践行绿色发展 实施“生态教育” ——重庆市彭水第一中学校全力打造特色教育品牌

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近日,全市公共机构节能工做培训会(第二组)在彭水举行,与会人员走进重庆市彭水第一中学校(以下简称彭水一中)现场考察了屋顶散布式光伏发电项目和合同节水办理项目。从中,我们不只看到了该校的高光时刻,更看到了该校施行节能的效果,感触感染到了该校践行绿色开展、施行生态教育的信念和决心。

若何全面贯彻党的教育方针,落实立德树人底子使命,实现办妥人民满意的教育目的?若何回应为谁培育人,培育什么人,如何培育人那一底子问题?学校必需深切思虑并给出谜底。

近年来,彭水一中深切推进教育变革,以“致公致能 惟新惟美”为校训,承袭“为学生美妙人生导航”的办学理念,对峙“量量立校,科研兴校,办理强校,品牌名校”的开展思绪,鼎力施行“生态教育”,打造生态办理、生态教学、生态德育、生态校园,勤奋实现内涵开展,促进“双减”落实落地。在特色课程教育的推进中,彭水一中将全力施行。  

践行绿色开展 施行“生态教育” ——重庆市彭水第一中学校全力打造特色教育品牌

▲绿色生态,郁郁葱葱的彭水一中校园。

建立“生态课程” 让绿色生辉

教学是学校工做的中心,课程和课堂则是教学工做的中心。

为了更好地落实立德树人底子使命,践行绿色开展理念,适应新高考要求,彭水一中实在连系县情、校情,积极挖掘本土着土偶力、物力、天然、文化等教育资本,深化本质教育,全力打造生态教育,出力促进课堂课程建立新开展。

据彭水一中相关指导介绍,为安身践行生态教育,学校出格造定了生态课程施行计划,实在以“公、能、新、美”为教育主题,开设“致公、致能、惟新、惟美”四类课程,别离从人的思惟道德、才能素养、立异思维、美妙生活四个方面促成学生的全面、可持续开展,构成一个学生培育的完美闭环。

“致公”课程。公——道德好,属于道德层面。做为现代公民,要学会涵养身心,希望每个学生通过进修与熬炼,都能做一个道德高尚,有社会公德心的人,可以通情达理,自觉遵守社会公德,有全国为公之精神。为此,该校通过开设“致公”课程,进步学生的道德涵养、公民意识。

“致能”课程。能——才能强,属于进修层面。次要是指具备课堂进修和积累学科常识的才能,另一方面是培育本身的艺术和体育才能,可以多元开展,做到“公能为本,体艺双飞”,最末使学生具备适应社会的才能,然后久远目的是能为社会做出应有的奉献,成为贤达之辈。为此,该校学科组以本身学科为依托,开设学科拓展课程,提拔学生才能。

“惟新”课程。新——敢立异,属于意识层面。希望学生可以拥有立异思惟和精神,以及奇特目光和见解,通过理论和体悟,逐步培育本身的立异才能,并在理论中不竭发掘本身特色,做到日新月异。为此,该校通过开设“惟新”课程,培育学生立异意识和才能。

“惟美”课程。美——求至美,属于目的层面。那是学校的末极逃求,希望学生拥有美的素养,可以发现美、赏识美,处处表现美的实正含义。启迪每小我要拥有高尚灵魂和斑斓心灵,从而拥有本身的美妙人生。为此,该校通过开设“惟美”课程,提拔学生赏识美、缔造美、逃求美的意识和才能。

在开设“生态课程”的同时,彭水一中还积极打造“生态课堂”,实在以问题导航为次要途径,开发作态进修导航单,对峙以进修者为中心,做好课前课中课后的跟尾。课前以导学、激趣、启思、拓知为核心科学开发学科生态进修单,同时操纵问题搜集单,搜集学生课前问题。课中以问题导航为打破,以进修配合体为载体,构建自主、合做、共生交互的课堂生态。课后开发拓展训练单,以进修配合体为载体,通过小组互讲、稳固进修功效,不竭训练学生合做探究、自主进修等核心素养。

践行绿色开展 施行“生态教育” ——重庆市彭水第一中学校全力打造特色教育品牌

▲远眺斑斓的彭水一中。

打造“生态校园” 让绿色添彩

优良的校园情况是学生的“无言”之师,具有引导、塑造和熏陶的功用。彭水一中努力建立绿色生态校园,颠末十余年的持续开展如今学校绿树成荫、柳绿桃红,使学校实正成为读书肄业的好处所,成为让人逃捧的育人圣堂。

尤其值得一提的是,面临上万师生用水问题,彭水一中全面落练习近生平态文明思惟,积极根据“节水优先、空间平衡、系统治理、两手发力”的治水方针,率先采纳“效益分享型+节能量包管型”合同能源办理(节水)形式,通过与专业第三方节能公司签定合同,鼎力开展节水工做。

关于用水量逐年上涨趋向明显的问题,应该怎么办?

2020年12月,在彭水县机关事务办理中心的积极鞭策下,彭水一中与重庆世博节能环保科技有限公司签定合同能源办理(节水)革新合同。该校专门成立工做指导小组,认实落实责任、完美轨制、成立机造,确保“效益分享型+节能量包管型”合同能源办理(节水)形式在学校顺利施行。同时,通过增加节水设备,安拆能源资本监测系统,控造跑、冒、滴、漏,加强巡查办理,开展节水宣传等办法,节水效果非常明显。

通过现实用水发票比照,2021年4月至2022年8月该校持续17个月用水量比革新前节约73.699万吨,实现综合节水率为59.8%。革新后人均用水量远低于2019年水利部发布的《办事业用水定额:学校》。该校合同节水办理项目也入围《重庆市“十三五”公共机构能源资本节约示范案例汇编》,并在人民日报、央广网、重庆日报、进修强国等多个新闻平台普遍宣传。

为了进一步将节约用水和课堂教学慎密交融,彭水一中还由校长何标亲身牵头筹谋,成立由分担副校长张杰任科任教师的“节水选修课”。起首为了让学生对大数据物联网的应用场景有初步的认知,组织学生现场参考学校能源资本办理平台、超声波智能水表、无线传输模块的工做原理,极大地拓展了学生的眼界,在同窗们的脑海里种上一颗将来智能化应用的种子。同时组织学生前去自来水厂游学,深切到造水车间,领会自来水的消费工艺流程、江心取水要求等常识,寓教于乐。

“通过施行‘效益分享型+节能量包管型’合同能源办理(节水)形式,以零投入体例进步了全校师生用水的温馨度,节约水资本,削减污水排放,丰硕节水教育活动的课堂课程资本,培育了师生优良节水意识、用水习惯。”彭水一中相关指导欣慰地说。

同样值得一提的是,面临上万师生用电问题,彭水一中实在在操纵绿色电能上下功夫。本年暑假,为落实中央碳达峰、碳中和的战略决策,该校再次动身,积极与重庆辉腾能源公司合做,操纵屋顶闲置空间,由腾世纪智能手艺(重庆)有限公司投资成立拆机容量940.125千瓦、年发电量约75.2万千瓦时的屋顶散布式光伏项目,务实高效打造绿色低碳校园,助力生态文明,有效推进“重庆市绿色校园”顶层设想。为学校在科技生态、绿色环保的用电上降低了成本。

践行绿色开展 施行“生态教育” ——重庆市彭水第一中学校全力打造特色教育品牌

▲已投入利用的彭水一中光伏发电项目。

据彭水一中相关指导介绍,该校开展绿色生态课堂,现在已有3年多了,那门课是学校特色教育品牌立校的重要构成部门,在高中班级重点推进。进修生态课程的学生5000多人,占全校学生8000多人的75%。

特色教育兴校,塑造品牌立校。彭水一中将全力以赴搞好教育教学,驱逐党的二十大成功召开。

文字:张杰 杨登平

图片来源:重庆市彭水第一中学校

编纂:小唐苏茜

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