“让语文的思绪从课本飞出去”这定是一份最浪漫而又自由的作业~~

在学生眼中，生活不行面前的功课，还有生活、爱和梦想！

渭初有位超等浪漫的语文教师，让同窗们暂时放下课本，带上心灵，去发现美，去摸索实。

“今天班里上了两节做文课，课堂上已经顺利完成今进修要求，想着无妨让孩子们放松一下”九年级语文教师权潇洁说到。

“生活便是语文，语文就是生活。”权教师说“语文课的内容一应俱全，博大精深。做为一位中学语文教师，一位通俗的教育工做者，我那几年更大的的教学体味是语文即生活——语文课不单单是传闻读写，它更是反映生活又反过来办事于生活的一种东西，它与生活联络在一路。”

“九年级进修压力大，节拍紧，我希望孩子们能在严重的进修中学会操纵进修间隙来放松本身。那个特殊的功课就让孩子们语文的思路能够从课本中飞进来，去看窗外曾经错过光景，去发现身边的不容易察觉的美妙，去找到本身心灵的一片安好的栖息地”。

初中学科有多种功用，不只是常识和技能的培育，还包罗德育、价值不雅、人生不雅的培育和树立。九年级组不断重视学科理论活动，承袭“学科育人，落实学科核心素养”的理念，主张教学走向生活，让进修变得生动有趣。

“双减”后，教师们功课把戏创新，愈加存眷孩子思维品量的提拔，开展了自主、合做、探究的学科活动，让同窗们在相对自在的空间里，爱上学科、爱上进修、学会多角度察看和认识世界、对待事物，开展学科思维。

图文：郭蕾丽

编纂：张皓月

审核：温利