勤奋做一论理学者型教师
1992年7月至1996年7月，我在平邑一中任高中语文教师四年。那恰是一中兴旺开展的一个黄金期间。社会尊师重教的气氛正逐步构成，教人员工爱岗敬业，意气风发，莘莘学子废寝忘食，昂扬奋进，教风正学风浓，干群同欲，师生齐心，整个学校风清气正，朝气兴旺，校园建立日新月异，高考成就名列全市前茅，深得社会各界普遍好评。
实的衷心感激阿谁干事创业、激情燃烧的火红岁月，让我翱翔其间，茁壮生长，为国度培桃育李。
在教坛耕作试探，我垂垂构成了本身的教学逃乞降理念：勤奋成为一论理学者型教师。弹指一挥间，几十年倏忽而过，如今回过甚来看，中学教师要做学者型教师的理念在其时还鲜有人提及，那个理念放在今天也仍是先辈的。
有了逃乞降理念，需要长久的勤奋和坚守。
我起首在教学上埋头苦干、孜孜以求。语文教学可最富变革，有无限的小我阐扬空间，任人驰翔，天然也最是辛苦。我在教学中，一是重根底。“根底不牢，地动山摇。”即使到了高三，亦是如斯。从大处着眼，小处动手，勤奋抓实学生字文句篇等根本功的训练。那是语文的根底，也是高考必考点，必需紧咬不放。那不单单对高考，对一小我一生的生长也很重要。同时重视朗读。对峙让学生每天朗读，在朗读中培育语感，在语感中寻找灵感，让灵感谢活写做的不竭源泉。二是授办法。“授人以鱼不如授人以渔。”在大量的读写训练中，和学生一路寻找、摸索、研究、总结规律，把看似芜杂的工具找到一根绳子串起来，提纲挈领归纳为几条，成为一种进修形式、办法和习惯，那也会末生受用。三是找样子。那次要表现在写做上。写做是语文进修的起点和归宿，是重点，更是难点，很大水平上决定着语文测验的成败。模拟是写做的根底,是快速进步写做才能的有效路子。而模拟身边的人更会起到事半功倍的效果。所以在做文讲评课上，我都从班里选几篇范文印发给各人，和同窗们进修、赏识。那既激发了他们写做的兴趣，又为他们供给了最熟悉的模拟对象，使他们能看得见摸得着学得到，对他们写做程度的进步有十分大的帮忙。至今，那些曾被选印过范文的学生仍为此津津有味，引认为傲。
在师生的通力合作下，我所带结业班的语文课都获得了较好成就。二十多年过去了，可惜良多教学功效材料没有保留下来。一份盖有平邑一中公章的质料记载：1993年我带的高三语文高考均匀分居全县第一名、居临沂地域（1994年12月临沂地域改设为临沂市）第三名。县教育局编印的《平邑县1994年高考成就统计表》记载：我带的高三两个班高评语文均匀分、高分率别离居全县第一名、第二名，别离居临沂地域第二名、第五名，获全县高中教学成就一等奖。1995年我组织学生当堂完成的做文参与《中学语文教学》杂志举办的第三届中华圣陶杯中学生做文大赛，荣获优良指点奖。《中学语文教学》杂志其时由国度教育委员会主管、人民教育出书社主办，是其时国度中学语文教学最权势巨子的杂志。
其次在教研上苦心孤诣、默默求索。一是读书进修。学校图书室藏书很丰硕，阅览室报刊也比力齐备。教课之余，闲暇之时，我便到那两个处所或读书，或查阅质料，或查询书目。良多时候是借了书回到办公室研读，以便于做读书条记。如今翻看其时做的读书条记，本身都感应惊讶不已。十多个簿本，页页都是满满的蝇头小字。那得需要什么功夫和毅力啊！那申明其时在做学问上本身确实是下了苦功夫的。二是交换研讨。受其时交通、通信等客不雅前提的限造，教研活动不像如今那么频繁、便利，但省市县每年都要或大或小举办几次。关于那些活动，我都积极参与。我聆听过全国出名中学语文教师宁鸿彬、魏墨客等人的教学经历介绍，不雅摩过程翔、郑晓龙等名师的示范课。和其时的省、市高中语文教研员吴内心、韩建秋、厉复东等教师常有接触。和于漪、苏立康等语文教育各人多有手札来往。聆听他们的教导，承受他们的指点。通过那些，我开阔了视野，增长了见识，在教学教研上自是大有前进。三是思虑总结。备课上课、读书进修、交换研讨，天天忙繁忙碌，但我却觉得十分充分和快乐。工做生活的节拍固然十分严重，但我脑子没有停下，笔也没停下，时常在思虑，在总结，垂垂构成了一些本身的工具。1990年12月《论说文写做捷径》在临沂地域中学语文教学研究会第四届年会上荣获优良论文奖，那是我写的第一篇教学论文。1994年6月《勤奋培育学生修改文章的才能》在《中学语文教学》杂志举办的第一届中华圣陶杯中青年教师论文大赛上荣获三等奖。四年间，我陆续在《中学语文教学》《语文报》（全国中学语文教学研究会会报）《阅读与写做》（广西）《语文教学之友》（河北）《读写月报》（江西）等报刊颁发文章16篇。此中登载在《阅读与写做》（1996年第3期）上的《从头审视<拿来主义>的主题》一文，如今仍常被一些研究者引用。1990年12月我被吸收为省中学语文教学研究会会员，是其时全省年龄最小、教龄最短的会员。那些算是我苦心孤诣的结晶，更算是对我逃肄业者型教师的一个交代吧。
在一中工做的几年，和同事们一样，我埋头苦干，发奋向上，尽职尽责，奉献着本身的青春韶华。我的付出，一中也给了我无上的荣耀。1993年秋天，党员大会民主投票吸纳入党积极分子，我得票第一，被确定为纳新对象。1995年10月我被破格晋升为中教一级职称。凡此种种，都满溢着一中人的温情和厚爱，让我末生难忘，感谢永久。
1996年7月，我任教的高三两个文科复习班的学生参与完高考，我便按照组织摆设到县委组织部工做了。那时刚刚30岁，风华正茂。虽因工做需要调离了一中，但以后不管在哪个岗位工做，我都不断襟怀一中，常常惦念着一块斗争的尊崇的同事们、亲爱的同窗们，不时存眷着我曾奉献过青春韶华的那块热土，她的开展，她的变革，她的春夏秋冬，她的寒来暑往。
我1987年7月临沂师专中文系结业，忝入人民教师步队，到1996年7月调离一中，耕作中学语文教坛九年，带过七届结业班，此中五届高三复习班。九度春秋，有鲜花烂漫，也有荆棘遍及，有欢歌笑语，也有泪水心酸。一路走来，荜路蓝缕，风雨阳光。但征途漫漫，唯有前行！九年青春岁月，那是一首“坚韧不平、昂扬奋进、大方激越的”青春之歌，永久唱响在我人生的天空，催我奋进，促我前行。
值平邑一中七秩华诞，谨奉此文，一是暗示强烈热闹恭喜，衷心祝福一中明朝更灿烂；二是诚挚感激一中对我的培育，为我供给了耕作播种的良田膏壤；三也是借此时机，向我的指导、同事、遍及各地的同窗们祝愿，恭祝列位安康快乐，阖家幸福！
做
者
简
介
武振华，1966年2月出生，1987年7月临沂师专中文系结业并参与工做，先后在平邑七中、平邑一中任语文教师，在县委组织部、县人事局、县政府办公室任负责人，在县政府法造局、县政府应急办理办公室、县农机局、县委斑斓村落建立办公室、县安监局、县安委会办公室、县委党史研究室、县委文史建立办公室任次要负责人。2018年6月退休。现为平邑县沂蒙图书文化馆馆主。
-END-
编纂|杨 蕾
责编|翟兆芹
1952—2022
70周年校庆
平邑一中七十周年校庆通知布告
山东省平邑第一中学70周年校庆2号通知布告
平邑一中关于征集老物件、老照片的通知布告
平邑一中校友风度征集通知布告
平邑一中70周年校庆捐款倡议书