数字教材已成大趋!首批中小学数字教材国家标准即刻实施!

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本月起施行!首批中小学数字教材国度尺度来了!凡编必审!

娃的目力怎么办?那些规定保娃“看得清”!教育数字化时代,如何庇护娃的目力?你娃用过电子版教材吗?一路来看看吧~

近来因上海疫情,很多娃“反频频复”的居家网课,很多家长都在担忧,娃的目力怎么办?

其实,无论有无网课,教育的数字化都是大势所趋!针对若何庇护学生的目力,防控近视,新规定本月施行了!

数字教材已成大趋!首批中小学数字教材国度尺度即刻施行!

(图片来源:国度市场监视办理总局)

本月起中小学新规施行!11月1日,首批中小学数字教材国度尺度落地!那些数字化教材内容有“限造”,保娃“看得清”!

教材总被挑出错,量量检测尺度来了!数字教材应“凡编必审”!

还有哪些规定?你若何对待数字教材?一路来看看吧!

刚刚施行!中小学数字教材国度尺度!

11月1日起,由市场监管总局(尺度委)发布的首批中小学数字教材国度尺度起头施行。国度尺度包罗《数字教材中小学数字教材出书根本流程》、《数字教材中小学数字教材元数据》和《数字教材中小学数字教材量量要乞降检测办法》。

此中,就对娃的目力问题提出了要求!

重视青少年近视防控

如今的娃上学,无论是在教室上课仍是居家网课,总离不开各类数字产物和app!因而,很多家长关于娃的目力问题抱有担忧,老看屏幕让娃的目力受影响怎么办?

针对青少年目力问题,自2022年3月1日起,强迫性国度尺度《儿童青少年进修用品近视防控卫生要求》正式施行。

展开全文

为了青少年近视防控,《数字教材中小学数字教材量量要乞降检测办法》也对数字教材能否“看得清”停止了详细规定。例如:

01

小我进修末端显示设备上

义务教育一、二年级文本的注释内容,字的显示尺寸更大,要≥16P字的印刷效果,且注释行空≥5毫米;而义务教育五至九年级、高中文本注释内容,字的显示尺寸要≥12P字的印刷效果。(注:P—point,1P≈0.35mm)

02

教室大屏幕显示设备上

在教室大屏幕显示出的数字教材,字更大、字间行空也更大。此中,义务教育一、二年级文本的注释内容,屏幕显示效果要≥28P字;义务教育五至九年级及高中阶段文本注释内容,屏幕显示效果则要≥21P字。(注:P—point,1P≈0.35mm)

03

图片、视频等要求

除了汗青材料性的图片、图像外,数字教材中的图片、图像显示分辩率应不低于720像素,且不存在明显畸变、模糊等严峻失实问题。

视频画面要求量量明晰、无明显的画面闪灼、颤动、卡顿、过亮或过暗等现象。

按照尺度,数字教材中单一视频的时长有“限造”,小学阶段不超20分钟,中学阶段不超25分钟。

数字教材量量检测从严

娃挑出教材的小错误已不是稀奇事!各人在赞赏孩子们的博学广知的同时,也留意到了教材的准确性问题!

数字教材已成大趋!首批中小学数字教材国度尺度即刻施行!

(图片来源:新浪微博)

《数字教材 中小学数字教材量量要乞降检测办法》对教材量量提出有效性、完好性、标准性、准确性四项详细要素,而且按挨次检测。

《数字教材 中小学数字教材量量要乞降检测办法》提出,数字教材不该呈现数据损坏、异常报错、无法翻开等情况。

与此同时,国度尺度对差错率停止了严酷要求,例如,文字差错率应≤0.0025%,图片、图像、音频和视频的差错率则应均≤0.005%,且交互内容无逻辑差错,无严重内容错误。

首批中小学数字教材国度尺度的施行将为出书单元保障中小学数字教材量量供给参考根据,为中小学数字教材大规模出书传布奠基手艺根底,将对后续中小学数字教材的治理工做阐扬支持感化。

凡编必审!

《数字教材中小学数字教材出书根本流程》中包罗五个步调:选题筹谋与论证、原型开发与验证、编纂造做、量量检测、产物发布。

据领会,区别于一般数字教育出书产物,《数字教材 中小学数字教材出书根本流程》列有三个特殊环节:

3个特殊环节:

一是原型开发与验证,基于原型在手艺和应用上客不雅阐发和评估数字教材设想框架的科学性,降低开发风险;

二是申领标识,明白中小学数字教材应在出书前申请并获得出书标识,并置于数字教材显著位置;

三是审核与审定,该流程是保障数字教材政治性的需要流程,数字教材应遵照“凡编必审”的根本原则。

↓一图看懂↓

数字教材已成大趋!首批中小学数字教材国度尺度即刻施行!

数字教材已成大趋!首批中小学数字教材国度尺度即刻施行!

(图片来源:市场监管总局)

上海:数字换转型施行计划

上海娃在学校上课都要用上平板了?此前,上海市教委公布了《上海市教育数字化转型施行计划2021-2023》。

数字教材已成大趋!首批中小学数字教材国度尺度即刻施行!

(图片来源:上海市教委)

划重点!

中小学教育重点摸索“课堂教学1加1”和“课外辅导1对1”应用。

加快教室数字化革新。

搭建教育数字基座,开展各类教育应用。开放共享、数据互通 !而且鼓舞教师参与教育教学应用系统开发!

重构教育评价机造,鞭策学生进修生长数据逃踪与综合本质智能评价。

鼓舞教学资本建立,研究建立学科常识图谱。

推进人工智能,编程手艺等进入中小学课堂;中小学科创(STEAM)教育全面有效开展。

政府办事、学校事务“网上办”“挪动办”“全程网办”。

《计划》中除数字化的建立外,还有很多可以鞭策教育资本公允,进步教学量量的政策!

此外,杨浦区平凉路三小做为上海市数字教材应用试验学校和杨浦区创智云课堂项目试点校,已经在摸索该应用场景模子了!下图就是案例:

数字教材已成大趋!首批中小学数字教材国度尺度即刻施行!

(图片来源:上海升学)

数字化教育可以适应时代和科技的开展,但很多家长也考虑到数字化教育所需要的屏幕、软件应用等对娃目力可能带来的不良影响!

数字教材已成大趋!首批中小学数字教材国度尺度即刻施行!

(图片来源:收集)

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信息来源:国度市场监视办理总局、上海升学、收集等

*本文转载自公家号:上海幼升小指点,版权归原公家号所有,若需领会更多内容,欢送存眷【上海幼升小指点】

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