小学生环境调查报告:探究校园环境对学生学习的影响

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大清
大清
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调查目的

我们进行了一次小学生的环境调查,旨在了解校园环境对学生学习的影响,并提出相应改善建议。

调查 ***

小学生环境调查报告:探究校园环境对学生学习的影响

我们选择了一所小学,通过问卷调查和实地观察的方式进行了调查。我们采访了100名小学生和10名教师,同时观察了校园内的环境设施和卫生状况。

调查结果

1.校园环境整洁度得分较低,60%的学生认为校园存在垃圾乱扔现象;

2.课桌椅存在老化、损坏现象,造成35%的学生坐着不舒服;

3.校园绿化率较低,学生们希望学校能增加植物种植;

4.室内通风不良,27%的学生感觉闷热,影响了学习效果;

5.学校食堂卫生情况较差,学生们对食品质量和摆放卫生的评价较低。

解决方案

1.学校应该加强垃圾分类教育,鼓励学生积极参与环保行动;

2.更换损坏的桌椅,确保学生的身体健康;

3.增加植物种植,提高校园绿化率;

4.增加通风设施,确保室内空气流通;

5.加强食堂管理,提高食品质量,确保食品安全卫生。

结论

学校环境对学生学习有着很大的影响,通过这次调查,我们发现学校存在不少问题,但也提供了相应的解决方案。希望学校能够重视环境问题,改善校园环境,为学生提供更好的学习环境。

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