上海市中招官网是
即上海市教导 测验院官网，次要承担全市义务教导 阶段以后的各级各樱陪类教导 测验招生工做。卖行其次要职责是：贯彻施行党和国度关于教导 测验和招生工做的各项方针、政策和律例；开展教导 测验的科研和开发；促进与境外测验机构的协做 交换，开辟多条理、多规格的测验项目。
扩展材料：
招生对象：
1、具有初、高中学历或同等学力以上的本市户籍从业人员、待业人员、转岗再就业人员、复员军人。
2、具有初、高中学历或同等学力以上的在沪工做的外省市脊配蠢户籍从业人员、来沪人员及其随迁子女。
3、各招生学校不得招收以下人员：
（1）高中阶段学校在校生；
（2）本市初中在校生；
（3）本市户籍的应届初中结业生（含毕业、肄业）；
（4）在外省市工做或待业的非本市户籍人员。
招生方案：
成人中职招生工做分春、秋两季停止，2020年春秋两季《上海市成人中等职业教导 招生方案存案表》（见附1）别离 于2020年2月10日前和2020年6月30日前报市教委规划处审核批准。未在市教委教研室打点存案手续的招生专业不安放 昔时招生方案。
参考材料来源：百度百科--上海市教导 测验院
参考材料来源：上海招考中招政策
菏泽中招平台网站进 口：http://hzjy.heze.gov.cn/菏泽中招平台网站进 口：
为贯彻落实教导 部发布的《国度教导 测验违规处置办法 》（2004年5月19日发布培拿、2012年1月5日修改），为进一步庇护 初中学业程度测验的严厉 性和公配物大平公允 性，我局草拟了《菏泽市初中学业程度测验违规处置办法 》，现面向社会公开收罗定见。公家能够通过以下路子和体例提出反应定见：
（一）将定见和定见 发送至菏泽市教导 局根底教导 科邮箱：jcjyk@hz.shandong.cn；
（二）通过信函体例将定见邮寄至菏泽市教导 局根底教导 科，地址：菏泽市牡丹区南京路777号（菏泽市教导 局），邮编：274000，并请在信封上说明“关于菏泽市初中学业程度测验违规处置办法 定见定见 ”字样。
定见反应截行时间为2022年5月19日。
菏泽市初中学业程度测验违规处置办法
（收罗定见稿）
第一章 总则
第一条 为标准对菏泽市初中学业程度测验（以下简称学业程度测验）违规行为的认定和处置，庇护 初中学业程度测验的公允、公允 ，保障参与 初中学业程度测验的人员（以下简称考生）、处置和参与测验工做的人员（以下简称测验工做人员）的合法权益，根据 《国度教导 测验违规处置办法 》及相关法令、行政律例，特造定本办法 。
第二条 对参与 初中学业程度测验的考生以及测验工做人员、其他相关人员，违背测验治理 规定和考场规律，影响测验公允、公允 行为的认定与处置，适用本办法 。对初中学业程度测验违规行为的认定与处置应当蚂历公开公允、合法恰当。
第二章 违规行为的认定与处置
第三条 考生不遵守考场规律，不平从测验工做人员的安放 与要求，有下列行为之一的，应当认定为测验违纪。测验违纪的，取缔 其该科目标测验功效 。
（一）照顾规定以外的物品进进 考场或者未放在指定位置的；
（二）未在规定的座位参与 测验的；
（三）测验起头信号发出前答题或者测验完毕信号发出后陆续 答题的；
（四）在测验过程中旁窥、低声密语、互打灯号或者手势的；
（五）在考场或者教导 测验机构制止的范畴 内，鼓噪、抽烟或者施行其他影响考场次序的行为的；
（六）未经测验工做人员附和 在测验过程中私行分开考场的；
（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等测验用纸带出考场的；
（八）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的处所书写姓名、考号或者以其他体例在答卷上标识表记标帜信息的；
（九）其他违背考场规则但尚未构成做弊的行为。
第四条 考生违犯 测验公允、公允 原则，在测验过程中有下列行为之一的，应当认定为测验做弊。测验做弊的，其当次报名参与 测验的各科功效 无效。
（一）照顾与测验内容相关的素材 或者存储有与测验内容相关材料的电子设备参与 测验的；
（二）剽窃或者协助别人剽窃试题谜底或者与测验内容相关的材料的；
（三）夺 夺、窃取别人试卷、答卷或者胁迫别人为本身剽窃供给便利的；
（四）照顾具有发送或者领受信息功用的设备的；
（五）由别人冒名取代参与 测验的；
（六）有意 销毁试卷、答卷或者测验素材 的；
（七）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；
（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；
（九）其他以不合理手段获得或者试图获得试题谜底、测验功效 的行为。
第五条 教导 测验机构、测验工做人员在测验过程中或者在测验完毕后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生施行了测验做弊行为，其当次报名参与 测验的各科功效 无效。
（一）通过伪造证件、证明 、档案及其他素材 获得测验资格、加分资格和测验功效 的；
（二）评卷过程中被认定为谜底相同的；
（三）考场规律紊乱 、测验次序失控，呈现大面积测验做弊现象的；
（四）测验工做人员协助施行做弊行为，过后查实的；
（五）其他应认定为做弊的行为。
第六条 考生及其别人员应当自觉庇护 测验次序，从命测验工做人员的治理 ，不得有侵扰测验次序的行为。考生有下列行为之一的，应当末行其陆续 参与 本科目测验，其当次报名参与 测验的各科功效 无效；考生及其别人员的行为违背《中华人民共和国治安治理 惩罚法》的，由公安机关停止处置；构成立功的，由司法机关依法追查刑事责任。
（一）有意 侵扰考点、考场、评卷场合等测验工做场合次序；
（二）回绝、障碍 测验工做人员履行治理 职责；
（三）威胁 、欺侮 、离间、诬蔑 或者以其他体例损害测验工做人员、其他考生合法权益的行为；
（四）有意 损坏考场设备设备；
（五）其他侵扰测验治理 次序的行为。
第七条 以做弊行为获得测验功效 并由此获得进 学资格的考生，由登科学校取缔 其登科资格或者学籍。
第八条 考生有下列情形之一的，应当末行其陆续 参与 本科目测验，当次测验各科功效 无效，教导 测验机构应当传递其所在学校，由学校根据 有关规定严厉 处置。在职教师有下列情形之一的，教导 测验机构应当传递其所在学校，由学校根据 有关规定严厉 处置，曲至予以解聘：
（一）组织团伙做弊的；
（二）向考场外发送、传递试题信息的；
（三）利用相关设备领受信息施行做弊的；
（四）伪造、变造身份证、准考证及其他证明 素材 ，由别人取代或者取代考生参与 测验的。
第九条 测验工做人员应当认实履行工做职责，在测验治理 、组织及评卷等工做过程中，有下列行为之一的，应当停行其参与 昔时的测验工做，并由教导 测验机构或者定见 其所在单元视情节轻重别离 赐与响应的行政处分。
（一）应回避测验工做却隐瞒不报的；
（二）私行变动测验时间、地点或者测验安放 的；
（三）提醒或表示考生答题的；
（四）私行将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给别人的；
（五）未认实履行职责，形成所负责考场呈现次序紊乱 、做弊严峻或者视频录像材料损毁、视频系统不克不及一般工做的；
（六）在评卷、统分中严峻渎职 ，形成明显的错评、漏评或者积分差错的；
（七）在评卷中私行更改评分细则或者不按评分细则停止评卷的；
（八）因未认实履行职责，形成所负责考场呈现相同卷的；
（九）私行泄露评卷、统分等应予保密的情状 的；
（十）其他违背监考、评卷等治理 规定的行为。
第十条 测验工做人员有下列做弊行为之一的，应当停行其参与 测验工做，由教导 测验机构或者其所在单元视情节轻重别离 赐与响应的行政处分，并调离测验工做岗位；情节严峻，构成立功的，由司法机关依法追查刑事责任。
（一）为不具备参与 学业程度测验前提的人员供给假证明 、证件、档案，使其获得测验资格或者测验工做人员资格的；
（二）因玩忽职守，以致考生未能如期参与 测验的或者使测验工做遭受严重缺失 的；
（三）操纵监考或者处置测验工做之便，为考生做弊供给前提的；
（四）伪造、变造考生档案（含电子档案）的；
（五）在场外组织答卷、为考生供给谜底的；
（六）为做弊组织者供给试题信息、谜底及响应设备等参与团伙做弊行为的。
（七）指使、放纵或者伙同别人做弊的；
（八）偷换、涂改考生答卷、测验功效 或者考场原始笔录 素材 的；
（九）私行更改或者编造、虚报测验数据、信息的；
（十）操纵测验工做便当，索贿、受贿、以权徇私的；
（十一）诬蔑 、冲击抨击考生的。
第十一条 因教导 测验机构治理 紊乱 、测验工做人员玩忽职守，形成考点或者考场规律紊乱 ，做弊现象严峻；或者统一考点统一时间的测验有1/5以上考场存在相同卷的，由教导 行政部分取缔 该考点昔时及下一年度承办初中学业程度测验的资格。
对呈现大规模做弊情状 的考场、考点的相关责任人、负责人及所属考区的负责人，有关部分应当别离 赐与响应的行政处分；情节严峻，构成立功的，由司法机关依法追查刑事责任。
第十二条 违背保密规定，形成初中学业程度测验的试题、谜底及评分参考（包罗副题及其谜底及评分参考，下同）丧失、泄密，或者使考生答卷在保密期限内发作严重变乱的，由有关部分视情节轻重，别离 赐与责任人和有关负责人行政处分；构成立功的，由司法机关依法追查刑事责任。
偷盗、损毁、传布在保密期限内的初中学业程度测验试题、谜底及评分参考、考生答卷、测验功效 的，由有关部分依法追查有关人员的责任；构成立功的，由司法机关依法追查刑事责任。
第十三条 有下列行为之一的，由教导 测验机构定见 行为人所在单元赐与行政处分；违背《中华人民共和国治安治理 惩罚法》的，由公安机关依法处置；构成立功的，由司法机关依法追查刑事责任。
（一）指使、放纵、授意测验工做人员放松测验规律，以致考场次序紊乱 、做弊严峻的；
（二）取代考生或者由别人取代参与 测验的；
（三）组织或者参与团伙做弊的；
（四）操纵权柄，偏护、掩盖做弊行为或者胁迫别人做弊的；
（五）以冲击、抨击、诬蔑 、威胁 等手段进犯测验工做人员、考生人身权力的；
（六）向测验工做人员受贿的；
（七）有意 损坏测验设备的；
（八）侵扰、波折考场、评卷点及有关测验工做场合次序后果严峻的。
国度工做人员有前款行为的，教导 测验机构应当定见 有关纪检、监察部分，根据 有关规定从重处置。
第三章 违规行为认定与处置法式
第十四条 测验工做人员在测验过程中发现考生施行本办法 第三条、第四条所列测验违纪、做弊行为的，应当及时予以纠正并照实笔录 ；对考生用于做弊的素材 、东西等，应予暂扣。
考生违规笔录 做为认定考生违规事实的根据，应当由2名以上监考员或者考场巡视员、查抄员签字确认。
测验工做人员应当向违纪考生告知违规笔录 的内容，对暂扣的考生物品应填写暂扣单。
第十五条 教导 测验机构发现本办法 第五条、第六条所列行为的，应当由2名以上工做人员停止事实查询拜访，搜集、保留响应的证据素材 ，并在查询拜访事实和证据的根底上，对所涉及考生的违规行为停止认定。
测验工做人员通过视频发现考生有违纪、做弊行为的，应当立即 通知在现场的测验工做人员，并应当将视频录像做为证据保留。教导 测验机构能够通过视频录像回放，对所涉及考生违规行为停止认定。
考点汇总考生违规笔录 ，汇总情状 经考点主考签字认定后，报送上级教导 测验机构根据本办法 的规定停止处置。
第十六条 考生呈现本办法 所列测验违规行为的，由市级教导 测验机构做出处置决定。
第十七条 教导 行政部分和其他有关部分在考点、考场呈现大面积做弊情状 或者需要对教导 测验机构施行监视的情状 下，应当间接介进 查询拜访和处置。
第十八条 测验工做人员在考场、考点及评卷过程中有违背本办法 的行为的，考点主考、评卷点负责人应当暂停其工做，并报响应的教导 测验机构处置。
第十九条 在其他与测验相关的场合违背有关规定的考生，由市级教导 测验机构做出处置决定。
在其他与测验相关的场合违背有关规定的测验工做人员，由所在单元根据 教导 测验机构提出的处置定见，停止处置，处置成果应当向提出处置的教导 测验机构传递。
第二十条 教导 测验机构在对测验违规的小我或者单元做出处置决定前，应当复核违规事实和相关证据，告知被处置人或者单元做出处置决定的理由和根据；被处置人或者单元对所认定的违规事实认定存在异议的，应当赐与其陈说和申辩的时机。
第二十一条 考生或者测验工做人员对教导 测验机构做出的违规处置决定不平的，能够在收四处理决定之日起15日内提出复核申请。申请人对复核决定或者处置决定不平的，能够依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
第四章 附则
第二十二条 本办法 所称考场是指施行测验的封锁空间；所称考点是指设置若干考场独立停止考务活动的特定场合；所称考区是指由市级教导 测验机构设置，由若干考点构成，停止学业程度测验施行工做的特定地域。 1.菏泽中招平台网站登录： 2.菏泽中招平台网站官网进 口地址 3.菏泽中招平台网站登录进 口： 4.2019年菏泽中考高中招生登科工做日程安放 5.2019年菏泽中考总人数及高中招生方案45470人 6.2019年菏泽中考高中招生登科成果和登科时间流程办法 7.2019菏泽中考登科分数线功效 查询高中招生工做日程安放 表 ;
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各县区教体局，市开发区、高新区社会开展中心，市曲小学、幼儿园：
为贯彻落实《山东省教导 厅关于做好 2022年度通俗中小学、幼儿园招生进 学工做的通知》（鲁教基函〔2022〕23号）要求，进一步做好我市2022年度义务教导 学校（含完全中学的初中部，十二年一贯造学校的小学部、初中部）、幼儿园招生工做，现就有关事宜通知如下。
一、加快公办普惠资本赐与 。各县区要认实落实《中小学幼儿园规划规划（2019-2030）年）》，加快在建公办中小学校、幼儿园建立进度，确保秋季开学前投进 利用。新建栖身区配套义务教导 学校、幼儿园应举办为公办。公办义务教导 学位不敷的县区，要科学造定计划，鼎力通过政府购置民办学位予以填补 ，保障义务教导 学位次要羡穗槐由公办学校或通过政府购置学位体例供给。各县区要积极会同公安、卫生安康等部分，成立常住生齿适龄儿童摸底查询拜访轨制，准确 掌握 区域内分城乡、分学段待进 学（进 园）儿童底数，提早调整完美 公办学校和普惠性幼儿园规划规划，实在强化学位预警和公办普惠教导 资本长效赐与 机造。
二、做好幼儿园招生工做。市级及各县区各类幼儿园，应对峙相对就近就便、免试进 园的原则，积极创造 前提领受适龄幼族烂儿进 园。有前提的县区深进 摸索公办幼儿园及普惠性民办幼儿园划片招生办法 ，摸索 法例 、积存 体味 。机关、企事业单元、队伍等举办的幼儿园，除招收本单元工做人员的子女外，有前提的应向社会开放，优先招收四周 居民适龄幼儿进 园。民办幼儿园要在所在县区教导 行政部分的统筹批示 下，施行自主招生。招生热点区域和热点幼儿园，可摸索电脑派位、随机登科等体例，做到公允、公允 、公开。有前提的县区要积极操纵大数据手段，摸索开展幼儿园报名招生“零跑腿”“零证明 ”办事。
三、科学造定义务教导 阶段招生工做计划。2022年我市陆续 根据“以县为主、属地治理 ”的原则招生，各县区根据 生源、教导 资本散布情状 ，科学合理造定2022年义务教导 阶段招生工做计划，确保辖区内适龄儿童少年在户籍所在地学校免试就近进 学。市第一尝试小学和第二尝试小学的招生进 学工做别离 纳进 市开发区和牡丹区同一治理 。各县区应于 7 月底前，通过政府网站、教导 部分官方媒体或义务教导 招生进 学平台，向社会公布各学校招生范畴 、招生规则、招生流程及办事征询德律风，积极开展鼓吹 解读，合理引导家长预期。有前提的县区能够在包管公允公允 的根底上，根据 学位赐与 情状 积极摸索统一家庭子女同校就读、差别学段相对就近安放 就读。各县区要确保56人及以上买办额问题不反弹。有前提县区和学校能够根据小学每班不超越45人、初中每班不超越50人加强资本建立，为义务教导 优良平衡开展奠基工做根底。
四、加强招生进 学政策鼓吹 。各县区要普遍通过公开监视举报渠道、网上鼓吹 解读、提早到幼儿园、小学停止鼓吹 解读等办法，对当地招生政策停止鼓吹 息争读。要对峙政策不变性和提早鼓吹 告知相连系，将鼓吹 工做前置至幼儿园中班家长和六三造小学五年级家长群体，告知当地招生进 学政策办法，为家长预备 子女进 学前提预留出时间，合理引导家长预期。
五、进一步推进义务教导 “零证明 ”进 学。各县区要在兄友稳固义务教导 招生进 学“零跑腿”功效的根底上，进一步简化优化法式，推行“零证明 ”进 学。要积极协调大数据、公安、天然资本、住房城乡建立、人力资本社会保障、卫生安康、税务等部分，做好数据信息回 集，晋级完美 现有义务教导 招生治理 信息化平台，契合大数据核验前提的今年度报名招生全数实现“零证明 ”打点，原则上不再要求家出息行线下报名、提交纸量证明 素材 等。全面清理取缔 学前教导 履历、方案生育证明 、超越一般进 学政策年龄证明 等无谓证明 素材 ；预防接种证明 不做为进 学报名前置前提，可在开学后及时要肄业生供给。招生注销严禁摘 集学生家长职务和收进 信息。
六、加强民办学校招生监管。陆续 对峙“公民同招”规定要求。所有民办学校均不成跨县区招收义务教导 学生，对报名人数超越招生方案的民办学校，全数摘 取电脑随机派位体例招生，不得要求家长供给其他任何信息。随机派位招生由审批地教导 行政部分同一组织，不得由学校自行组织，全程承受社会监视，派位成果立即向社会公开。政府购置的民办义务教导 学校学位，要科学造定招生工做计划。2022 年民转公的义务教导 学校原则上实行就近划片招生，前提不具备的可设置过渡期，逐渐调整到位。
七、保障好各类群体受教导 权力。各县区要落实好控辍保学动态监测机造、进 学通知书、复学通知书等轨制，勤奋实现失学停学适龄儿童由“动态清零”转向“常态清零”。全面推进残疾儿童随园保教，健全残疾儿童招生进 学联开工做机造，依法保障适龄残疾儿童少年就近就便享受平等义务教导 权益。严厉 受教导 才能判定法式和原则 要求，适宜安设每一名残疾儿童到特殊 教导 学校或通俗学校随班就读，对不具备进 学才能的，教导 部分要安放 特殊 教导 学校或通俗学校供给个性化的送教办事。深进 推进“两为主、两纳进 、以栖身证为次要根据”的随迁子女义务教导 进 学政策。对烈士子女、现役军人子女等优抚对象及高条理人才子女进 学，各县区根据有关规定落实教导 保障政策。
八、严厉 招生进 学规律要求。严禁义务教导 阶段学校通过测验、面试、考察或私行附加其他前提招生。对违背规定的民办学校，按照有关规定赐与削减下一年度招生方案、停行昔时招生曲至撤消办学答应证等惩罚;对违背规定的公办学校，根据《山东省通俗中小学办学根本标准》予以传递处置、逃责问责。对属地学校招生工做监管不力的，追查主管教导 行政部分责任。 （1）.菏泽中招平台网站进 口： （2）.菏泽中招平台网站登录： （3）.菏泽中招平台网站官网进 口地址 （4）.菏泽中招平台网站登录进 口： （5）.2019年菏泽中考高中招生登科工做日程安放 （6）.2019年菏泽中考总人数及高中招生方案45470人 （7）.2019年菏泽中考高中招生登科成果和登科时间流程办法 （8）.2019菏泽中考登科分数线功效 查询高中招生工做日程安放 表
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