沁园春 雪 教案:如何教授这首经典词?

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引言

《沁园春·雪》是毛泽东同志创作的一首具有浓郁的革命气息的词,被誉为“新词咏志”的代表之作。本文将从词的背景、题材、艺术风格等方面,探讨在教授这首词时需要注意的问题。

背景介绍

沁园春 雪 教案:如何教授这首经典词?

《沁园春·雪》创作于1940年,当时中国正面临着日本的侵略和全国抗战的艰苦岁月。这首词以雪为媒介,表现出毛泽东对祖国的热爱和对革命事业的信心,作品中蕴含着强烈的革命气息,体现了中华民族坚韧不拔的精神和民族自尊心。

题材分析

本词主题鲜明,以“雪”为主线,表现出作者对革命事业的坚定信念。在笔墨上,通过对“雪”与“梅花”、“山林”、“江河”等自然景象的描写,既表达了作者对自然美的热爱,又将自然景物与革命事业相融合,深刻地反映出革命者在自然美中寻求灵感,从自然景物中汲取奋斗的力量。

艺术特色

本词在艺术上具有浓郁的民族主义和浪漫主义色彩,语言简练,意境深远,具有很高的艺术价值。其艺术特色主要体现在两个方面:一是以情感为主导,抒发作者的个人情感和民族气质;二是以形象为主导,通过自然景物和人物形象的描写,展现出作者对祖国和民族的热爱和忧虑。

教学建议

教授这首词时,可以结合其背景和题材,让学生了解毛泽东同志的革命经历和他对祖国的深情厚爱,引导学生认识到词作为一种文艺形式,其表达情感的能力和社会反映的作用。同时,可以引导学生欣赏词的艺术特色,如丰富的意象和具体的描写,培养学生的文学素养和审美能力。

总结

《沁园春·雪》是一首充满革命气息的经典词作,教授时需要结合其背景、题材和艺术特色进行深入的解读和欣赏,引导学生对词的表达能力和文学价值有更深刻的认识和理解。

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