XX 行动的效果必然可以阐扬其更大的价值。
其他类型的标题问题根据那个思绪也同样适用，一旦确定办法后，框架就很容易成型，借用那种框架停止备课，在面试时会有更大的胜算~
四、备考小tips
1、不要花太多时间背诵思维导图
思维导图是为了在测验时敏捷提取常识点，它关于简答题那类题型比力有用，但是它关于做质料阐发题没有太高文用，固然背了太多常识点，但是不睬解的话质料出来照旧不晓得要怎么答。
2、不要只看条记，原文也要看
条记做完，就只看书本划线内容忽略原文，那是很致命的，原文不熟悉，客不雅题就答欠好，以至影响主不雅题阐扬
3、要对常识点停止串联，不克不及机械性背诵死
记硬背很容易遗忘，做客不雅题的时候对选项会含糊其词，题型略微灵敏点，就不晓得考的其实是学过的内容
4、主不雅题也要重视刷题
应该良多人都很爱刷客不雅题，那叫一个爽，等碰到大题就想先放一放，等背完了再做，等考前再做，那实的是大忌。
必然必然要勤勤恳恳的把主不雅题做了，把条记做好来，有些常考题型能够把谜底背下来，只要多积累，测验的时候才有灵感啊，你背的那么多常识点才有用武之地啊！
好啦，我的分享就是那些啦，可以看到最初那句话，你根本上离上岸也就不远了！！
哈哈哈哈~各人好运啊！！
都别忘了点赞嗷~~
