孩子也会有压力吗?一起帮TA学习情绪处理

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孩子也有压力吗?对孩子来说,未知的世界充满着未知与新颖感,身边大人与父母的互动,孩子城市仔认真细地察看。

孩子也会有压力吗?一路帮TA进修情感处置

每个阶段的生长都是孩子需要面临的大挑战,但家长只要掌握与孩子相处的技巧,孩子就能更愉快地长大。

01 孩子有压力时的表示

爸爸妈妈若赐与孩子足够的回应与平安感,孩子一般不会有太大压力产生。

孩子的抽泣凡是都是为了表达需求,当孩子需求被满足就不会呈现无理哭闹的情况。

但若需求都已满足,仍呈现无理哭闹的情况,好比没出处的尖叫或是频繁的呈现夜哭,则有可能是孩子积累了一些压力。

此时,建议父母除了通过察看来领会原因外,也要耐心地倾听与陪同孩子,让孩子的不安得以释放。

02 减轻孩子的压力

若家长察看到孩子呈现有压力的表示而不大白原因时,妈妈持续耐心的回应、倾听、陪同与适时夸奖,能帮忙孩子放下不安,但提醒爸爸妈妈要留神察看孩子感应有压力的原因,并设法满足其需求。

孩子也会有压力吗?一路帮TA进修情感处置

孩子其实需要的不多,只要爸爸妈妈每天空出时间(即使每天只要十五分钟)来陪同、与孩子游戏或阅读,表达对孩子的爱、采取并倾听,都能有效减轻孩子的严重与不安感。

所谓的陪同是指一心一意地专注在孩子身上,而不是边看手机或电视边与孩子玩耍。陪孩子游戏时,也建议让孩子保有主导权,延续本来的游戏形式来参与。

例如:当孩子抓着小狗布偶学狗叫时,称赞孩子的模拟才能或融入孩子的游戏情境来回应:“你学狗狗叫好心爱!”

以不干扰的体例陪同,可以让孩子觉得被倾听、被同理与被爱,不单能增加孩子的平安感,也能因而抚慰孩子、缓解孩子的压力。

往后也许当孩子看到奶奶在烧饭时,也会以称赞与同理的体例对奶奶说:“奶奶,你煮的菜好超好吃!”或“奶奶,你需要我的帮手吗?”。

03 一路进修处置情感

当孩子逐步长大,顽皮的行为可能引起爸爸妈妈的怒气,万万不要跟孩子说:“我不睬你了!”或“我不爱你了!”以制止引发孩子更多的焦虑与不平安感。

此时,建议妈妈明白的告诉孩子:“妈妈要沉着一下,我就在旁边(孩子看的到的范畴内),我如今不想跟你说话,等我气消了再跟你说话。”并在气消后遵守许诺回到孩子身边赐与拥抱,并告诉孩子生气的原因。

如斯做的重点在于让孩子晓得:

(1)妈妈生气的原因。

(2)妈妈没有分开孩子。

(3)情感能够被处置。

(4)妈妈仍是爱孩子。

孩子也会有压力吗?一路帮TA进修情感处置

赐与孩子准确的回应与陪同,能够削减孩子的不安,并让孩子不容易积累压力。

—— END ——

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