无论是在学校仍是在社会中，许多人都写过做文吧，做文是人们以书面形式脸色达意的言语活动。做文的重视 事项有许多，你确定会写吗？以下是我为各人搜集的钥匙优良 做文，仅供参考，各人一路来看看吧。
钥匙优良 做文1
湿漉漉的门口，鞭炮声噼里啪啦地响个不断，村子里过往的人纷繁向那几间新房看往 ，心里很是羡慕。
那三座红砖碧瓦的两层式的小楼房，是他用攒了三年的血汗钱盖的。他的家里有三个儿子，固然年纪都还小，但他和老婆都已经在为那三个孩子诡计 了。
已至暮春，他们一家总算是移 进新房子。鞭炮声刚落，三个儿子便拥着父母进了新房子。他的手上拿着一个钥匙圈，上面挂着三把金晃晃的钥匙，孩子们看见那些钥匙，都高兴到手舞足蹈。
他抚着有些重量的钥匙，对老婆说：“以后就把钥匙一把把地都交到孩子们手上，孩子是咱们的命脉啊！”
老婆看 着丈夫瘦削黝黑的脸，对那个憨厚的汉子一阵心疼。那三年，他没日没夜地干活，然后攒钱——他只能靠体力活赚钱。那三年，他瘦了，也有些佝偻了。
过了十五年，大儿子已经高中结业了，他给了大儿子一把钥匙。那钥匙他保管了十五年，早已没有了当初的闪亮，只剩下钥黄色。
又过了几年，二儿子也拿到了钥匙，他和老婆已经干不了什么活儿了，只能和小儿子挤在一间房子里。小儿子也觉得他们应该和本身住在一路，事实 大儿子和二儿子都娶妻生子了，他们该由本身看管 了。
那个小儿子常日里也算乖巧，对他们是贡献的。可是小儿子不断挺丛颂纳闷，莫非他不诡计 把钥匙给本身吗？为什么他们的眼里常含着泪呢？
其实良多事小儿子都不晓得，本来那大儿子和二儿子就不期看 父母挈 累本身，拿到钥匙就愈加不想了。结了婚，大儿子和二儿子就名正言顺地撵走他们了。那些事，大儿子和二儿子都是埋在心底的，一小我也没告诉过。
可他们哪会不大白儿子们的心思啊！即便那几个孩子让本身心冷 ，他们仍是把钥匙给了两个儿子，事实 是心头肉，哪里舍得呢！
他手里的最初一把钥匙是临死前才交给小儿子的，他晓得不克不及再挈 了。曲到最初一口气，他仍吩咐 小儿子要孝敬。小儿子把那已经稍稍发黑的钥匙攥在手心，不住地点头，眼睛却早就不凝视着垂死之际的他了。
他苦涩地流下了泪水，可那泪只要他老伴看见了。两张全是褶皱的脸上和着泪，有多苦，也只要他和他的老伴晓得啊。
一年后，又是一阵鞭炮声，三座小楼房都已改建成五层式的小洋楼了，人来人往的门口照旧好像 当初的湿漉漉。
或许没有人晓得，有一个妻子婆住在那三栋房子的后面。她住在一间小小的黑黑的石棉瓦房里，手里终年握着一个生锈的钥匙圈，上面没有一把钥匙。阿谁钥匙圈，是她老伴留下的。而她的三个儿子，纵使有那么多的钥匙，却不愿交一把给她，所以她只要一个钥匙圈了。
一个生锈的钥匙圈。
钥匙优良 做文2
人生的真理或许都在一瞬领略 ，你所贫乏的，仅仅是一把钥匙。
——题记
人生的意义安在?而人又是为了什么而活下往 ？我时常根究 那两个问题。想着想着就一个激灵，可仍难以觅 觅 谜底。
那段时间，我老是莫明其妙地烦躁 ，不知原因地懊恼。有可能是学业上的压力，亦或是来自妹妹的降生。妹妹出生前，爸爸妈妈对我是有求必应，可她出生后，一切似乎 都变了。他们把我的工具给妹妹，跟我说话也是有一句没一句的……
每当我烦躁 、懊恼的时候，都是我的树为我答疑解惑，为我平复心绪 。没错，就是我的树：它长在小区一个不起眼的角落搭郑拦，可丝毫不影响它郁郁葱葱，满枝绿叶在风中愉快扭捏。若不是因为它的主干少了一大块树皮，谁会相信 它也曾履历过灾害呢？
两年知胡前，它还很小的时候。“快看！那儿有一棵小树！”“可不是嘛……咦？你看它的树皮掉了一块儿……”它的皮被人割下的过程，我不得而知，但我能够想象；固然我能够想象，但我实的不忍心、不敢想，太残暴 了。当我看到受重伤的它时，心里已经做好承受它即将灭亡的预备 ，我以至扎了一束小花，摆在我的树面前。
两年了，我不敢往 看它。曲到有一天，我鼓足勇气，见到它的那一刻，我震动 了——它竟活了过来！它的叶子仍然翠绿，在风中的跳舞陪伴着哗啦哗啦的声响。我坐在树下，靠着树干，渐渐 睡着了。
朦胧中，那棵树呈现在我面前，它变幻成人形——一个与我一般大的女孩。不，是天使，她在空中飘浮着，但却缺了一条腿。
“看样子你很郁闷，那你在想什么呢？或许我能帮你。”我试着向她提出那两个困扰已久的问题。
只见，她绕着树轻快地皮旋了两圈：“可能，你缺的仅仅是一把钥匙。”她笑了笑，将头发缠绕在指间：“固然我晓得谜底，但那两个问题是你要用一生往 诠释的。所以，我只能给你一把钥匙——活下往 。就像我：在接近灭亡的一瞬，我看见了头顶的树叶，它们仍然葱茂……”
说着，梦起头从我的大脑里消退，她的声音也渐渐变小。“那我该若何活下往 呢？”
“假设 不晓得该如何活下往 的话，就为了我活下往 吧！”
“那我……”没等我说完，她消逝了。
梦醒了，迷雾散尽，我的心中有了谜底。
我站起身，踱了几步，让轻风带往 了我那句“谢谢”。我紧紧攥着那把钥匙——人生的意义在于给人生创造 意义，全力以赴往 做所有你想做的事。
那把钥匙翻开了我的心，使我不再局限于当下的懊恼。“生活除了面前的苟且，还有诗和远方。”我相信 ，我会带着那把钥匙，带着人生的诗歌，走向更远方的六合。
钥匙优良 做文3
快乐之时，尽在四周 。此刻，你能否发现？
——题记
到哪里，你身边城市有快乐围绕 。只是，你能否重视 得到？我能够，能够找到只属于我的快乐之匙。
快乐在校园。
天越来越暗。“滴、滴”、“唤 、唤 ”眨眼，雨来了，风来了它们好像一帮淘气的小恶魔，在我们身上尽情的拍打着。虽然我们身前有着一把伞，但大风使得伞已经变了形。我们在大雨中，在大风中奔驰着，曲到跑到了街上的早餐店。身体似乎已经不受掌握 ，微微发颤。收起了雨伞，我们两人相互对视了一眼，看着相互那好像颠末了洗礼般的发型，看着相互那已经湿透了的衣服，看着相互那此刻略微狼狈的形象，心中却跳出了一丝胜过冷 意的温热 。
快乐在家庭。
末于比及了下课。回到家，无论迟早，桌子上总摆着扔带有余温的饭菜。父母老是会体谅的问本身一天的情状 ，老是会用那充满 爱意的眼神看着本身饥不择食。可是，父母却不知有没有重视 到，我也在看着他们。
看着父母那因工做，因事物，因本身而起得一缕缕鹤发，一片皱纹，一份忧愁，我的脸庞绽放出了浅笑，眼角却情不自禁 的潮湿了。我的心，是那样的甜 甜，甜到无法描述。哪怕我失往 了所有，我晓得，我照旧是最幸福的人。
快乐在医馆。
生病了往 看病，理所应当。独一的不幸时，我没有带钱。我不想因为额前的小水痘而成了同窗们讪笑的对象，便硬着头皮往 了一家小医馆，哪怕是借，也要将额前淘气的它——赶走！
进进 医馆后，我的心是忐忑的，医生看我焦虑，问我原因，我照实相告，成果令我目瞪口呆。只见医生拿了一点儿药在我额前一抹，风轻云淡的说了句“下一位。”
我惊住了，持续呆了五秒。“莫非不消付钱么？”我的嘴似乎是不受了掌握 ，下意识的跳出了那几个字。说完，我实想扇本身一巴掌，暗骂本身那张破嘴。
医生古井无波的眼神令我感应很放心，没有了焦虑。他平平的说“一点儿药罢了，其实微不敷道，小到无法下价，所以你能够走了。”我惯性的说了句谢谢，之后再次呆住了，突然 有股热 流浮现，快乐浮出，我第一次感应农村本来比城市好得多。
快乐在四周 。
拥有一双慧眼，认真看 察生活中的每一处，你必然能找到属于你本身的快乐。无论是教师在三尺课堂上对你的谆谆教导、伴侣在闲暇时对你的陪同，仍是家人在生活中对你的细心呵护，他们城市赐与你，所以请在此刻忘记懊恼，专心 全心的往 享受你身边的那份并世无双的快乐。
一小我的心灵生长是一个漫长的过程，不外，我们已经从懵懂走向了成熟，我们已经有才能找到、拥有本身心里中那份并世无双，只属于本身的快乐，只属于本身的回忆……
钥匙优良 做文4
比尔·盖茨带上了喜好的钥匙，翻开了拆载着财产、幸福、荣誉、胜利的抽屉。兴致 ，开启丰富 人生大门的钥匙。
“兴致 是更好的教师”，带着狂热的激情与强烈的猎奇心，我们能轻松愉快地往 熟悉往 认知我们所固执的事物。做本身最喜好的事，我们获得了自我价值的称心 ，用汗水和血泪往 浇铸胜利之花。
科学事业的开展史上写满了一个个大师固执于科学研究的兴奋脸色。达尔文自小就对虫豸有着浓郁的兴致 ，在草丛树林的嬉闹中，骇怪世人的进化论起头孕育；爱因斯坦泛黄的欢眸里闪烁 着对世界法例 猎奇的光线 ，相对论自在飞翔 。
文学艺术的塔尖里业屹立 着巨匠们对文艺极端的热情 与固执。傅聪在黑白琴键上找到了本身的位置，一段袅袅的琴音聪波兰流淌而来；邓肯对天然的跳舞非常执迷，在舞台上用双手勾勒灿艳人生的轨迹；老舍先生在文字与方格织就的稿纸间安适 地飞翔 ，一座无法超越的丰碑就此屹立。巨匠们带着浅笑涂抹生命色彩的同时，也创造 了一座座文化的顶峰。
思惟的河流里也浸透了思惟家仰天长啸的称心，欣然戏浪的潇洒。哲学家经常被讪笑为“疯子”，那是因为他们对根究 的热爱和孜孜逃求得不到别人的理解。他们全身心地投进 到心灵忠实的事业后，目光穿越时空，谱写了一曲又一曲伶俐 的高歌。两千年前的孔子在黄河边发出“水哉水哉”的长叹，即便沦为“丧家狗”，他仍然不舍弃 他所喜好的道德实理，一部《论语》才让他生命的轨迹逶迤不朽。在他的身上，我们看到了什么是“知其部可为而为”的精神。尼摘 不断自嘲“孤单得只剩下时间”，然而他并部孤单。和闪着人类伶俐 光线 得思惟为伴，他其乐无限，“所有得肉体都成为舞者，所有得精神都成为飞鸟，那就是我不折不扣得全数”。从尼摘 深邃得话语里，我们晓得，为本身所感兴致 的事而斗争，是人生更大的快乐。
爱因斯坦、傅聪、尼摘 在本身所处置的范畴里创造 了不朽的神话，是因为他们始末在本身所喜好的事上自得其乐，不管困难险阻都不舍弃 ，是兴致 ，让他们开启了人生胜利的大门。而纳兰容若，一片固执于诗歌的叶，却被摘下做了宫殿的粉饰，在“鹅黄队中，翡翠丛中”强颜欢笑。分开了他所喜好的诗歌，纳兰只能郁郁过活，阻遏他在诗歌的天空里跳更安适 的跳舞。
兴致 ，是一把开启丰富 人生大门的钥匙。而那把钥匙掌握 在我们每小我的手中。
钥匙优良 做文5
生活在现代都会的人们，天天 往返于钢筋水泥之中，每小我都有属于本身的领地，似乎每小我的心中都上了一把锁。于是，我们起头对每小我设防：看到路旁有人受伤，我们不再敢往 搀扶，因为我们恐惧 对方会借此诬蔑 我们是闯祸者；看到乞讨的`人们，我们不再敢伸出援手，因为我们担忧对方是以此为工做的“职业乞讨人”；看到形形色色的食物，我们也不再敢把它们放进 口中，因为我们恐惧 地沟油恐惧 瘦肉精……
可是，比来的一次履历，却给了我很大的触动。
那是一个周末，我上完课单独坐车回家。下了车，我往家走往 ，一件衣服有点陈旧的六七岁的小男孩看我走近，手举一个水瓶伸向我。我愣了一下，不会是受人雇佣的小乞丐吧，我没等他启齿就转过身子，不予理会，迈开步陆续 走。
阿谁男孩竟跟着我！要在以前，我必然会停下来与他扳谈，可是想到比来种种关于职业乞丐的报导和车上的那些事，我忍不住冷漠地加快了脚步其实不断地提醒本身戒心二字。
那时阿谁小男孩跑到了我的面前，我不由心里一沉，可当我认真看他时，心中有什么被触动了，他那圆嘟嘟的脸上添着一抹绚烂 的笑脸 ，一颗小虎牙在嘴里闪烁着，他那无邪的眼睛，比最清澈 的海水还清澈 ，比最透亮的天空还透亮。我从他那心灵的窗户中读出了什么，我相信 ，我读出了以前的本身，一个同样无邪、单纯的本身。接着，一个稚嫩的声音飘进 耳中：“大哥哥，帮我翻开瓶盖好吗？”本来如斯，是我多想了。我接过水瓶，举到身前，认真的将瓶盖渐渐翻开。我恐惧 将水洒出，我恐惧 有什么欠好的工作将那美妙的一刻毁坏。跟着瓶盖的翻开，我觉得本身心里一会儿名顿开了。“谢谢大哥哥”阿谁孩子兴奋 地跑开，我也高兴的笑了——我发现我的心锁一会儿翻开了。小弟弟无邪无邪的眼神，毫不设防的相信 是像一把钥匙，翻开了我封锁的心灵，使冷漠变成热朗，使人世的温热 取代了提防 和戒心。
生活中确实有良多的丑恶，但是也有更多的美妙。我们不克不及以偏概全地认为世界是好的或是坏的。而我们要做的只是在人生的旅途中连结那颗仁慈之心。只要本身可以翻开心灵，往 发现美妙，坚信实情，不让它被冷漠和思疑之锁封锁，那么，我相信 那世界会因我们而变得愈加美妙。
生活在钢筋水泥中的你，还要处处不时设防吗？
钥匙优良 做文6
你发现了吗？我们身边处处都有挠 眼球儿的光景：夏季晨风中一株带露的小草；花季校园里一声亲热的问候；多彩生活中一个会心的浅笑……是的，就在不经意间，它也许已经感动了你我呢！
那天晚上，妈妈值班，只要我和爸爸在家，爸爸辅导我写功课，突然 听到楼下有老爷爷卖豆腐的吆饮 声。爸爸说：“你先写功课，我下楼往 买豆腐，天都黑了，也好让卖豆腐老爷爷早卖完赶紧 回家！”
爸爸回来了，他手里不只拿着他给老爷爷包圆儿的豆腐，并且还多了一部车钥匙。我猎奇地问：“爸爸，哪里来的车钥匙呀？”爸爸说：“那是我适才下楼时在楼梯台阶上捡到的，我立即 得往 找失主。”“爸爸，先辅导我写完功课，再往 找失主吧！”“不可，如今失主必然特殊 焦急，多耽搁一会儿失主就会多焦虑 一会儿，我得赶紧还给失主往 ！”“那好吧，我也要往 。”“行，走！”
我和爸爸下楼先在泊车场看看有没有失主。可我们跑遍了楼前楼后的泊车场也没有找到失主。“怎么办，怎么办呀？”我焦虑 地问。“那个车钥匙是在咱们那一单位门前的台阶上捡到的，失主必然是在那个单位里的，我们无妨往 找找。”爸爸阐发说。于是我和爸爸就挨家挨户的敲门觅 觅 失主。一楼，二楼，三楼……末于在6楼601我们找到了焦灼万分的失主。当我们敲开门的时候，里面的一家人此中女的阿姨正在满屋子地翻找工具，男的叔叔正在往返 渡着步打德律风询问乞助。我们问你家丢没丢一辆车钥匙，叔叔和阿姨不约而同都停下来齐刷刷地说：“对，你们捡到了吗？”爸爸问了问车钥匙的牌子，颠末查对确定了他们就是失主，就还给了阿谁叔叔。失主叔叔眼放异彩，紧跨一步，用双手紧紧握着爸爸的手颤动着连声说：“谢谢！谢谢…”爸爸说：“不消谢，我们都是小区邻人，彼此帮手是应该做的！”看着失主一家人那感恩 的目光，看着那双紧握颤动的双手，那景，那情，那人——一股热 流在我心中流淌，那刹那的霎时，竟然让我泪眼婆娑了……
固然找失主送钥匙耽搁了我写功课的时间，但我们做了一件有意义的事。一把钥匙，固然不大；一段时间，固然不长，但却折射着一颗发光发亮金子般的心。那“钥匙”，是车钥匙，更是开启人与人之间心灵相通的“钥匙”！
那件事固然过往 一年了，但至今仍令我冲动 不已，因为从那以后我觉得四周 的人愈加协调 友善，四周 的景愈加心旷神怡 ，四周 的情愈加温馨热诚……
钥匙优良 做文7
年少的我们，总有着许许多多不成熟的懊恼。面临友情那个词，时常充满 出一种忧伤。伴侣在精而不在多，有时我们总期看 有一个贴心的伴侣来倾吐衷肠，但觉得那实的很难。所以我们便会想方设法往 觅 觅 那一把开启友情的钥匙。
绵绵细雨，朦朦胧胧，整个大地被一层薄薄的雾所笼盖着，天空逐步被染上了墨团，那墨团逐步衬着开来，很快整个天空都暗淡 了下来。人们似乎 突然 变得焦虑起来。霎时，嘈杂的喇叭声、匆忙的脚步声以及那淅淅沥沥的雨声混合出其实不怎么协调 的曲调，伴着夜幕起头了不知所末的吹奏。
“叮零零......”陪伴着一阵愉快的铃声，整个班级也变得鼓噪躁动起来，但并非所有人的脸上都带着那下学后的喜悦。就如我，有些许难过地看向窗外，心中不由发出感慨：完了，没有带伞！那雨虽说下得不大，可是论谁也不想被淋得湿漉漉的吧，印象中，那黏黏糊糊的觉得实令人不爽。虽说没有伞，但我仍是很快整理好书包，走出教室，如往常一般，在人群中觅 觅 她。当我瞧见她时，她已经朝我走来，并且还拿着一把伞。我好像看到了救星一般，但欣喜之余随即想到：那没什么值得兴奋 的，家的标的目的似乎 不在一边呀，以至连公交车也差别路。霎那间，我的脸上又挂满了愁云。她盯着我，似乎 霎时就大白了什么，却什么也没有说。我俩就如许一路，在缄默中渐渐地走着，似乎那条路没有尽头。时不时地，我们心照不宣地同时看一下那灯光照射下的雨丝，警觉出了它们的温存 。不多时，我的心似被团团棉花堵住了，闷闷的，软软的，又有一股酸酸的觉得冲上心头，有点想哭......
末于，我们走到了岔路口。我几乎没有踌躇，决然地分身，挤进了人群。与预期中的淋雨的觉得纷歧样，那把伞仍然稳稳地撑在我的头顶。哦，本来她没有分开，她不断都在我的死后。刚刚舒缓的心，一会儿又收缩起来，莫名的情感袭来，鼻子有点泛酸，眼眶也起头发胀。一抹带着抱愧和自嘲的浅笑挂上了我的面颊，那笑，实在地令本身冲动 。她呢，则以带着理解与安抚 的笑脸 往返 应，似乎 在告诉我：我懂！我那原来闭塞着的心，突然 变得名顿开，我脸上的笑脸 也愈加绚烂 。
我们总在觅 觅 那把关于友谊的钥匙，期看 拥有像《小时代》里四个女孩那样铭肌镂骨的友谊。可是，有时候生活中那些看起来很小的事，也能够是开启友谊大门的更好钥匙。
钥匙优良 做文8
已经是深夜12点了，我放下手中的语文课本，恨不得把脑中缠绕的修辞手法、论点、之乎者也通盘甩进垃圾桶。得好好歇息了！我往床上一倒，倦意立即 把我的眼皮拉下来。
我来到了一座城市，那里阳光清澈 得想让人笑。我正在想四处好都雅看，突然 一个掂着大肚子的胖子呈现在我的面前。“你好啊！比来若何，一个新伴侣？”我正在为他的话感应摸不着思维。“那里是空空城，是世界上最轻松愉快的城市！”他领着我走进城市中心，一路上的人都笑得阳光绚烂 地说：“一个！你好！”我模模糊糊觉得不合错误劲：街上没有一个文字，富贵的商铺门口的招牌满是图片。胖子把我带到一扇门旁边，神异 的眨眨眼：“过往 吧！所有懊恼会跟着常识的消逝而消逝！”我一听乐了：那下可好了，没有那些烦人的文句了！我灰溜溜地钻过那道门，觉得身体轻了很多。“欢送你，空空城的新客人！如今请发言！”我不知不觉来到演讲台上，台下是一张张绚烂 的脸。我张开嘴巴，却吐出一串希罕 的话来：“你好！我是空空城，好玩，没有字，懊恼……”我心里慌成一团，怎么会是如许？我捂着耳朵跑出了空空城，慌乱中又闯进别的一座城市，碰到一个小姑娘。
“你对不起。”我点点头。“你实不幸，你必需从头学语文了。”“如何？”我急迫地问。她没有把我带到什么复原的门旁，却带我来到幼儿园。“小白兔，白又白，爱食 青菜和萝卜……”听着那些朗朗上口的儿歌，我似乎记起了什么。我又被带到一位传授的讲座，听传授的演讲，我构想 清晰 ，文理清晰 ，既生动又发人深思，深邃的事理被他一说就浅近易懂了。从讲座出来，我们来到大海边。小姑娘指着波浪，问：“有什么想说的吗？”“波浪冲上岸。”她喊 我把脚放在海滩边，问我同样的问题。“波浪在给我的脚做推拿呢。”“你觉得大海如何？”“十分心爱。”“你能说出你所有的感触感染吗？”我口头描述了一边，发现本身已经能说出不错的句子了。可是我觉得应该更快点恢复，便问小姑娘：“有什么办法 能够让我开启语文大门的钥匙吗？”她取出一把钥匙，说：“那是开启语文大门的钥匙。”我接过钥匙。睁开眼睛，我仍躺在床上……钥匙不见了。
我大白了，那把钥匙无处不在，它就在我们的生活中，在学校里、在电视上、在世界的每一个角落里！
钥匙优良 做文9
钥匙，是人们常见的物品之一，钥匙也在人们心中翻开了一个又一个的心结。
小时候我不懂父亲，更不懂父爱。父亲总对我很严厉 ，可不喜好被束缚的我非分特别腻烦，每和他说话，总觉得立即 就要吵起来，我也不晓得怎么了，现实的关系会那么的差。我嫌他说话太间接，太难听。大部门时候，对那些为我好的话也闭耳不听，如果听了也只是左耳进右耳出罢了。在青春期执拗的我也本着本身的设法与父亲的关系渐行渐远了。
曲到阿谁夜晚，一把闪着金光的钥匙深深翻开了我心中的那扇闭塞已久的门。
十二月的风，吹得让人脸发疼，吹得树叶在冷 冷中哭抽泣 ，吹走了街道上的行人，更吹散了世间的富贵。
那一天，仅我和父亲在家。只因本身的安放 ，不能不启齿和父亲说话。我不屑地给他说了一句：“我今晚要出往 玩。”他似乎很是灵敏 ，以他特殊 的口风说：“往 哪？晚上？什么时候回来？”话音刚落，似乎有一种希罕 的魔力降临在我的身上，一句“我都那么大了，我不需要什么事都像你报告请示！”曲戳他心，可我照旧心绪 激愤着。父亲似乎觉得到气氛 有些为难和微妙，但眼神中却透露出一丝丝的失看 和浓郁的担忧。我是他的女儿，他晓得我一旦做了决定很难改动。静静静 的走进了卧室。我只闻声 了“咚咚——咚咚”的声音从卧室传来，一会那双全是老茧的手递来了一个手电筒，又全是欣喜地说：“楼下的路灯坏了，晚上回来看不到路哈！”可我其实不承情，头也不回的走进了卧室。
冬天的夜黑的早，我那晚上将近11点才回来。一小我走在那乌黑而沉寂的路上，寒冷的冷 风吹在我的脸上，像一把把刀子在脸上摩擦着。黑夜的沉寂，树叶的沙沙声也令我恐惧 了。用着那通红的手掏出手机，愿手机能照亮前方的路，可手机电也没了。
突然 一束光从远方照了过来，那光似乎 有些微弱，向前走亮光强了。我昂首一看一小我在单位楼下打动手电筒，站着。依稀看见了，他披着一件其实不厚的衣服，穿戴挈 鞋，拿动手电筒。可暗中也抵不外亲情，阿谁体型，是他，是父亲。当他用那双近视的眼睛看到我时，大喊：“快，快过来，那么冷！”父亲在等我，喜出看 外。我听了赶紧跑过往 ，那段路我走的很温热 ，凉风似乎也变得温热 了！当我靠近一看，他的脸早已通红，本来他已在那等待多时。
那时的骇怪 让我冲动 ，让我骇怪 ，让我欣喜。我大白了父亲的爱是那么的深厚，以往和他交换，每次也只是我带着那一如既往的坏情感使谈话变了味罢了。
似乎那束手电筒的光线 更像是一把金色的钥匙，是父亲用爱铸造了那边金钥匙，那把金钥匙翻开了我的心结。
阿谁夜晚似乎不冷，那把解高兴结的钥匙我也永久铭刻在心中，因为那是父爱的深厚。
不约，叔叔我们不约？ 我该怎么回？求神回复！！我在马路边捡到一笔钱，把它交到差人念悔型叔叔手里仔猜面，叔叔拿着钱，对我把头点，我兴奋 地说了声：不前让约！叔叔，我们不约！
做文素材：同情 的男孩
他，四五岁时父亲因沉痾身亡，全家的担子一下落到了母亲肩上；他七岁时，母亲不想让他长大没文化，就决定送他往 上学，可凭家里的经济前提，却怎么也付不起膏火。出于无法，他
母亲只好往 外埠打工，偏偏，祸不但行，他的母亲又出车祸身亡。就如许七八岁的他成了孤儿，过起了四处流离、乞讨的生活。
他，就是阿谁在火车站农行旁边摆摊擦皮鞋的男孩。他怎么在擦鞋？
那要从他流离到了汉中火车站后谈起。我的妈妈就在阿谁农行工做，那个小小年龄，却精瘦黝黑的小乞丐在火车站游荡了几天后，便引起了妈妈和她同事的重视 ，当她们得知那个“小同情 ”的不启册幸遭遇后，都很同情他。
此日中午农行按例送来了工做餐，可是叔叔阿姨们却都不约而同自觉地把本身的饭菜匀出些拆进一个塑料袋，噢，本来叔叔阿姨们都都顾虑 着阿谁男孩——那孩子有工具果腹吗？于是，他们宁可本身少食 一口，也要尽量匀出些来给那孩子。天冷了，叔叔阿姨又起头担忧，肚子能填了，可衣服呢？于是各人筹议预备 为他买一件热 和的绵袄，可又嫌商铺的绵袄太薄，自家做的才好，10元、20元、30元………。叔叔阿姨们拿着用爱做布，专心 做线，用情做绵花而缝就的绵袄，走到他跟前递给他，那个不爱说话的男孩，第一次在各人面前哗哗的流泪。有了食 ，有了穿，小孩子还得学文化啊，阿姨叔叔们又念叨了，于是，阿姨们又为他买来了识字课本，操纵上班前和下班后的空隙轮流教他认字。他也没有孤负各人的期看 ，用他的勤奋，认实用功，换来了不竭的朝上进步 ，如今，他已经能写一篇短文了。
人在社会上总得有一技之长安身啊，叔叔阿姨们其实不称心 于他仅仅会识字，于是筹议之后，就凑钱给他买了刷鞋用的东西和各类鞋油，还特意为他找了一位好意的擦鞋师傅，教他学擦皮鞋的技能，他很快就掌握 了那门手艺，就如许，他的擦鞋尺祥小摊就天天呈现在农行旁边了。
他总仍是孩子，不克不及很好的赐顾帮衬本身，末于，他病倒了，农行的叔叔阿姨们把他送到了病院，一查抄，虽无大碍，但仍是需做个小手术。“那个费用”，医生迷惘 的说。“你安心，我们负责”，一个叔叔说。“是的，孩子要紧，不消担忧费用，我们一人凑一些，没问题”那个阿姨说。于是，那小我捐一点，阿谁人捐一点，农行的.叔叔阿姨们很快就为他凑够做手术的费用。
他是不幸的，不幸的遭遇让他失往 了父母，没了家，成了鳏寡孤独的“小同情 ”，可他更是幸运的，幸运得碰着 了妈妈和她们行里的叔叔阿姨，得到了人们无私的爱与搀扶帮助 ，命运带给他的磨难在爱心与实情下就如许被淡化。
那个擦皮陵旁搏鞋的男孩，他正验证了一句话，“只要人人都献出一点爱，世界将变得愈加美妙”。
幼儿园小班教导 教师漫笔幼儿园小班教导 教师漫笔15篇
在平平平淡的日常中，相信 各人必然接触过漫笔，漫笔最重要的是是表达出做者的企图，传达心绪 、感悟、看 点...就像与邻家谈心般轻松。典范的漫笔都有哪些？以下是我为各人搜集的幼儿园小班教导 教师漫笔，仅供参考，期看 可以搀扶帮助 到各人。
幼儿园小班教导 教师漫笔1
刘平是我们班的“小公主”，不只长得清洁标致，并且伶俐懂事，深得教师们的喜欢，特殊 是有一头洋娃娃脊旁的头发，每当看到她的头发乱了我就给她梳梳，并给她扎都雅的小辫，她似乎也很清晰 那是教师对他的偏心，老是跟我形影不离。
此日早上，我看到宁宁的头发乱蓬蓬的，梳也没梳，我喊 过她来问：“你为什么不梳头发?”宁宁说：“教师我是有意 不梳的，让你给我梳，你为什么每次只给刘平梳小辫，我也要，”一时间我竟不知说什么好了。
我恍然大悟，无意中我犯了一个错误，梳头事虽小，但在孩子们心中却形成了不服等的觉得如许对谁都欠好。
我想起，有好几次上课宁宁在扯本身的头发，我还责备 他，他却无动于衷，假设 那是我主动给她梳梳头发，就能称心 孩子心理的需求，不至于给孩子形成心灵的暗影，我们吵野判的目标是让鲜花和小草都遭到阳光的温热 ，我们做到了吗?
幼儿园小班教导 教师漫笔2
今天食 过早饭，孩子们自主抉择 进进 区域，赵俊达小伴侣抉择 了《巧嘴巴》，拿了一本关于地球的图书，坐在那平静 的看书，纷歧会李特也进进 了阅读区，和达达小伴侣坐在了一路，刚升改起头两人各看各的。不晓得因为什么原因，达达突然 拿起李特的书就起头撕，李特看到本身的书被撕烂，转脸就把达达的书也撕烂了。看到那种情状 ，我把他们两个零丁喊 到旁边，问怎么回事，特特说:“达达非要夺 我的书，就把我的书撕烂了”。达达说:“我就是想给他换一下，他不给我换，我不是有意 的”。听完他们的论述我说:图书如今被你们撕烂了，它得多疼、多悲伤，你们不晓得敬服图书，图书以后就不会和你们做伴侣，你们本身说如许做对吗？他们两小我不自觉的低下了头说:教师，我们错了，下次不如许了。
评语:孩子固然到区域停止活动，但是却没能很好的遵守语言区的规则，他们的行为在游戏评判 时可停止一个提炼和下次进区域的要求，让孩子意识到本身的问题及进修遵守游戏规则。
幼儿园小班教导 教师漫笔3
海海是我们班有名的“小淘气 ”，每次上课不但本身欠好好听讲，还会往 打扰 此外小伴侣，不管上课、进 厕、饮 水……都在告海海的状，我也曾屡次对他停止责备 教导 ，但是效果都不太好，也不断没有好的办法 令他改动。
此日，我正在上课，嗓子突然 哑了，我让班级教师看着，我往 卫生间咳了咳，从卫生间出来时我看见海海正拿着我的水杯等着我，看到我出来，立马把水杯递给我说:“教师，你嗓子哑了，要多饮 水，重视 庇护嗓子。”听到寮寮的话我一时竟不知若何说，我没想到那些话竟然会是从“小淘气 ”的嘴里说出来的，本来海海也会那么热 心，我放下水杯，蹲下来抱着海海说:“海海，你实的长大了、懂事了，晓得心疼教师，你如果在日常平凡和小伴侣能友好相处会更好，教师相信 ，不论是小伴侣仍是教师都情愿 和你做伴侣，和你一路玩”。海海听完我的话，我能从海海的眼神里看到兴奋 、自信。从那件事也让我大白，只要我们对孩子从多方面看 察，就能发现孩子身上纷歧样的闪光点。
评语:在孩子的身上有闪光的一面，我们就往 发现和感触感染。当幼儿呈现问题时，要拉进相互的间隔，耐烦 教导 ，使其感触感染到教师既严厉又和气 ，既宽松又对峙，在角色转换中引导玩儿生长。
幼儿园小班教导 教师漫笔4
一天食 午饭时，韩秀君小伴侣把一块馒头插在勺子上翻过来，翻过往 ，嘴里喊着"烤肉串了！烤肉串了……"看架势实像那么回事。一会儿，一些孩子们都模仿 起来，屋里登时乱做一团，一片烤肉串的喊 喊声，幼儿就餐就停行了，怎么办呢？
制止 孩子必定会影响孩子的情感，引起孩子的不悦，对孩子食 饭是很倒霉的。面临孩子的吵闹声，我一时不知该怎么做。那时，我灵机一动，面带欣喜地说："我闻到烤肉串的香味了，实香啊，孩子们，肉串烤熟了，能够食 了。"听到我那么一说，孩子们拿起本身的馒头，随即大口大口地食 了起来，并且食 得津津有味，香极了，连几个日常平凡食 饭不怎么积极的孩子也把饭食 得干清洁净。
巧用孩子们的语言，站在孩子的角度，用孩子的语言处理孩子的工作，你会收到意想不到的效果。假设 用不妥的办法制止 孩子们的喊 喊声，就有可能遭到不良的效果，影响孩子们的兴致 。
幼儿园小班教导 教师漫笔5
当今社会，孩子大多是独生子女，在家中是“小皇帝”“小公主”，相当 一部门孩子在家里说一不贰，与本身的父母讲话也用号令的口气，良多孩子把如许的不良习惯也带到了幼儿园。
在礼拜二的下战书我们区域活动时，我发现我班的李浩小伴侣用号令的口气对小伴侣讲话。如：奎瑶给我拿铅笔来，润琪给我拿着树叶和剪刀等等，针对班级的那种情状 ，我阐发了各类原因。1、幼儿以自我为中心，不替此外幼儿着想，幼儿的行为动机初始一般都是“为我”而不是“为他”。4---5岁的幼儿是自我庇护意识产生的阶段，自我意识产生之后，幼儿更多的重视 “我的看 察”“我的能量”我的感化，那一期间“自我中心”占了优势，所以4---5岁的孩子都是从自我动身来停止抉择 和活动的，他们往往不往 考虑他人。2、幼儿遭到家庭的影响，家庭成员间停止语言交换，往往认为本身没必要客气，经常 有意无意地以号令式的口气说话，给孩子形成了不良影响。3、情感的好坏也能影响孩子说话的口气，幼儿行为很少受理智掌握 ，次要受情景和情感的影响。为了改掉幼儿用号令式的口气说话的不良习惯，培育提拔 他们互相连合的精神，我做了以下几方面的工做：
起首，我在班级更重视 从本身做起，制止用号令的口气对幼儿讲话，创造 处一种民主、礼貌、协调 的气氛 。而且对幼儿赐与更多的关心、敬服，其次要耐烦 详尽地给幼儿讲事理，让他们懂得人和人之间是平等的，请他人搀扶帮助 应该有礼貌他人才愿意搀扶帮助 你，说话像下号令、他人会厌恶 你，不肯搀扶帮助 你。我们还通过讲故事、做游戏等引导孩子想到别人、熟悉 别人、理解别人、同情别人。然后，要在一日活动中我要时刻连结高度的灵敏 性，随时纠正幼儿号令式的讲话。假设 发现幼儿是在情感欠好时号令他人，教师就告诉他：“心里有什么不兴奋 的事就告诉教师，用命式的口气讲话不单处理不了问题还把情感带给他人。”
通过一段时间的培育提拔 引导，我班的李浩小伴侣逐步改掉了用号令式的口气讲话的不良习惯，还学会了更多的礼貌用语，我十分兴奋 。教导 漫笔教导 漫笔范文
幼儿园小班教导 教师漫笔6
此日是礼拜一，孩子们早上来园时都能兴高摘 烈地，主动地向教师、阿姨问好，不象小班时需要大人提醒，几个新来的小兄弟姐妹也能学着和咱们互相问好。说实的，仅仅才过了一个暑假，可孩子们是乎懂事了许多。一些来得早的幼儿能自我主动帮手教师、阿姨干一些简单的工作，如：擦桌子、放杯子等等。看着那些心爱的孩子，我的思路一会儿飞到了往 年的此刻，那时的他们也如斯刻小班的孩子一样刚分开父母、分开熟悉的'生活情况，来到目生 的情况，免不了在早上来园时因依恋家长有的也会“哼上小曲”。再回首，颠末小中班两年的领略 、生活，孩子们都有了很大的进步，出格 是在自我办事潜量的方面，更是又上了一个新台阶。中午咱们班内的教师、阿姨不约而同地交换了起来，明显地感应孩子们的进步，实是看在眼里，喜在心里。其实孩子的进步，离不开家长、教师的悉心呵护。
忠心地祝福咱们大六班的全体小兄弟姐妹在教师、阿姨的关心 、敬服下能天天愉悦，安康生长。
幼儿园小班教导 教师漫笔7
今天，我在微信群里发现墨允浩给我留言了，内容是：教师，我想你了。
看后，心里热 烘烘的，我也及时给他回复：孩子，教师也想你了。随后，我和墨允浩拉开了视频，我问他，在哪儿呢？他告诉我说跟着爸爸、妈妈在上海，墨允浩的爸爸、妈妈不断在上海打工，放假后，就把孩子接到本身的身边，我又问他日常平凡都做些什么事？他告诉我说，如今天天 都是本身穿衣服，本身食 饭，还搀扶帮助 家长拾掇餐具、擦擦桌椅，洗洗短裤、小袜子等，墨允浩的妈妈也和我聊了一会，她告诉我，墨允浩如今表示可好了，不只本身能做的工作本身做，天天 在爸爸、妈妈下班时还主动给父母捶捶背、捶捶腿并端来凉茶给父母饮 ，父母亲觉得高兴极了，他们再一次的对我的教导 表达 感激。我把墨允浩的表示，构成文字在家长群中展现，很多家长纷繁给我回复：孩子们放假在家也都做着类似的工作，比之刚起头进 园，孩子们几乎换了一小我……
听了那些反映，我也深感安抚 ：那阐明 我的课题研究教导 得到了预期的效果，但那还不敷，还要不竭的对峙下往 ，因为社会上还有一些不良的风气，还会影响到孩子，那还需要家庭、社会、学校三方面彼此共同配合教导 幼儿，才气到达抱负的效果。
幼儿园小班教导 教师漫笔8
俗话说得好："良言一句三冬热 ，恶言一声暑天冷 。"不管是大人仍是孩子都钟爱遭到夸奖 和鼓舞 ，出格 是孩子，鼓舞 孩子会使他们愈加康健生长，而责备 冲击的一句话，会让幼儿变得畏缩犹疑。
做为教师，起首要看到孩子的进步，让孩子也看到本身不竭增长的伶俐 和力量。
只要咱们从孩子的现实起航，把孩子的今日和昨日相比，你就会创造孩子是在不竭成上进步的，从而对他们加以夸奖 。"你刚才学画时，连笔都拿不住的，此刻已会画手绢了。""你此次做得比上次好多了。"孩子遭到鼓舞 后，领略 热情 和根究 摸索的专心 性会很高。有意识的夸奖 ，对与幼儿良勤领略 行为的养成没有疑难有着专心 益处。
在活动课上，还有在幼儿园里的一些简单劳动、游戏或其他活动，教师要鼓舞 孩子有必需目标的多看 察、多根究 ，如外出参看 、玩耍，目标是让幼儿与外界多接触，从而放松身心，在潜移默化中领略 常识，如许教师就要对当实、能专心 根究 的幼儿多夸奖 ，那既激发了如许的幼儿的领略 专心 性，对其他幼儿也起了一个正向批示 的感化。在劳动中，有的幼儿不怕脏、不怕累，而有的幼儿则拈轻怕重，有遁藏劳动的倾向。教师就要批注劳动的益处，鼎力大举夸奖 前者，对后者既不责备 又不纵容，而是诸如此说："某某泛泛非常钟爱劳动，今日的劳动热情 还没全阐扬出来，但愿某某成为小兄弟姐妹中最能干一位。"恁地一说，各人必定都干得热火朝天，成果是既美化了情况，又培养了幼儿自小钟爱劳动的好习气。
对孩子的鼓舞 ，没必要须务必用语言表示出来。教师称心 信任的目光，亲热欣忭的笑脸，城市给孩子带来力量。他们从教师的脸色中大白自己做对了，"啊，我进步了教师多高兴呀。"于是孩子在策画着，如何让教师更高兴，不用你刺刺不休的数落孩子，他们自己会给自己提出进一步的要求，如许孩子会在鼓舞 声中一步步向更高的程度攀登。
让咱们用热诚的鼓舞 来帮手孩子，咱们也但愿他们胜利、进步，可是咱们也就应容许 他们失败。同时，欠好忘记留给他们时刻和空间，如许孩子才会在咱们的掌声中走向胜利。
幼儿园小班教导 教师漫笔9
灵敏 的孩子
夏月星是个活泼心爱、小嘴甜甜的孩子，日常平凡总爱在我面前蹦蹦跳跳的，是全班孩子的“高兴果”，那不三天没来幼儿园上学我还实有点想她了。心里正如许想着，孩子就“飘”到我身边来了，脸上全是等待的脸色，不巧此时我正在忙着报表，没及时和她打招唤 ，等我忙完工作猛抬起头来时，映进 眼帘的是孩子那一张委屈的小脸，我立即 意识到本身的失误，赶紧向孩子填补 迟到的问候：“月星，适才教师太忙了，对不起，你没来幼儿园教师可想你了，来抱一抱”孩子的脸上末于绽放出了久违的笑脸 。
孩子是灵敏 的，特殊 期看 得到教师的关爱，就连一声问候，也会使她们感应教师是喜好他的。由此我想到，做为一名幼儿教师，应愈加细心一些，不克不及漠视 孩子的感情，要爱护保重敬服她们无邪的心灵。
幼儿园小班教导 教师漫笔10
要孩子干事有自信心，家长务需要有准确的教导 办法。
很多父母把孩子视为柔弱的个别，老是竭尽全力为孩子处理各类困难，那种过度的赐顾帮衬和过火的庇护，现实上攫取了孩子磨练 的时机，一旦碰着 困难便手足无措，因而更易受挫折、失败，并构成自大心理。与此同时，有的家长经常将自我的意愿强加于孩子，对孩子严厉粗暴，当孩子提出问题时轻者责备 ，否认，重者怒斥，责备，以至挖苦嘲笑 。持久处于那种欠缺 采用 、关爱的情况中，孩子就会变得情感忧郁，欠缺 自信。所以我经常阐发每个儿童的开展特征 ，并根据 每个幼儿的特殊 性，扬其长，避其短，提出纷歧样的教导 要求，摘 取纷歧样的教，及时调整好他们的心态，使他们育办法有足够的心理承担 潜量和肃清 困难的勇气和毅力，为他们创造 1条最能开展其特长的道路。并与家长联络，交换教导 体味 ，配合讨论有效的教导 办法，让孩子在家时，无论干活、讲话，只要呈现闪光点就及时赐与鼓舞 ，日常平凡，应对复杂多变的世界，家长也要充满 自信地击风搏浪，为孩子树立了发奋朝上进步、干事有自信心的楷模 ，如许锲而不舍孩子的自自信心就会加强。
幼儿园小班教导 教师漫笔11
抱抱新伴侣
为了让小班的孩子尽快适应幼儿园生活，削减和家人的别离 焦虑，操纵最短的时间和教师小伴侣成立起豪情，天天 进 园时我总会开展“抱抱新伴侣”活动，我老是浅笑着蹲下身子，说：“XXX，你是教师的新伴侣，来，抱抱新伴侣”，没想到，那个活动的效果十分的显著，几天之后，孩子就都能快快雨涵的进 园了，而且一进 园就纷繁夺 着跑过来说：“我要抱抱我的教师新伴侣”，快乐之声充溢在幼儿园的每个角落。
接下来我又操纵各类活动在小伴侣之间开展“抱抱新伴侣”活动，让孩子之间尽快的熟悉，足够 成立起豪情，功夫不负有心人，我们都成了更好的伴侣。
都说孩子是天主牵动手来到那个世界上的，在孩子的世界里体验他们的快乐是幸福的，我想没有任何一样的工具能代替孩子们无邪无暇的笑脸 的，我的快乐将与孩子同在。
幼儿园小班教导 教师漫笔12
云鹏是个爱挑食的小家伙，喜好的菜能食 两分以至三份，不喜好的菜只挑选下喜好的，将不喜好的留在盘里，然后就会对教师说：教师云鹏肚子疼。
第一团云鹏说的时候我们都信认为实，很严重的抱过来揉揉肚子，饮 电热水，不再强求云鹏陆续 食 ，可是当让云鹏收好盘子，坐到后面的时候，便没有再说肚子痛。又一次，食 的是胡萝卜、山药炖排骨，云鹏将排骨和山药都食 光光了，将胡萝卜都留在了盘子里，然后又说肚子痛。
之后一段时间我都在看 察云鹏，只要食 鸡蛋、胡萝卜，云鹏城市说肚子痛，我们觉得有蹊跷，前次也是将胡萝卜留在了盘子里，我便顺着孩子的话，像前次那样，抱在了怀里，肚子痛我们要上病院了，医生要给我们打针，病才气好了，听我一说，云鹏接着说不疼不疼了。我其时也有顾忌，假设 孩子是实的肚子痛，听我如许一说以后会不会不敢告诉我们本身不温馨 了呢，但一想，孩子不温馨 都是能表示出来的，体温、情感等，都有纷歧样的处所，心一想就安心了。
幼儿园小班教导 教师漫笔13
冬天到了，后院的小树林里树木都光溜溜的，有时刮大风时会落下几枝枯树枝。今天户外活动时，几个孩子蹲在地上玩起了枯树枝，聚集 了还依依不舍 。树枝对幼儿来说是件求助紧急 的玩具，一不留心就会伤到本身或者别人，可看到孩子们那依依不舍 的脸色，又不忍心回绝。怎么办呢？连系我们的区域活动，我想到了一个办法 ，让孩子李翠香们将树枝搜集起来，放在了操做区里，告诉孩子们我们要用那些树枝粉饰我们的教室，孩子们特殊 兴奋 。
孩子们配合协商用那些树枝造造 了好多标致的工具：有的搭成了鸟巢，还将用橡皮泥做成的小鸟和鸟蛋放在里面；有的在树枝上用空气泥做成标致的花朵，就像是春天到了，鲜花盛开；还有的将树枝做成相框，摆成梯子，摆成小动物，摆成斗室子等等，用孩子们的做品将我们的教室妆扮 的面目一新，连续几天孩子们都忙得不亦乐乎，也没有发作树枝伤人的工作。
那件工作对我启发很大；我们的活动要尊重幼儿需要，将幼儿的兴致 与区域活动相连系，既优化了教导 资本，也培育提拔 了幼儿的发散思维和立异才能。
幼儿园小班教导 教师漫笔14
幼儿养成教导 的材料包罗的面很广：爱祖国、讲卫生、懂礼貌、礼貌进餐、遵守公德、优良的进修生活习惯等等。陈鹤琴先生说“人类的动做十之八九是习惯，而那种习惯又大部门是在少小养成的，所以，少小时代，应当个性重视习惯的养成。
大部门家长认为幼儿上幼儿园就是为了学会书写数字，背诵唐诗，熟悉 汉字，进修书面上的常识。然而，越来越多的事实证明 ，优良的行为习惯的养成要比常识的获得重要的多，养成优良的习惯是一小我独立于社会的根底，又在很大水平上决定人的工做效率和生活量量，并进而影响他一生的胜利和幸福，可以说，习惯是表现一小我程度 的重要方面。
幼儿进进 中班后，我们发现班级中幼儿行为习惯养成方面大致有三种情况：有些幼儿不单进修习惯好，上课认实听讲，物品整理的有条不紊，也很懂礼貌、守规则，各项常规都很好，一般不需要教师提醒就能做到。而有一部门幼儿，食 饭磨蹭、群寡活骚动讲话、区角活动打闹，争夺 玩具、不午睡，需要教师不竭的提醒。还有一部门幼儿表此刻某些方面的情况比力明显，若有的幼儿没有优良的倾听习惯，有的行为挈 沓，还有的规则意识不强。针对那些情况，我们摘 取了以下办法。
第一、为幼儿树立好楷模 。无论是教师仍是家长都要从本身做起，上行下效。但凡要求幼儿做到的，我们也要根据那些要求做。如：碰头有礼貌的问好，饭前便后洗手，有需要协做的工作主动帮手，本身的工作本身做等等。让幼儿大白好习惯是每小我都需要养成的，也是非常重要的。
第二，正面鼓舞 ，耐烦 引导。班级中没有养成优良常规习惯的幼儿不单单让人骨外操心，并且还会对其他幼儿产生欠好的影响。有段时间，班级有些小伴侣上课老是不克不及集中重视 力。有一次，上课发现一个小伴侣很自觉的就坐好了听课。我立即 夸奖 他，其他小伴侣看到了，都向他进修。那天大部门上课都非常的热实，专心 答复教师提出的问题。及时的对幼儿夸奖 鼓舞 ，哪怕一个赞扬的眼神，城市使幼儿产生愈加要好好表示的欲看 ，也就是产生了“良性轮回的效应。擅长发现他们的点滴朝上进步 ，及时鼓舞 ，多用正面强化。从某一个”闪光点“的行为呈现，带动整体行为改进 。
第三，让幼儿明白本身的不敷，集中打破。有相当 一部门幼儿在某一详细行为方面呈现问题。有的是不讲礼貌，有的是午睡习惯欠好等等，那就需要针对详细问题来处理。在与孩子沟通交换中，家长要指出幼儿呈现的问题。好比：动做慢。你衣服叠的实整洁 ，假设 叠的在快一点就更好了。
以上三点是我在幼儿养成教导 中的一些体味。家庭教导 在幼儿养成教导 中起着重要感化，家长应准确教导 孩子，只要让幼儿做到了在家与在园一个样，优良习惯的养成才有实正的益处。养成教导 的最末目标是培育提拔 幼儿从他律到自律，使常规成为一种自觉的行为，让幼儿从小养成优良行为习惯，受益末生。
幼儿园小班教导 教师漫笔15
玩具要回家
玩具是孩子的更爱，天天 区域活动时间总有10几个孩子在建构区玩的不亦乐乎，可是玩完玩具后总有孩子不把玩具拾掇好就到另一个区域玩往 了，教师不能不跟在后面拾掇。怎么办呢?如何纠正孩子欠好的习惯呢?
我想了想，于是在班里开展了一个“玩具要回家”的游戏，我事先录造好了夸奖 的语言和哭的声音，游戏中能拾掇好的孩子就能得到玩具娃娃的夸奖 ，并奖励一个贴花，落下玩具的孩子妈妈就哭，孩子们在游戏中玩得不亦乐乎，在不知不觉中纠正了不良的坏习惯。
通过游戏孩子们大白了一个事理，玩具玩完后必然要送回家，否则他见不到妈妈会很悲伤很难受 的。
男伴侣跟我分手了 我约阿姨出来碰头 阿姨不出来 阿姨喊 我过往 她家里 为什么啊？你好，我觉得在外面和在家里确实纷歧样。阿姨邀请你往 家里，是对你的必定，阐明 她对你比力承认，纤顷因为只要熟悉的人或者亲戚好伴侣才会邀请往 家里。
而在外面，就会显得没有那么含滑亲近，阐明 她对你那个将来谈竖腊儿媳妇不称心 。
期看 能够搀扶帮助 到你，看 摘 纳，谢谢。
为什么如今70.80后的老阿姨都那么多年轻人夺 着撩？假设 实约了出来能啃的下往 吗？能不克不及约出来要看她对你有没有意思唯侍猛！不知你多大，90后仍是00后？70后80后恰是成熟稳重有魅力的好时候，有女人味懂的体谅人，比起那些二十出头黄毛丫头更有神韵啥喊 老阿姨，似乎 俺们七老八十了，70.80后原来才三，四十岁，恰是好年龄，就像鲜花开的最旺的时候，为什么年轻人夺 着撩？因为我们有成熟的魅力，有指桥女人味，约出往 ？估量 一般的人你是约不出往 的吧。如今的社会那两个年龄段的人是社会的主力军并且那个年龄段的好沟通事实 她们都有了本身的下一代至于约出来效果不大事实 如今的社会合作太难了。因为如今的社会那两个年龄段的人是社会的主力军并且那个年龄段的好沟通事实 她们都有了本身的下一代至于约出来效果不大谈扮事实 如今的社会合作太难了。俗话说得好：没有丑女人，只要懒女人！做一个有气量的女人！