2013年高考作文及2013年高考作文全国卷：高中生写作技巧与备考建议

随着2013年高考结束，学生们开始关注自己的作文表现。作为高考考场上重要的一环，高考作文对于学生的语文综合水平以及对社会问题的关注度进行了深入的考察。本文将从高考作文的特点和评分标准出发，给出高中生写作技巧和备考建议。

一、高考作文的特点

高考作文是一篇既要有思想深度，又要有语言表达能力的文章。它要求学生在1500字以内，准确地表达自己对某一问题的看法，并能通过丰富、准确、有条理的语言表达方式来表达自己的观点。

高考作文的题目通常涉及到社会热点话题，如环境保护、教育、文化、科技等。这些话题都是与学生生活息息相关的问题，因此写作过程中要考虑到自己的立场和角度，以及社会背景和当前热点。

二、高考作文的评分标准

高考作文的评分标准通常是基于思想性、语言表达能力和文化素养三个方面进行的。思想性是指文章的立意深度和观点的独特性，语言表达能力是指文章的语言流畅度和准确度，文化素养则是指文章的知识背景和文化内涵。

其中，文化素养是高考作文评分的重要组成部分。一个有素养的人，必定具备了对传统文化、历史、文学等方面的一定了解，能够在文章中体现出文化内涵。因此，在平时备考中，我们也要注重对知识的积累，了解社会文化的发展和热点问题。

三、高中生写作技巧和备考建议

1.积累素材

写作前，可以通过看新闻、阅读文献、讨论社会问题等方式积累素材。灵活运用这些素材，可以让文章更具深度。

2.明确观点

在写作过程中，要明确自己的立场和角度，确定一个有争议性的问题。有了明确的观点，才能更好地表达自己的思想。

3.注意语言流畅度

文章要求流畅、准确、有条理。在写作时，要注意一些语言技巧，如句式的多样性、词汇的丰富性、段落结构的合理性等。

4.遵循写作规范

高考作文是一种正式的写作格式，要遵循写作规范，如字迹要工整清晰、标点符号要正确使用等。

5.提高写作能力

提高写作水平，需要多读、多写、多练。可以通过模拟考试、写作辅导等方式提高自己的写作能力。

四、总结

高考作文是一项综合能力的考核，需要学生在思想、语言表达、文化素养等方面具备良好的表现。在备考过程中，可以通过积累素材、明确观点、注意语言流畅度、遵循写作规范、提高写作能力等方式进行。这些措施对于高考作文的顺利完成以及高分取得都具有重要的意义。