家校联袂同标的目的 云端相约共生长——宁阳县八仙桥中心小学线上教学体味
01一年级
2022年冬，突如其来的疫情又一次让我们的校园生活嘎然而行，为了包管网课量量，我们八道桥中心小学一年级各学科备课组，根据学校工做安放积极研讨、定目标把标的目的，同一教学进度，全方位多角度确保线上教学顺利停止。
停课不断学
教师们再次变身为“主播”，屏幕再次酿成了黑板，孩子们在教师和家长的指引下发奋进修，师生互动、家校联袂、并肩前行。为包管线上教学量量，我们积极投进到网上课程的研究中，操纵钉钉软件运用国度资本课程和教师讲解相连系的体例联播授课、修改孩子们的课后功课，尽更大勤奋地进步孩子们的积极性，进步课堂效率，并连系一年级孩子的心理特征，多夸奖和鼓励孩子们，隔空不隔爱，拉进师生的间隔。最让人冲动的是孩子们固然在家进修，进修的热情丝毫不减。一个个专注的眼神，危坐在课桌前让教师和家长感应无比欣慰。全体师生更是重伤不下前方，整个年级没有一位教师因为身体不适等原因影响过一节授课，部门因安康等原因的学生也在家长的搀扶帮助下定时看看课程回放，确保了整个网课期间无一人落伍。
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停课不断学
停课不断学
线上教学连系“双减”政策，减轻学生的课业承担，鼓舞孩子们投进音、体、美的进修中，并积极停止劳动理论。
停课不断学
停课不断学
在特殊的日子里，教师和家长同船共济，配合率领孩子们扬帆起航。相信我们的孩子在教师的关心和教诲下，在家长的陪同和搀扶帮助下，必然能够勇猛地战胜困难，安康快乐地生长。我们家校联袂，配合见证孩子们的生长之旅。
02二年级
乌云遮不住太阳，疫情挡不住美妙。再次来袭的疫情阻隔了师生面临面的教学活动，让本应是书声琅琅、笔声沙沙的校园又一次重聚在云端。然而，面临线上教学，那一次的我们，更有自信心，也愈加沉着.......
停课是对生命的庇护，不断学是对梦想的逃求。"静"是积存，也是力量，固然居家静行，但教师们丝毫没有松弛。为确保教学使命有序开展，进步在线课堂量量，2022年11月24日下战书，二年级语文、数学、道德与法治、科学等备课组通过钉钉会议举行了线上教研活动。本次教研次要从教学进度、若何提拔线上教学量量、之前网课中碰着的问题等那几方面停止了详尽阐发。
精心备课，优化教学
我们摘用钉钉平台停止线上教学，关于线上教学方案的造定与修改、教案的书写、课件的造造、微课和课后操练题等教学资本停止有效的挑选和整合等，备课组足够研讨，群策群力，扎实推进线上教学。
多元功课，细心批阅
二年级学生各项习惯虽已渐渐养成，但是居家进修良多习惯就渐渐忘记。所以课前、课中教师会隔着屏幕细心批示，提醒孩子听课时要身体正，书本平，书写时要一拳、一寸、一尺记得牢！
教师们天天会操纵钉钉在家校群安插功课，功课安插做到少而精，围绕传闻读写的形式，安插功课尽量让每个学生都有收获，并且钉钉安插功课能够一目了然看出提交和未提交人数，修改完后有品级评判，功课中有问题的打回，学生修改后再次提交，教师停止复批。别的，优良功课发到群里停止展现，如许可以极大的调动学生的积极性，天天城市有优良功课产生，那给孩子们树立了楷模，鼓励每个学生为成为优良功课而勤奋。天天改功课时教师们都颇为感慨，二年级的小伴侣在家自主进修，竟然把功课完成的如斯之好，班级圈里优良的功课展现和音频里自信的表达，背后定是少不了爸爸妈妈的呕心沥血。
首课引领，润泽内心
天天第一节课的前五分钟是“阳光五分钟，思政小课堂”。那几分钟，是序曲，是前奏，是热身。任课教师连系严重时事、社会热点教学内容等方面，围绕立德树人、核心素养培育提拔的教导教学目标，摘取乖巧多样的教学体例，对学生集中停止思政教导，用那种潜移默化的体例筑牢学生生长成才的根底。
课程安放，超卓纷呈
课程表中，有学生喜欢的音乐、美术、体育课程，还有综合理论活动、劳动教导、心理安康教导课等课程。除了体育课上的磨练和操练，我们还要肄业生天天对峙运动，动脱手、动动脚，强身健体，放松心绪，搀扶帮助学生们养成对峙磨练身体的好习惯，不竭加强体量，进步本身免疫力。
综合理论活动能够进步二年级学生的脱手理论和手艺操做才能，熟悉素材、东西、积存体味，到达培育提拔孩子们的美感和创做力。
劳动教导课上鼓舞孩子参与到家务劳动中往，扫扫地、挈挈地、叠叠被子....．在劳动中，孩子们学会了根本的劳动技能，磨练脱手才能，体味到了父母的辛勤，同时也感触感染到了劳动带给本身纷歧样的体验。
家校协同，合力育人
网课期间，我们勤奋争取家校协做，通过召开线上家长会、微信沟通、德律风家访等形式，总结学生在进修中存在的问题，提出合理化定见。鼓舞每个家庭为学生创造安康的进修情况。让每一组学生在隔空治理的形态下，进步自律性，交换学生的进修情状，提醒家长催促和共同。
与疫情同处，莫停生长脚步。疫情，让我们安不忘危，更让所有教师深切感触感染到肩上的责任与担任。愿我们通过收集曲播，向同事进修，向专家取经，待到山海无恙，再沐风缓行，以更充沛的热情投进线下工做，与孩子们一路徘徊常识海洋，逐梦校园。
来源：宁阳县八道桥中心小学