真情守望教育 爱心呵护学生 记亳州一中优秀教师司萍

1年前 (2022-11-13)阅读2回复1
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(来源:亳州市教育局)

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真情守望教育 爱心呵护学生 记亳州一中优秀教师司萍

“相信每朵花城市绽放,相信每个学生都有无限潜力,希望用心书写的每一笔都能筑成学生生长的阶梯。”那是亳州一中优良教师司萍的教育理念,也是她坚守教育的初心。

亳州一中是司萍的母校。昔时她在那里读书生长,现在又在那里教书育人,传递着百年老校的薪火。做为语文教师、语文学科教研组长,她也不断担任班主任。昔时在校进修期间,因深受教师们渊博学识、敬业精神、仁慈品性的传染和鼓励,司萍决心也当一名教师,像他们一样传道授业解惑,帮忙更多像本身一样来自农村的学生改动命运。

2003年大学结业后,司萍选择回到母校任教。19年来,她坚守教育初心不改,扎根教育无悔,见证春华秋实,送走了一届又一届结业生,迎来一届又一届新学子。她履历了陪同、教育、传染感动、放飞,循环往复,变的是学生,稳定的是站稳三尺讲台的教育初心。

坚守普通岗位

传递深厚关爱

高中教师的工做繁重而辛苦,而高中班主任朝六晚十更是工做常态。司萍信奉的原则是“身教重于言教”,想让学生不迟到、不早退,教师必需坚守岗位。只要教师做到以身做则,学生才气勤恳守时。

多年来,无论寒冬炎暑,每天她都对峙早早到班催促学生跑操、早读,中午查看学生午休情况,晚上到宿舍查寝,夜里11点摆布才气离校。学生的每一张试卷,她都全数修改,不单有分数,还有旁批。学生拿到试卷后,看到出错的处所被教师修改得明大白白,也跟着养成了修订试卷、整理错题的习惯。

她办理班级宽严有度,赏罚清楚,学生严谨而不沉闷,活泼而不逾矩。偶有违纪的同窗,听了她善解人意的教导后,可以感触感染到来自教师热诚的爱意,便甘拜下风地知错、改错。因为整体表示优良,司萍所带的班级被评为“亳州市先辈班集体”。

潜心研究教学

勤奋逃求极致

从踏上工做岗位起头,司萍就驱逐新教材教学变革。她认实进修,积极摸索,测验考试多种教学办法,每天听一节老教师的课,对峙了整整三年,积累了丰硕的教学经历。她在聪慧课堂应用上也多有摸索,屡次运用聪慧课堂上展现课。一分耕作,一分收成。她因所带学科成就超卓,被评为亳州市优良教师、亳州市教坛新星、亳州市巾帼立功标兵、亳州市德育标兵,获得亳州市多媒体教学优良课大赛一等奖、亳州市新课程优良课大赛二等奖、亳州市阅读之星、《语文报》杯全国中学生做文大赛写做指点特等奖,安徽省第三届校园读书创做活动一等奖,主持两项市级课题,并顺利结题。

司萍担任学校语文教研组长,每周组织本学科全体教师集体备课,组织审核周考、晚练的试卷,整理晨诵、晚读的材料,研讨试题和高考意向。为促进教师们配合前进,她带着各人干,以老带新,以新促老,组织教师互相听课评课。为阐扬带头感化,代课她挑重担,多年来担任特训班教学使命,备课量很大。持久的伏案工做,使她的颈椎、腰椎都出了问题。碰到教师临时有事告假,她还要多分管一个班级的教学使命。在她的率领下,全组人员兢兢业业,联袂共进,在2019年高考中,亳州一中获得了语文学科全市第一的成就,她所在的语文学科组在全市高中教育教学功效综合考评中被评为优良学科组。

学生心中良师

孝老爱亲范例

司萍坚信,爱是教育的底色,没有爱就没有教育。学生亲其师,方能信其道。爱学生就要与学生心灵相通,知其心,方能识其才,识其才,才气让其乐于学。

对本身教过的每一届学生,司萍回忆起来如数家珍,说出来都是满满的骄傲:沉稳刚毅的陈雅慧,活泼乖巧的赵宇萌,单纯心爱的徐冰玉……她常常鼓舞学生:天才出于勤恳,锲而不舍,末会胜利。周末,她经常陪住校生聊天,还把他们换下的衣服带回家洗清洁,带他们到本身家里改善一下伙食。她本身出钱帮助班里的贫苦学生,购置进修用品,每个月为其补助一点生活费。每一届高三,每逢元旦和五一,她都公费给班级订一个大蛋糕,和各人配合过节。她对学生很大方,对本身却很俭省。她把学生当成本身的孩子,称号班里的学生为“儿子们、闺女们”,学生很享受她如许的昵称。

司萍把时间给了学生,把背影给了家人,收成了教育的硕果,却缺失了亲情的陪同。因为家在外埠,父亲逝世时,她不在身边,那成为她更大的遗憾。她决心把对父亲的愧疚回报给母亲,母亲是阿尔茨海默病患者,需要24小时关照。父亲逝世后,她把母亲接到家里赐顾帮衬,一边忙教学,一边忙家事,不遗余力地赐顾帮衬。母亲脑梗瘫痪后,孩子年幼,她赐顾帮衬不外来。姐姐把母亲接走后,她在周末、节假日驱车百十里去看望,喂饭、擦洗、推拿,从不埋怨,从不腻烦。母亲病重时,正值高三。她不敢耽搁学生的课,返回学校上课,没想到那一别就是永久。接到母亲逝世的动静时,她正在去上课的路上。母亲走时,她也不在身边,那是她一生中最不克不及原谅本身的过错。

那些年,司萍和婆婆住在一路,敦睦相处,婆婆逢人就夸她知书达理、尊老爱幼。她不只把贡献父母的传统美德记在心里,更落其实动作上,被评为“亳州市孝老爱亲好青年”。

带着对教育事业的激情,满怀对学生的热诚,她在教学一线无私奉献着青春和聪慧,用实情和爱心浇灌着亳州一中学子茁壮生长。

始于热爱,末于坚守。司萍暗示,此生选择教书育人无怨无悔,将继续扎根教育事业,做一收燃烧的红烛,照亮更多学子的肄业路。(张秀礼 高剑)

编纂:马晴

审核:张秀礼

投稿邮箱:bzsjyj216@163.com

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真情守望教育 爱心呵护学生 记亳州一中优秀教师司萍 相关回复(1)

飘然
飘然
沙发
司萍老师以真情教育为根基,用爱心呵护每一个学生。 这样的表达可以帮助更明确地呈现该老师的独特的教学精神。
1个月前 (12-26 05:40)回复00
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