吴江石赏识
1，寻找玩石头的乐趣，提拔本身对奇石的兴趣。兴趣是祝好的教师，干什么只要有兴趣才容易干好。
学校里的进修更好的学生必然是对进修十分感兴趣的学生，不是最勤奋了的学生，也不是智商更高的学生。那么如何培育本身的玩石头的兴趣呢？
要用最短的时间去感触感染进修的乐趣和收成的喜悦。我们各人都喜好看片子，情节紧凑剧情往往更吸惹人，就是因为看片子的人在最短的的时间里获得了相对多的内容。
因而进修赏石理论要由浅入深，如许便于我们理解，从而产生求知的乐趣。我们要到野外去捡石头，如许就能体验到收成的乐趣。出格是野外捡石头的体验容易让我们身心投入，寻找时充满等待，找到时会充满幸福感。
2，提拔本身的鉴赏才能。奇石是一门发现的艺术，只要懂得越多，才气获得的乐趣就越多。鉴赏才能包罗两部门的才能，辨别才能和审美才能。
奇石吸引我们靠的是外在的形式美，奇异的外型、变革丰硕的纹理、标致的的色彩、差别的量地配合构成了各类各样的内容。
我们懂得美、懂的赏识各类各样的美，我们才气够对奇石的形式美停止解析。我们掌握的常识越全面，我们对奇石的解读才有可能越到位。
每小我对形式美的感触感染力是差别的，只要契合群众审美的工具才更具有“生命力”，也会具有更大的市场。要想提拔本身的审美才能就要停止审美理论的进修和审美理论。要不我们看到好石头却不知好在哪里、美在哪里。
3，要领会奇石市场的意向，对本身保藏的石头做到心中有数。搞保藏一大乐趣就是“捡漏”，捡漏就是花少量的钱买到价值更高的藏品，“捡漏”对保藏者而言是更大的荣誉和鼓舞。
当然要想捡漏起首考验的是保藏者的鉴赏才能，再者也离不开他对市场的领会，因为既要买到实工具还要加钱廉价才叫捡漏。
不领会奇石市场的意向和奇石的价格走向，根本也就没有捡漏的可能。好比你看到一个“老物件”，老板说是民国的，你看出是明朝的，但是老板给的价格却远远高于老物件的行情价，你若是把那个老物件买下来必定算不上捡漏。
搞奇石保藏上方要做好以上3方面的根本功：为兴趣去保藏才气其乐无限，才气不竭进修走得更远；
提拔本身的鉴赏才能才会发现奇石文化更多的内涵，才会在精神上获得更大的满足感；领会奇石市场的意向，对奇石市场的精准掌握才气让保藏者在经济上的得到更大的回报。列位石友你们承认我的观点吗？欢送留言讨论。
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