从古文诗词到现代文学,B站这些名师,给孩子带来生动的大语文课程

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大清
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从古文诗词到现代文学,B站那些名师,给孩子带来生动的大语文课程

头图&封面 | 包图网

文章插图 | B站截图

编纂 | 小言

曲播预告

每周二、周三、周四中午12:30(暂定),罗教师在抖音曲播,(抖音搜刮:罗玲的空间),聊聊孩子教育的那些事,回复家长伴侣的问题。

欢送来曲播间与罗教师互动,也能够申请连麦~

若有时间变更会提早在抖音通知~

比来一场曲播时间:今天(10月19日)中午12:30,不要错过呦~

语文,也是良多孩子进修路上的一座山岳。

与其他学科比拟,语文似乎难有章法可寻。很多家长除了给孩子多买书,让孩子多读书之外,也不晓得应该再额外做些什么。

古诗词和做文算是传统难点,现在新课标「大语文」概念一出,语文那个学科更是交融了文学、文化等多范畴,重视孩子的综合本质。

那关于孩子而言,除了多读书之外,愈加需要课外积累和深切理解,以及更宽广深挚的常识沉淀。

关于语文进修而言,此中可以准确「理解」,长短常重要的一项。

今天,我们为各人整理了一些b站上语文素养类名家的免费公开课程,包罗:

古代文学、现代文学以及名著等等的解析,帮忙孩子们构成愈加全面完美的语文视角,为孩子们理解课表里文学内容「添砖加瓦」。

从古文诗词到现代文学,B站那些名师,给孩子带来生动的大语文课程

戴建业

《走进大诗人系列》

从古文诗词到现代文学,B站那些名师,给孩子带来生动的大语文课程

戴教师是华中师范大学文学院的传授,固然他的课程次要面向大学生,但用词十分曲白易懂,经常言简意赅,就把诗词中隐含的古文常识和情感哀思讲解得十分大白。

即便是年龄小一点的孩子,听他的课程也其实不困难。因而,那里也将那位教师的b站视频保举给各人。

他的《走进大诗人系列》是戴教师在大学课堂的讲课视频合集,把陶渊明、李白、杜甫等出名大诗人的生平故事和做品讲得十分出色,能够间接免费旁观。共75集,每集20多分钟。

旁观链接:/

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从古文诗词到现代文学,B站那些名师,给孩子带来生动的大语文课程

欧丽娟

中国古典文学

从古文诗词到现代文学,B站那些名师,给孩子带来生动的大语文课程

欧丽娟是台湾大学中文系传授,她的课程次要讲的中国典范文学。她讲《红楼梦》和《唐诗》讲得十分好。早期有很多up主搬运了那位教师的各类公开课,她也因而十分受大陆学生欢送。她也被称为「台大最美教师 」。

红楼梦公开课:/

唐诗新思绪:/

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叶嘉莹

中国古代诗词鉴赏

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那门公开课是由现代讲授中国诗词最负盛名者——国宝级学者叶嘉莹传授开设的。

叶传授16岁起头写诗,自1945年起先后在中国台湾、加拿大和中国大陆地域任教,是加拿大皇家学会独一的中国古典文学院士。

她的文化底蕴让她将中国诗词与西方文学思惟史畅通领悟贯穿,以奇特的视角带我们领略唯美的诗词艺术。

那门课程中有讲到诗词中的各类意象、名做赏析,还讲到王国维与出名的《人世词话》,叶传授通过她的理解给孩子们娓娓道来,是一次极好的文化熏陶。

旁观链接:

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北大名师群

现代文学名著导读

从古文诗词到现代文学,B站那些名师,给孩子带来生动的大语文课程

那是一个up主上传的中国现代文学名著导读课程,被网友戏称为北大现代文学名师群,看了那个课程相当于云上北大中文系了。

课程内容包罗钱理群、严家炎、王枫教师讲解的鲁迅文学,乐黛云教师讲解的中国长篇小说的里程碑——茅盾文学,以及沈从文、张爱玲等名家及其做品的解析。

此中部门做者的文章经常被选入语文课本,通过那些名师的导读课程,可能会让孩子们对那些名家们有 愈加完好地领会,才气愈加全面地去对待他们的做品。

旁观链接:/

从古文诗词到现代文学,B站那些名师,给孩子带来生动的大语文课程

此外,曾经被邀请到北京四中讲鲁迅的那位钱理群教师,本身在b站也有一个账号,专门用来讲解和鲁迅相关的内容,还将其与现在的社会情况相连系,能让孩子们有更深入的思虑。

主页:

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周不雅鱼

古文鉴赏

日常平凡若是想听音频背诵加带点解析的睡前读物,保举那位名叫周不雅鱼的up主。

他次要是在b站上,讲解一些文物字画。好比出名的《祭侄文稿》、《寒食帖》、《伯远帖》、《韩熙载夜宴图》、《韭花帖》、《玄秘塔碑》、《多浮图碑》、《清明上河图》之类的,会对文本停止赏析,对文物的印章及提跋停止阐发,梳理传承脉络,分享感悟及恰当吐槽。

也会对《送东阳马生序》、《项脊轩志》、《赤壁赋》、《秋声赋》、《讨武曌檄》之类的做品停止讲解及小我赏析。

从古文诗词到现代文学,B站那些名师,给孩子带来生动的大语文课程

看那位up的视频,能感触感染到澎湃的常识量积累,人又诙谐幽默,整体气概非常儒雅,娓娓道来的气概也十分解压,不只能让孩子们感触感染到古代文学的魅力,更可以从繁重的进修生活中暂时抽离出来,放松心灵。

主页:?

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写在最初

为各人保举那些课程,我们不单单是希望那些课外的资本可以成为孩子课内进修的养料。同时,愈加希望那些资本可以帮忙孩子们拓宽常识面,加强对文学的理解,让孩子在深切领会文学之后,可以实正体味到语文进修的魅力所在。

END

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