关于教育教学的内容？
教育学是研究教育活动、揭示教育规律的科学。小学教育学主要可以概括为一下几点：
1、教育的产生于发展。2、学校的文化、管理和于家庭教育、社会教育的联系。3、学生的发展于教育。4、教师的社会地位、作用和劳动特点，师生的关系，教师的资格与进修。5、教育的目的与组成部分（德育、智育、体育、美育）。6、课程的设计与实施。7教学的意义、任务、本质、模式、原则、组织形式、 *** 、手段。8、课外活动的意义、作用、内容、形式、设计、指导。9、班主任与少先队工作的开展。10学校咨询与心里辅导。11教育的测验与评价。12教育法与法律。13教育研究 *** 。
以上是本人自己的观点，希望对你有所帮助。
教育教学的内容包括教学目标的确定、教学内容的选择和组织、教学 *** 的运用、教学资源的利用以及评价和反馈等方面。
教育教学的内容应该根据学生的特点和需求进行设计，注重培养学生的综合素质和能力，提高他们的学习兴趣和动力。
同时，教育教学的内容也应该与社会需求和发展趋势相适应，培养学生的创新思维和实践能力，使他们能够适应未来的挑战和变化。
教育性教学什么意思? 名词解释一下？
指教育(道德教育)是通过而且只有通过教学才能真正产生实际作用。
教学是道德教育的基本途径，如何做到通过教学进行道德教育?
教育性教学指的是没有任何无教学的教育，也没有任何无教育的教学。
1、教学和教育是相互联系的同一过程的两个方面；
2、教育和教学的关系是目的和手段的关系，决定教学具有教育性的主要因素在于强化教学工作中的教育目的性；
3、对于教育性教学来说，一切都取决于其所引起的智力活动。
教学和上课的区别？
教学包括上课，但不限于上课。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。
上课指老师在学校里讲课或学生听老师讲课，学生获得知识的过程。