“山楂红了”---
通州区幼儿园生活化劳动课程
大天然是幼儿最生动的课程，生活是幼儿更好的教育。为了让孩子们更好地融入天然、感知秋天，体验收成的喜悦，通州区幼儿园大七班开展了“山楂红了”主题活动。
秋天是收成的季节，9月中旬，幼儿园山楂树结满了果子。红红的山楂似乎是红红灯笼挂在树梢，引起孩子们们的留意。“教师，山楂熟了吗？”“教师，山楂什么时候能吃？在孩子们的猎奇和疑问中，我们的山楂树探秘之旅起头啦！
第一次品味
”怎么晓得它熟不熟呢？““试试不就晓得啦！”
山楂的奥秘
山楂到底什么时候熟呢？它是怎么生长的？山楂树开花吗？……小伴侣们对山楂树充满着猎奇，于是我们起头了“山楂树小查询拜访”！听一听我们的查询拜访成果吧！
叶子的奥秘：
山楂的籽什么样？
一路造做山楂：彩泥
我们的绘画做品：
我们班的山楂树
幼儿园有那么多山楂树，我们班办理哪几棵？
与大八班配合筹议，分组“领养”
山楂还没有熟，小伴侣们可别随意摘啊！
我们造做宣传海报吧！
一路赐顾帮衬山楂树
山楂树的叶子怎么蔫了？怎么回事呢 ？我们一路询问了幼儿园办理树木的爷爷。爷爷说，本年的秋天温度比力高，山楂树缺水了。
我们一路给山楂树浇水吧！
第二次品味：
十月一假期回来，山楂变得更红了，如今熟了吗？再来尝一尝吧。
“山楂好吃了！酸酸甜甜的！像糖葫芦上的山楂的味道！”
摘山楂
山楂熟了！我们一路摘山楂吧！利用什么东西适宜呢？
我们一路搜集东西
一共3棵树，怎么摘？谁负责哪棵？我们来分组吧！
摘山楂喽：
我个子高，一会儿就可以到！
我用棍子打。
我爬上梯子、踩着椅子去摘高处的！
我来负责捡。
好大的山楂！必定出格好吃！
酸甜的山楂，实好吃！
把山楂清洗清洁
如何去掉山楂核呢？
山楂籽还能种吗 ？什么季节种？在孩子们的料想之后，让我们一路去配合验证吧......
甘旨分享：
通州区幼儿园是一个协调友爱的各人庭，收成的功效要分享给陪同我们的每一小我。
甘旨的山楂
山楂有丰硕的营养，能够。。。。。，我们能够用山楂做什么好吃的呢？
很遗憾，因为疫情的原因，我们本身不克不及本身做甘旨的山楂。
我们给食堂阿姨送去，给幼儿园的小伴侣煮山楂水吧。
本次活动，教师抓住了幼儿园现有的天然资本，对峙把大天然、大社会做为起点，让孩子们去活的大天然、大社会中以本身的体例来充实感知、自主进修，培育他们独立脱手与彼此合做意识，体验劳动带来的快乐，让孩子实正成为生活的仆人。
本次“山楂红了”主题活动以幼儿切身体验的体例，巧妙地融入五大范畴内容。孩子们不只探寻了山楂的奥秘，更充实体验了探究、合做、分享和胜利的喜悦。
红红的山楂，我们等待与你明年再见！